人教版四年級(jí)語文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

人教版四年級(jí)語文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)四班級(jí)語文復(fù)習(xí)是一個(gè)大工程，復(fù)習(xí)，指再一次學(xué)習(xí)，把以前遺忘的學(xué)問記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使我們對(duì)其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長(zhǎng)一些。下面給大家?guī)砣私贪鎸W(xué)校四班級(jí)語文下冊(cè)學(xué)問點(diǎn)，盼望對(duì)你們有所關(guān)心。

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古詩類

第1課的古詩分析總匯

1、古詩——《獨(dú)坐敬亭山》(唐李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)孤獨(dú)?????之情。

①詩句：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

②詩意：很多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云閑適的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我相互凝視，彼此都看不夠。

2、古詩——《望洞庭》(唐劉禹錫)————表達(dá)了詩人喜愛和贊美洞庭美景之情。

①詩句：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

②詩意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得特別和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。

3、詞——《憶江南》(唐白居易)————表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。

①詩句：江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

②詞意：江南的風(fēng)景多么美妙，如畫的風(fēng)景久已熟識(shí)。太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

4、古詩名句總匯

①相看兩不厭，只有敬亭山。

②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

③日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

5、古詩修辭手法

①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。

②對(duì)比：日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

③比方：

潭面無風(fēng)鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。

6、古詩異同

同：

1、朝代同(都是唐朝詩人寫的)

2、景物地點(diǎn)同(都屬于江南)

3、詩詞內(nèi)容同(都寫景，都是寫景抒情的)

異：

1、體裁形式不同(前兩首是詩，后一首是詞)

2、詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱忱頌景抒情。)

3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運(yùn)用了擬人手法，其次首的比方很奇妙，第三首對(duì)比特別劇烈。)

7、古詩想象

我獨(dú)自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠(yuǎn)，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不情愿停留，漸漸地越飄越遠(yuǎn)。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也悄悄無語地凝視著我，我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩。誰能理解我此時(shí)孤獨(dú)?????的心情，只有這秀麗的敬亭山了。

秋天的一個(gè)月明星稀的夜晚，我閑逛在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那嚴(yán)厲的月色和湖水融合在一起，整個(gè)湖面像覆蓋著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺，非常惹人寵愛，我被這迷人的景色沉醉了。

春回大地的時(shí)候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美妙啊，如畫的風(fēng)景我久已熟識(shí)。每當(dāng)太陽從江面升起時(shí)，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

第23課的古詩分析總匯

1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》(宋翁卷)————表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的喜愛與贊美，也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。

①詩句：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

②詩意：山坡原野草木茂密，一片蔥郁，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農(nóng)夫都開頭忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。

2.古詩——《四時(shí)田園雜興》(宋范成大)————詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動(dòng)的情景，贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞，表達(dá)對(duì)天真、可愛的勞動(dòng)人民的寵愛。

①詩句：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

②詩意：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本領(lǐng)。小孩子哪里懂得耕織之事，也仿照大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。

3.詞——《漁歌子》(唐張志和)————表現(xiàn)了漁夫閑適得意的生活情趣。

①詩句：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

②詩意：：西塞山四周，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。

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文學(xué)常識(shí)、要點(diǎn)

1、獨(dú)坐敬亭山──唐李白字太白，后人稱為詩仙，是唐代宏大的浪漫主義詩人。

2、望洞庭──唐劉禹錫字夢(mèng)得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。

3、憶江南──唐白居易是一首詞，“憶江南”是詞牌名。

4、鄉(xiāng)村四月——宋翁卷表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的喜愛與贊美，也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。

5、四時(shí)田園雜興——宋范成大贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞，表達(dá)對(duì)天真、可愛的兒童的寵愛。

6、漁歌子——唐張志和意境美麗，表現(xiàn)了漁夫閑適拘束的情趣。

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課文

一、風(fēng)景特點(diǎn)篇

1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠

2、雙龍洞——宏偉、驚險(xiǎn)、奇妙

3、七月的天山——奇異無比、引人入勝

4、大?！憠验?/p>

5、西湖——水平如鏡

6、泰山——峰巒宏偉

7、香山——紅葉似火

8、荷蘭——水之國，花之國，牧場(chǎng)之國

9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、布滿詩意、無拘無束

10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、美麗舒適

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一

12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛,人似乎在畫卷中巡游欣賞一樣。

二、人物特點(diǎn)篇

1、父親(中彩那天)——誠懇，講信用

2、父親(萬年牢)——仔細(xì)、實(shí)在、正直

3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣

4、小夜鶯——機(jī)靈英勇、喜愛祖國

5、雨來——機(jī)靈英勇、喜愛祖國、游泳本事高

6、一個(gè)中國孩子——喜愛和平、憎恨戰(zhàn)斗

7、盲童寧靜——喜愛生活、珍惜生命

8、琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人

9、鄉(xiāng)下人家——喜愛生活，勤勞樸實(shí)

10、伽利略——執(zhí)著追求真理，信任科學(xué)、不迷信

11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求

12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技超群

13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈

14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練

15、飛衛(wèi)——堪稱名師

16、扁鵲——醫(yī)術(shù)超群

17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)

18、文成公主——聰慧又美麗

19、普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命

20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情

21、漁夫——從容、鎮(zhèn)靜、聰慧

22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢

三、課文單元分類

第1單元——寫景第5單元——喜愛生命

第2單元——以誠待人第6單元——鄉(xiāng)村生活

第3單元——大自然的啟示第7單元——執(zhí)著追求

第4單元——戰(zhàn)斗與和平第8單元——故事長(zhǎng)廊

四、單元作文分類

1、第1單元——校內(nèi)之景(寫景)5、第5單元——喜愛生命的人和事

2、第2單元——寫心里話6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活

3、第3單元——觀看與發(fā)覺7、第7單元——我鄙視的一個(gè)人

4、第4單元——看圖寫想象8、第8單元——自由表達(dá)

五、單元心得體會(huì)

1、學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇異無比，引人入勝。

2、學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個(gè)誠懇講信用的人。

3、學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀看、專心思索，就會(huì)有所發(fā)覺。

4、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會(huì)到了我們要喜愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)斗。

5、學(xué)習(xí)了第5單元，我體會(huì)到了我們要喜愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

6、學(xué)習(xí)了第6單元，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊!

7、學(xué)習(xí)了第7單元，我體會(huì)到了無論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。

8、學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當(dāng)中體會(huì)到了做事、做人的道理，領(lǐng)會(huì)故事是多么的引人入勝啊!

六、課文心得體會(huì)

1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn)，桂林的水是多么的靜清綠啊!

2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么宏偉、驚險(xiǎn)、奇妙啊!

3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇異無比，引人入勝啊!

4、《中彩那天》告知我們，人生最重要的是誠懇，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)寶更加寶貴的財(cái)寶。

5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究仔細(xì)，講究實(shí)在。

6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人?；蛞米约旱膭趧?dòng)去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。

7、學(xué)習(xí)了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想。

8、《自然之道》讓我們懂得，假如不根據(jù)自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。

9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要愛護(hù)環(huán)境，增加環(huán)保意識(shí)，否則，就會(huì)受到大自然的懲處。

10、學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》，我明白了要愛護(hù)大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識(shí)，愛惜環(huán)境。

11、學(xué)習(xí)了《人類的老師》，我明白了只要我們細(xì)心觀看，專心思索，才會(huì)有所收獲。

12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對(duì)敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜自如，機(jī)靈英勇。

13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個(gè)機(jī)靈英勇，喜愛祖國的人。

14、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國孩子的呼聲》，我明白了要喜愛和平，維護(hù)和平，不要戰(zhàn)斗。

15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)斗，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。

16、《觸摸春天》，告知我們：誰都有喜愛生活的權(quán)利，誰都可以制造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

17、《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。

18、《生命生命》，訓(xùn)練我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

19、《花的士氣》，激勵(lì)我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不行怕，要以無所畏懼的士氣面對(duì)一切困難險(xiǎn)阻。

20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人憧憬。

21、學(xué)習(xí)了《牧場(chǎng)之國》，荷蘭的景色真讓人著迷啊!

22、學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊!

23、學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》，讓我明白了對(duì)科學(xué)要敬重，但不應(yīng)當(dāng)盲從，我們有疑問應(yīng)當(dāng)反復(fù)求證，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告知我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。

25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。

26、《紀(jì)昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要擅長(zhǎng)聽從別人正確的看法，否則后果不堪設(shè)想。

28、學(xué)習(xí)了《文成公主進(jìn)藏》，我感受到了文成公主進(jìn)藏故事的奇妙與奇妙。

29、《漁夫的故事》告知我們，擁有才智的人，才是真正強(qiáng)大的，不行戰(zhàn)勝的。

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日積月累

(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句

①大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維)

②幾行紅葉樹，很多夕陽山。(王士禛)

③落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))

④浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)

⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生。(張若虛)

(2)關(guān)于誠信的名言

1、言必信，行必果?！墩撜Z.子路》

2、與伴侶交，言而有信?！墩撜Z.學(xué)而》

3、己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》

4、精誠所加，金石為開。《后漢書.廣陵思王荊傳》

5、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。《孟子.離婁下》

6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

(3)農(nóng)業(yè)諺語

1、農(nóng)時(shí)諺語——清明前后，種瓜點(diǎn)豆。

2、氣象諺語：

①朝霞不出門，晚霞行千里。

②天上魚鱗斑，曬谷不用翻。

③雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。

④螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。

⑤春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

(4)關(guān)于戰(zhàn)斗的成語

知己知彼百戰(zhàn)百勝運(yùn)籌帷幄決勝千里出其不意攻其不備圍魏救趙聲東擊西四周楚歌腹背受敵草木皆兵風(fēng)聲鶴唳兵貴神速突然攻擊神出鬼沒所向無敵

(5)關(guān)于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒)

2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于賜予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)

3、對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)

(6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句

1、采菊東南下，悠閑見南山。(陶淵明)(秋天)

2、人閑桂花落，夜靜春山空。(秋天)(王維)

3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)

4、黃梅季節(jié)家家雨，青草池塘到處蛙。(夏天)(趙師秀)

5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)

6、獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。(白居易)

(7)形容人的精神和意志的成語：

1、褒義：雄心壯志堅(jiān)決不移堅(jiān)忍不拔自強(qiáng)不息聚沙成塔

集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無堅(jiān)不摧

2、貶義：

知難而退碌碌無為一暴十寒寸進(jìn)尺退有始無終半途而廢

(8)歇后語：

滴水石穿——非一日之功

早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀

砌墻的石頭----后來居上

關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)?/p>

王羲之寫字----入木三分

周瑜打黃蓋-----一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

歇后語造句：

(1)“水滴石穿----非一日之功”，沒有堅(jiān)持不懈的努力，小明是不會(huì)取得這么好的成果的。

(2)你由于考了一百分就立刻傲慢起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)　?/p>

(9)成語故事

手不釋卷——手里的書舍不得放下，形容勤學(xué)或看書入迷。

鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程，比方前程遠(yuǎn)大。

(10)課外積累：

1、關(guān)于誠信的名言：一言既出，駟馬難追?！袊V語

2、農(nóng)時(shí)諺語：①立春三場(chǎng)雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農(nóng)夫愁。

3、氣象諺語：①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳，風(fēng)雨到

4、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦

5、歇后語：

①八仙過?！黠@神通②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸

6、描寫山水風(fēng)光的古詩

①《望廬山瀑布》唐.李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

②《望天門山》唐.李白

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

7、描寫田園風(fēng)光的古詩

《游山西村》[宋]陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

(十一)資料袋與寬帶網(wǎng)

1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。

2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。

3、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示創(chuàng)造了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示創(chuàng)造了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示創(chuàng)造了“飛機(jī)”……

4、戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：

①抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、

②勇敢獻(xiàn)身：董存瑞、

③保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云……

我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小

5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和水道而著名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達(dá)二百多種，荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽(yù)。

6、羅丹是法國的雕塑家，代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是處處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)覺?！?/p>

7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神，在古希臘神話中，還有眾神宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，才智女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也許多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)斗的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。

8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯的民間故事集《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》是由264個(gè)小故事組成。的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。

《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯美的一座紀(jì)念碑”。

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近義詞、反義詞

一、近義詞

1、欣賞—觀賞曲折—綿延精湛—精深勸慰—安撫耽擱—耽擱勻稱—均勻

2、款待—接待鼓動(dòng)—鼓舞啟示—啟迪隱藏—隱藏寂靜—安靜兇狠--兇狠

3、執(zhí)行—履行打破—突破間或—偶然約摸—也許流暢—通暢寧靜—安靜

4、賜予—給予沉穩(wěn)—膚淺開闊—寬闊裝飾—點(diǎn)綴刺眼—刺眼違反—違反

5、艷麗—鮮麗服侍—侍候請(qǐng)教—領(lǐng)教斷定—確定安閑—悠閑饒恕—寬恕

6、肥沃—肥美遙望—遠(yuǎn)眺排列—排列巡游—游玩明麗—明媚緩緩—漸漸

7、饋贈(zèng)—贈(zèng)送維持—堅(jiān)持器重—重視教育—教導(dǎo)損傷—損壞樸實(shí)—淳樸

8、艷羨—仰慕企圖—妄想情愿—情愿躊躇—遲疑好像—似乎憂患—憂慮

9、著急—焦急深重—沉重媲美—比美侵蝕—腐蝕靈活—敏捷避開—躲開

10、敏銳—靈敏揭開—掀開立即—立刻立刻—立即干凈—潔凈隱藏—隱蔽

11、繁殖—繁衍啟發(fā)—啟示陰沉—陰森宛轉(zhuǎn)—悠揚(yáng)盤問—詢問寂靜—沉靜

12、凝視—注視輕視—蔑視烏黑—油黑劫難—災(zāi)難趔趄—踉蹌防備—防范

13、素養(yǎng)—素養(yǎng)充滿—布滿卓越—杰出流連—留戀驚異—驚異仿佛—似乎

14、飛行—飛翔驚動(dòng)—打攪權(quán)利—權(quán)益奇妙—神奇痛快—爽快寶貴—珍貴

15、照看—照料酷愛—喜愛傲慢—驕傲鼓動(dòng)—扇動(dòng)震撼—震驚

16、珍惜—疼惜孤獨(dú)?????—孤寂寬闊—寬闊清楚—清晰竟然—竟然暖和—溫和

17、裝扮—裝扮按例—慣例瞧見—觀察率領(lǐng)—帶領(lǐng)如果—假設(shè)辛苦—辛苦

18、專注—用心尊嚴(yán)—威武遮掩—遮擋贊許—贊揚(yáng)安靜—寧靜更改—更換

19、責(zé)怪—批判尋?！匠９_—公布固執(zhí)—頑固聚集—聚集—唯獨(dú)

20、贊美—贊揚(yáng)舒適—舒服懷疑—疑問堅(jiān)毅—堅(jiān)決氣餒—喪氣服侍—侍侯

21、滿足—中意斷定—確定懇求—要求可惡—厭惡接見—會(huì)見凄慘—凄慘

22、情景—情形叮囑—叮囑饒恕—寬恕違背—違反應(yīng)付—應(yīng)對(duì)兇狠—兇狠

23、孤—獨(dú)厭—煩如—似孤零零—孤獨(dú)單

24、興致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨不由自主?—情不自禁

25、聚精會(huì)神—全神貫注笑逐顏開—喜笑顏開爭(zhēng)先恐后—不甘后人

二、反義詞

1、前進(jìn)—后退擁擠—松散愛護(hù)--破壞潔凈—骯臟和善—丑惡沉重—輕巧

2、躊躇—堅(jiān)決憂患—安樂靈活—呆板制造—仿照烏黑—白凈贊揚(yáng)—批判

3、平穩(wěn)—波動(dòng)間或—常常寧靜—喧嘩安靜—感動(dòng)糟?！巯Хξ丁猛?/p>

4、可愛—可恨贊許—指責(zé)涼爽—悶熱懷疑—信任清亮—渾濁舒服—郁悶

5、簡(jiǎn)單—困難感謝—埋怨承認(rèn)—抵賴集中—聚集微波—巨浪聚集—分散

6、明艷—暗淡曲折—筆直精湛—生疏馬虎—仔細(xì)生疏—嫻熟和善—兇狠

7、樸實(shí)—華麗平安—危急冷淡—熱忱損害—愛護(hù)躊躇—堅(jiān)決松散—緊湊

8、頻繁—稀有減產(chǎn)—增產(chǎn)破壞—愛護(hù)簡(jiǎn)單—困難靈活—笨重敏銳—遲鈍

9、揭開—掩蓋立即—遲緩清晰—模糊寬敞—狹窄平衡—傾斜提高—降低

10、和平—戰(zhàn)斗卓越—普遍寂靜—吵鬧烏黑—白皙流暢—堵塞遵從—違反

11、傲慢—虛心完整—?dú)埲眻?jiān)硬—松軟糟蹋—疼惜有限—無限絕望—盼望

12、寬敞—狹窄清楚—模糊暖和—寒冷明白—懷疑樸實(shí)—華麗獨(dú)特—一般

13、微弱—?jiǎng)×移岷凇饷飨拧ж?zé)怪—表揚(yáng)公開—隱秘固執(zhí)—隨和

14、特殊—一般光明—暗淡細(xì)致—粗糙舒服—難過堅(jiān)毅—?jiǎng)訐u簡(jiǎn)單—困難

15、勝利—失敗凄慘—幸福錯(cuò)誤—正確堅(jiān)決—?jiǎng)訐u兇狠—和善違反—遵從

16、明白—糊涂下降—上升伸—縮閑—忙稀—密

17、垂頭喪氣—仰頭挺胸歪歪斜斜—端端正正花繁葉茂—枯枝敗葉

18、全神貫注—心不在焉笑逐顏開—愁眉苦臉迷惑不解—恍然大悟

人教版學(xué)校四班級(jí)語文下冊(cè)學(xué)問點(diǎn)

多音字組詞

悶

mēn(悶熱)釘

dīnɡ(釘子)看

kān(看管)

mèn(悶雷)dìnɡ(釘扣子)kàn(觀察)

稱

chèn(稱心)把

bǎ(一把)干

ɡān(干糧)

chēnɡ(稱呼)ba(刀把兒)ɡàn(樹干)

劃

huá(劃船)樂yuè(音樂)數(shù)

shǔ(數(shù)不清)

huà(方案)lè(歡樂)shù(數(shù)學(xué))

縫

fénɡ(縫補(bǔ))似

sì(好像)佛

fó(大佛)

fènɡ(縫隙)shì(似的)fú(仿佛)

應(yīng)yīnɡ(應(yīng)當(dāng))興

xīnɡ(興奮)模

mó(模糊)

yìnɡ(答應(yīng))xìnɡ(興奮)mú(模樣)

重

chónɡ(重新)空

kōnɡ(天空)鋪

pū(鋪床)

zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(當(dāng)鋪)

塞sāi(塞車)著zhe(走著)折zhē(折騰)

sài(塞外)zháo(著地)zhé(折斷)

sè(堵塞)zhuó(著想)shé(折本)

號(hào)

háo(號(hào)叫)朝

cháo(朝下)曲

qū(曲折)

hào(號(hào)