大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃（5篇）VIP

第15頁共15頁大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃1?.保證上課?出勤率，監(jiān)?督同學(xué)完成?作業(yè)，如有?上課缺勤或?未完成作業(yè)?者，查明原?因，期末評?分時酌情扣?分。2.?保證學(xué)習(xí)小?組井然有序?的進(jìn)行，嚴(yán)?格要求同學(xué)?們遵守學(xué)習(xí)?小組紀(jì)律，?讓學(xué)習(xí)小組?發(fā)揮實(shí)際作?用。了解各?同學(xué)選課情?況，除與選?課沖突外，?不可缺席自?習(xí)。如有無?故缺席自習(xí)?者，查明原?因，并在期?末評分時酌?情扣分。?3.重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)英語三，?四級問題，?要求同學(xué)們?認(rèn)真學(xué)習(xí)英?語，認(rèn)真面?對英語過級?問題，爭取?一次過級。?4.對于?學(xué)習(xí)方面各?問題，要求?學(xué)習(xí)委員與?班長共同負(fù)?責(zé)，為班級?營造出學(xué)習(xí)?氛圍，讓大?家意識到學(xué)?習(xí)的重要性?。（范本）?班級活動?:1.每?周一次班會?，對每星期?的班級工作?和團(tuán)工作進(jìn)?行總結(jié)讓同?學(xué)們各抒己?見，使大家?感覺到班級?是大家的班?級，每一個?人對班級工?作都有發(fā)言?權(quán)，這也是?加強(qiáng)班級團(tuán)?結(jié)的有效方?法。2.?適時___?班級的娛樂?活動，讓大?家在輕松的?氣氛中進(jìn)一?步加深了解?，增進(jìn)感情?。3.積?極___同?學(xué)參加課外?活動，以簡?單運(yùn)動為主?，主要目的?在于讓同學(xué)?們養(yǎng)成良好?習(xí)慣，以的?精神狀態(tài)投?入大學(xué)的生?活中。4?.鼓勵班級?同學(xué)積極、?主動參加學(xué)?校、學(xué)院_?__的各項(xiàng)?活動，讓每?一個人都有?機(jī)會展示能?力與才能，?盡量避免班?級在期末評?分時有同學(xué)?一分不加的?情況。認(rèn)?真對待班級?工作，尤其?是獎助學(xué)金?分發(fā)等重點(diǎn)?的問題。積?極配合輔導(dǎo)?員老師和班?主任老師的?工作，把班?級建設(shè)成為?合格的優(yōu)秀?班級。5?.發(fā)揮班級?___的溫?暖，向每一?位需要幫助?的班級成員?伸出最無私?的援助之手?。班級建?設(shè):1.?增強(qiáng)同學(xué)們?的___榮?譽(yù)感、增強(qiáng)?___凝聚?力。2.?學(xué)生以學(xué)為?本，力求班?級整體成績?更上一層樓?;同時豐富?課余文化生?活。3.?在班委工作?基礎(chǔ)之上，?樹立班級形?象、爭創(chuàng)院?級先進(jìn)優(yōu)秀?班級。4?.實(shí)行班務(wù)?公開。設(shè)立?班務(wù)公開日?(___月?一次)，是?班級事務(wù)更?加公開化、?透明化，使?班級里的同?學(xué)人人都可?以參與到_?__事務(wù)中?來。同時，?廣泛采納同?學(xué)們對班級?事務(wù)的意見?，集思廣益?，爭取使班?級工作更上?一層樓。?5.在已建?立班級群的?基礎(chǔ)上，創(chuàng)?建班級校友?錄或主頁，?在網(wǎng)絡(luò)上展?現(xiàn)班級的風(fēng)?采。班級校?友錄或主頁?也可以作為?同學(xué)們心與?心交流的無?限空間，讓?大家更好地?溶入到班級?體這個大家?庭中。還可?以建設(shè)成為?宣傳班級形?象的陣地，?提高班級影?響力，方便?今后___?交流及活動?通知，并有?利于先進(jìn)班?級的評定。?還要建立個?人檔案、個?人簡介，向?來訪者展示?水政班每位?同學(xué)的獨(dú)特?___力。?可能的話，?還將成為日?后用人單位?認(rèn)識本班同?學(xué)的窗口。?6.在工?作方面，班?長、團(tuán)支書?既要分工明?確又要相互?配合，堅持?每周開班委?會，針對班?內(nèi)出現(xiàn)的新?問題制定新?的對策。班?委會由班長?或團(tuán)支書?主持召開，?應(yīng)積極準(zhǔn)備?，保證開會?效率。另外?，對于班會?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄，以?便開展工作?。大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃（二）一、大?學(xué)里，學(xué)習(xí)?是基礎(chǔ)，無?論何時，都?應(yīng)該放在第?一位。所以?要抓好班級?常規(guī)，杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象，抓好課?堂紀(jì)律，提?高效率。通?過各種方式?促進(jìn)老師和?同學(xué)之間的?交流溝通，?隨時隨地把?班里的學(xué)習(xí)?請況反映給?輔導(dǎo)員老師?，以便老師?針對具體情?況采取具體?的教學(xué)方案?，使老師達(dá)?到多樣教學(xué)?，同學(xué)樂于?積極參與，?并做好課前?預(yù)習(xí)，課后?復(fù)習(xí)、以此?提高課堂聽?課效率。?二、班委要?以身作則，?帶頭做好領(lǐng)?導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)的工作?。配合老師?開展各項(xiàng)工?作，使班級?工作能夠更?好的執(zhí)行下?去。對學(xué)校?布置的突擊?性工作，調(diào)?動各方力量?，全力以赴?，按時完成?。三、積?極開展文體?活動。在本?學(xué)期開展一?至二次文體?活動，比如?說元旦晚會?等，還有，?在期中__?_一次__?_出游，以?此達(dá)到增強(qiáng)?同學(xué)間感情?及鍛煉身體?的目的。增?加班級的凝?聚力!開展?有益的文體?活動，促使?學(xué)生的身心?健康發(fā)展。?___學(xué)生?積極參與學(xué)?校的各項(xiàng)活?動，力爭在?各項(xiàng)活動中?取得好成績?。例如，在?天氣暖和的?時候，__?_同學(xué)們來?一次旅游活?動，這樣可?以團(tuán)結(jié)__?_，增強(qiáng)同?學(xué)們之間的?友情!四?、培養(yǎng)良好?的工作作風(fēng)?，建立完善?的工作制度?。明確各個?班委的職責(zé)?，各司其職?，當(dāng)然在有?些時候還需?要大家的通?力配合。深?入廣大同學(xué)?中，認(rèn)真聽?取同學(xué)的建?議、意見和?要求，為同?學(xué)服務(wù)。班?委有責(zé)任在?課堂和活動?中積極表現(xiàn)?，做好帶頭?作用，為班?級營造一個?良好的競爭?學(xué)習(xí)氛圍。?如:班長、?團(tuán)支書及副?班長、副團(tuán)?支書既要分?工明確又要?相互配合，?堅持每周開?班委會，針?對班內(nèi)出現(xiàn)?的新問題制?定新的對策?。班委會由?班長或團(tuán)支?書主持召開?，應(yīng)積極準(zhǔn)?備，保證開?會效率。另?外，對于班?會負(fù)責(zé)人要?做好紀(jì)錄，?以便開展工?作。五、?完善考勤與?請假制度。?需請假時一?定要上交正?式的假條，?由紀(jì)律委員?保存。凡點(diǎn)?名時無故遲?到或未到的?均記錄留底?。凡點(diǎn)名后?又請假者，?堅決無效。?考勤記錄會?在年終上交?給輔導(dǎo)員_?__。六?、為了大家?能夠更好的?溝通，定期?召開班會，?在班會之前?要提前召開?班委會。班?委會在每個?月舉行，所?有班委必須?準(zhǔn)時參加。?同時，廣泛?采納同學(xué)們?對班級事務(wù)?的意見，集?思廣益，爭?取使班級工?作更上一層?樓。七對?于班費(fèi)的管?理，使各項(xiàng)?收入和出納?透明化，在?班會中向大?家說明班費(fèi)?的用處，并?規(guī)定班費(fèi)的?報銷制度，?使大家了解?班費(fèi)支出情?況。八、?在已建立班?級群的基礎(chǔ)?上，創(chuàng)建班?級校友錄或?主頁，在網(wǎng)?絡(luò)上展現(xiàn)班?級的風(fēng)采。?班級校友錄?或主頁也可?以作為同學(xué)?們心與心交?流的無限空?間，讓大家?更好地溶入?到班級體這?個大家庭中?。還可以建?設(shè)成為宣傳?班級形象的?陣地，提高?班級影響力?，方便今后?___交流?及活動通知?，并有利于?先進(jìn)班級的?評定。還要?建立個人檔?案、個人簡?介，向來訪?者展示水政?班每位同學(xué)?的獨(dú)特__?_力?？赡?的話，還將?成為日后用?人單位認(rèn)識?本班同學(xué)的?窗口。以?上就是我作?為班長在本?學(xué)期的工作?計劃?？偠?言之，在這?個學(xué)期，我?要好好工作?，努力為同?學(xué)們服務(wù)，?使同學(xué)們更?加團(tuán)結(jié)、友?愛，使我們?的班級更加?優(yōu)秀。最?后，我相信?，在班上這?么多優(yōu)秀的?同學(xué)的共同?努力營造下?，會走的更?好、更加團(tuán)?結(jié)，有更好?的競爭和學(xué)?習(xí)氛圍!也?相信我們班?的每一位同?學(xué)在“精益?求精，允理?允能”的校?訓(xùn)中都能夠?把握自我，?以財務(wù)管理?___班為?家，又能夠?向外走的更?高、更遠(yuǎn)!?做一名個性?的、優(yōu)秀的?大學(xué)生!大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃（三）?大三階段總?體的工作思?路是為班級?同學(xué)的全面?發(fā)展?fàn)I造有?利的環(huán)境，?在的程度上?減少不利因?素的干擾。?大三的班級?工作上，我?們要在整體?上完成好工?作內(nèi)容與方?式上的改變?，為服務(wù)品?質(zhì)的提升打?好基礎(chǔ)。大?三是轉(zhuǎn)折的?一年，在這?個關(guān)鍵的階?段，班__?_顯得尤為?重要，我們?的工作中要?注重同學(xué)們?的狀態(tài)與動?向，積極為?目標(biāo)明確的?同學(xué)提供追?夢的良好環(huán)?境，讓目標(biāo)?相似的同學(xué)?們在相互的?鼓勵與促進(jìn)?中，共同成?長、共同進(jìn)?步。同時也?要幫助那些?還處于迷茫?期的同學(xué)盡?快走出迷茫?期，明確方?向，為目標(biāo)?而努力。?具體來說，?班級工作計?劃可以分為?以下幾個方?面:第一?，班級生活?方面。班級?生活是大學(xué)?生活最重要?的組成部分?之一，做好?生活方面的?工作是做好?其他方面工?作的基礎(chǔ)。?因此，我們?將會加強(qiáng)對?班級生活方?面工作的重?視，將事情?做好、做細(xì)?、做實(shí)。由?于大三是大?學(xué)生的轉(zhuǎn)型?期，同學(xué)們?的壓力比較?大，班級生?活委員、心?理委員等要?注重___?同學(xué)們的日?常狀態(tài)，用?適當(dāng)?shù)姆绞?為存在困難?的同學(xué)提供?心理疏導(dǎo)，?幫助其走出?困境，重新?出發(fā)。同時?班級延續(xù)下?來的節(jié)日禮?物發(fā)放、生?日___祝?福等生活方?面的活動，?還要繼續(xù)堅?持下去，要?始終讓同學(xué)?們感受在我?們大家庭的?溫暖，提升?班級凝聚力?。第二，?班級學(xué)習(xí)方?面。我們所?說的學(xué)習(xí)不?僅包括學(xué)習(xí)?專業(yè)知識，?還包括學(xué)習(xí)?就業(yè)、司考?方面的知識?。在上半年?還是要像大?二一樣注重?專業(yè)課的學(xué)?習(xí)，為自己?打好基礎(chǔ)，?下半年班級?可以根據(jù)同?學(xué)們的動向?，成立班級?考研小組、?司考小組、?就業(yè)小組等?，幫助有了?不同選擇的?班級同學(xué)找?到更明確的?___，從?而使他們在?追夢路上，?一路同行，?互相鼓勵與?支持，避免?有些同學(xué)孤?軍奮戰(zhàn)能以?應(yīng)付。同時?也___班?級邊緣同學(xué)?，鼓勵他們?樹立目標(biāo)并?為之努力。?在這個過程?中，加強(qiáng)與?12級以及?已經(jīng)畢業(yè)的?同學(xué)的聯(lián)系?，為同學(xué)們?的學(xué)習(xí)提供?更多的資源?與信息。?第三，實(shí)踐?與科研方面?。班級實(shí)踐?科研方面，?大三是實(shí)踐?與科研收獲?與成長的一?年，科創(chuàng)方?面要注重為?班級同學(xué)提?供更好地實(shí)?踐科研的資?源與條件，?讓有實(shí)力有?熱情的同學(xué)?們能更好地?參與實(shí)踐科?研，取得更?優(yōu)異的成績?。同時，班?級將會鼓勵?科研與實(shí)踐?“達(dá)人”以?擔(dān)任科研班?主任等方式?向___級?學(xué)生傳授經(jīng)?驗(yàn)，將重視?實(shí)踐與科研?的優(yōu)良傳統(tǒng)?傳承下去。?第四，班?級活動方面?。在過去的?大二的班級?活動風(fēng)格上?，我們還是?比較注重輕?松娛樂，而?大三要更加?注重活動的?內(nèi)涵，通過?開展一些勵?志活動，讓?同學(xué)們逐步?明確目標(biāo)，?并鼓勵同學(xué)?們?yōu)榱四繕?biāo)?全力以赴。?倡導(dǎo)“筑夢?法二，你我?同行”，使?同學(xué)們在法?二的大家庭?中一起奮斗?，一起成長?。當(dāng)然，在?舉辦活動的?過程中，我?們將會更加?注重勤儉節(jié)?約，將更多?的資金用于?為同學(xué)們復(fù)?印學(xué)習(xí)資料?，讓班費(fèi)在?程度上發(fā)揮?其積極作用?。班級工?作中，始終?堅持為同學(xué)?們服務(wù)的宗?旨，并結(jié)合?大三特色與?班級同學(xué)的?特點(diǎn)，制定?出符合實(shí)際?的具體工作?內(nèi)容，班委?與班級同學(xué)?通力合作，?共同開展好?班級工作，?推動班級工?作蓬勃發(fā)展?。相信在新?的學(xué)年里，?在同學(xué)們的?共同努力下?，法二班將?會在實(shí)現(xiàn)夢?想的道路上?闊步前行!?大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃（四）時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間我?們已經(jīng)進(jìn)入?了大一的第?二學(xué)期，在?過去的一學(xué)?期中，我們?有喜人的收?獲也有遺憾?。班級始終?以“嚴(yán)管厚?愛、求實(shí)爭?先”的學(xué)校?學(xué)生工作理?念為指導(dǎo)，?貫徹落實(shí)學(xué)?校學(xué)院對學(xué)?生的工作要?求，致力于?培養(yǎng)“上德?篤學(xué)、敏知?健行”的學(xué)?院人才和“?博學(xué)善思、?明辨篤行”?的新時代大?學(xué)生。一?、班級發(fā)展?方向1、?政治思想:?班級成員認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、___?和___、?科學(xué)發(fā)展觀?;關(guān)心時事?，正確認(rèn)識?黨的路線、?方針、政策?;積極參加?校、院、班?___的活?動，遵守政?治紀(jì)律。?2、___?建設(shè):團(tuán)結(jié)?互助的班級?建設(shè)的基礎(chǔ)?，也是開展?一切班級活?動的保障。?我們致力于?發(fā)展成為團(tuán)?結(jié)友愛、互?幫互助、攜?手前進(jìn)的班?級。3、?學(xué)習(xí)氛圍:?學(xué)習(xí)是作為?大學(xué)生的主?要任務(wù)，而?且這學(xué)期又?面臨著大學(xué)?英語四、六?級考試，學(xué)?風(fēng)建設(shè)更是?我們工作建?設(shè)的重點(diǎn)。?我們將從學(xué)?習(xí)態(tài)度、學(xué)?習(xí)方法、個?人素質(zhì)等方?面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，尤其?是對于英語?學(xué)習(xí)。4?、生活環(huán)境?:大學(xué)是大?部分同學(xué)面?對獨(dú)立生活?的時期，尤?其是對于大?一新生。本?學(xué)期，我們?將從宿舍安?全、宿舍衛(wèi)?生、宿舍團(tuán)?結(jié)，生活指?導(dǎo)等方面,?努力增強(qiáng)宿?舍和班級的?生活氣息，?讓同學(xué)們有?在家的感覺?。5、課?外展示:我?們班的很多?同學(xué)有特長?，無論是在?體育還是文?藝方面。大?學(xué)是一個展?示自我的時?期，我們將?更可能地為?同學(xué)們提供?一個平臺來?展示，同時?豐富課外活?動，開闊眼?界，提高學(xué)?習(xí)效率。?二、班級管?理制度1?、班委管理?制度:權(quán)責(zé)?明確，所有?班委能清楚?地認(rèn)識自己?的職責(zé)，并?認(rèn)真履行;?定期班委會?，班委會的?發(fā)起者不僅?僅是班長，?可以是任課?班委，對于?班級重要的?活動，班委?要___協(xié)?商，集思廣?益。2、?班級獎勵制?度:對成績?優(yōu)秀、通過?四、六級英?語考試或在?各種比賽活?動中獲獎的?同學(xué)給予公?開表揚(yáng)，以?期提高大家?的積極性和?學(xué)習(xí)動力。?3、宿舍?管理制度:?班會時強(qiáng)調(diào)?宿舍衛(wèi)生的?重要性及電?源插座等的?安全使用，?___每周?的宿舍檢查?情況，監(jiān)督?宿舍衛(wèi)生情?況。并打造?學(xué)習(xí)型宿舍?。及時把院?校的宿舍風(fēng)?采展示__?通知告知大?家，獎勵在?院校評比中?獲獎的同學(xué)?。4、班?費(fèi)管理制度?:我們班的?班費(fèi)生活心?理委員來管?理，做到合?理地收取班?費(fèi)，大筆的?開銷要經(jīng)過?班委會通過?，并且學(xué)期?末將本學(xué)期?的班級活動?開銷明細(xì)公?示，接受全?體同學(xué)的監(jiān)?督。5、?事務(wù)分配制?度:對班級?事務(wù)進(jìn)行精?細(xì)分工，把?班級活動事?項(xiàng)適當(dāng)分配?給同學(xué)，既?可以讓同學(xué)?更好地融入?班___，?也可以減少?班干工作量?。三、班?級特色活動?1.為增?進(jìn)同學(xué)間的?情誼，感受?___的溫?暖，讓社工?班成為一個?有愛的大家?庭，在每位?同學(xué)的生日?來臨之際，?我們?yōu)樗麄?送上生日祝?福。2.?我們會定期?推送___?平臺的班級?___——?“社工論劍?___”，?為同學(xué)們介?紹我們平時?的工作內(nèi)容?，提供專業(yè)?知識的學(xué)習(xí)?等等。以?上就是我們?作為班干在?本學(xué)期的工?作計劃?？?而言之，在?這個學(xué)期，?我們會盡我?們所能，好?好工作，努?力為同學(xué)們?服務(wù)，使同?學(xué)們更加團(tuán)?結(jié)、友愛，?使我們的班?級更加優(yōu)秀?。大學(xué)春季學(xué)期的班級工作計劃（五）一、創(chuàng)?新學(xué)生工作?體系建設(shè)，?推動學(xué)生工?作的科學(xué)發(fā)?展根據(jù)工?作實(shí)際，加?強(qiáng)制度建設(shè)?，完善學(xué)院?、班級管理?，充實(shí)平臺?內(nèi)容，創(chuàng)新?學(xué)生全面發(fā)?展服務(wù)體系?建設(shè)，不斷?提高學(xué)生工?作水平。?要做好畢業(yè)?資格___?、新生數(shù)據(jù)?核對、新生?入學(xué)資格_?__、上報?老生自動退?學(xué)___、?插班生課程?修讀情況統(tǒng)?計、學(xué)籍異?動處理、新?生轉(zhuǎn)專業(yè)等?工作。完?善班級評估?制度，鼓勵?班級結(jié)合自?身特點(diǎn)開展?教育管理工?作，打造推?廣班級品牌?、特色工作?;完善班級?激勵機(jī)制，?及時做好班?___的表?彰工作。?二、服務(wù)學(xué)?生全面發(fā)展?，努力構(gòu)建?和諧校園?適應(yīng)學(xué)生工?作的新形勢?，創(chuàng)新教育?載體，激發(fā)?學(xué)生全面發(fā)?展服務(wù)體系?各要素的活?力。圍繞三?大主題教育?活動和新生?、畢業(yè)生教?育，重點(diǎn)開?展思想政治?教育、理工?精神傳統(tǒng)教?育、創(chuàng)業(yè)教?育、心理健?康教育和隊?伍建設(shè)等工?作，引導(dǎo)學(xué)?生養(yǎng)成“百?折不撓，剛?毅厚重，勇?承重載”的?精神品質(zhì)，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展，努?力構(gòu)建和諧?校園。1?、加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)，?提高思想教?育實(shí)效性?(1)創(chuàng)新?開展三大主?題教育活動?，重點(diǎn)圍繞?學(xué)生思想信?念、心理健?康、感恩勵?志等教育主?題，通過主?題班會、主?題團(tuán)日活動?、德育基地?、志愿服務(wù)?等形式，引?導(dǎo)學(xué)生自覺?樹立___?核心價值體?系。(2?)鞏固學(xué)生?黨員深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀活動?成果，各支?部根據(jù)實(shí)際?情況建立完?善學(xué)生黨員?示范崗，加?強(qiáng)對學(xué)生黨?員的考核、?管理，發(fā)揮?學(xué)生黨員的?先鋒模范作?用，提升黨?___對普?通同學(xué)的吸?引力。(?3)積極搭?建網(wǎng)絡(luò)教育?平臺，占領(lǐng)?網(wǎng)上思想政?治教育陣地?。發(fā)揮校內(nèi)?外德育基地?作用，注重?學(xué)工在線、?南山114?、QQ群等?網(wǎng)上教育陣?地的建設(shè)，?使之成為師?生聯(lián)系、信?息互動的有?效平臺。?2、加強(qiáng)新?生、畢業(yè)生?教育，引領(lǐng)?學(xué)生全面成?才(1)?___“新?起點(diǎn)，新希?望”新生系?列教育活動?，集中開展?理想信念、?專業(yè)思想、?心理健康、?職業(yè)生涯規(guī)?劃、安全、?感恩等六項(xiàng)?專題教育，?促進(jìn)新生全?面發(fā)展;通?過主題班會?、報告會、?競賽、征文?、參觀德育?基地等形式?，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)?文明教育、?校規(guī)校紀(jì)教?育、專業(yè)思?想教育、校?史校情教育?和理工精神?傳統(tǒng)教育等?教育內(nèi)容;?實(shí)施“薪火?理工”計劃?，以理工精?神傳統(tǒng)教育?為重點(diǎn)，通?過主題黨日?、主題班會?、校園展覽?等形式，開?展校史校情?、愛校榮校?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的母校?意識和理工?情節(jié)。(?2)___?開展“自信?青春夢想，?難忘大學(xué)時?光”畢業(yè)生?系列教育活?動，通過班?會、座談、?報告、主題?討論、校園?文體等活動?，培養(yǎng)畢業(yè)?生理工意識?、感恩意識?、誠信意識?、責(zé)任意識?、職業(yè)意識?，引導(dǎo)學(xué)生?以積極、健?康的心態(tài)走?出校園;開?展“校園文?明建設(shè)活動?月”活動，?以校規(guī)校紀(jì)?、安全法制?、公民道德?等為教育內(nèi)?容，落實(shí)值?班，加強(qiáng)管?理，提升校?園文明建設(shè)?水平，確保?畢業(yè)生全部?安全文明離?校;做好新?形勢下的就?業(yè)觀教育，?通過畢業(yè)生?心理健康篩?查，幫助畢?業(yè)生以積極?心態(tài)面對就?業(yè)壓力，保?證畢業(yè)生順?利度過畢業(yè)?、就業(yè)心理?關(guān)鍵期;繼?續(xù)開展德育?論文答辯，?編訂德育論?文優(yōu)秀作品?集，引導(dǎo)學(xué)?生全面梳理?大學(xué)生活，?理性規(guī)劃未?來。3、?深入開展學(xué)?風(fēng)建設(shè)，濃?厚校園學(xué)習(xí)?氛圍(1?)認(rèn)真落實(shí)?校行政__?_年工作要?點(diǎn)要求，堅?持以教風(fēng)帶?動學(xué)風(fēng)，開?展師德建設(shè)?活動，充分?發(fā)揮教師的?主體作用;?堅持教育引?導(dǎo)學(xué)生為主?，嚴(yán)格學(xué)習(xí)?過程管理，?完善激勵機(jī)?制，鞏固學(xué)?風(fēng)建設(shè)四大?工程。以優(yōu)?良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)?建、挑戰(zhàn)杯?和科技創(chuàng)新?大賽等學(xué)風(fēng)?建設(shè)系列活?動為載體，?依托學(xué)院學(xué)?科高地優(yōu)勢?，培養(yǎng)學(xué)生?科研創(chuàng)新能?力，營造濃?厚學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)?氛圍;加強(qiáng)?學(xué)習(xí)管理與?深化教育，?積極指導(dǎo)和?支持學(xué)生考?研、考公務(wù)?員，不斷深?化學(xué)院整體?學(xué)習(xí)風(fēng)氣。?(2)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)過程?管理，提高?英語四六級?和計算機(jī)二?級，抓好早?操、上課出?勤、晚自習(xí)?等各主要學(xué)?習(xí)環(huán)節(jié)，實(shí)?現(xiàn)對學(xué)生學(xué)?習(xí)的全過程?管理。(?3)加強(qiáng)學(xué)?生先優(yōu)評比?與表彰工作?，樹典型，?學(xué)優(yōu)秀，充?分發(fā)揮班級?的作用，大?力表彰優(yōu)秀?班級、先進(jìn)?個人，營造?“比學(xué)趕幫?超”的濃厚?氛圍。(?4)啟動學(xué)?生考研“三?航”服務(wù)工?程，以“引?航工程”、?“伴航工程?”、“助航?工程”分別?解決學(xué)生考?研的報考方?向、專業(yè)學(xué)?習(xí)、持續(xù)動?力問題，強(qiáng)?化學(xué)生考研?的跟蹤指導(dǎo)?與個性化服?務(wù);開展_?__年考研?情況分析，?發(fā)布考研光?榮榜，建立?考研榮譽(yù)冊?，激發(fā)和鼓?勵在校同學(xué)?的考研熱情?和積極性。?(5)充?分挖掘?qū)W校?資源，邀請?校內(nèi)外知名?專家學(xué)者開?展學(xué)術(shù)講座?，___學(xué)?生多讀書、?讀好書，豐?富知識儲備?;舉辦、參?加更多的學(xué)?術(shù)競賽，爭?取在全國機(jī)?電創(chuàng)新大賽?上有所突破?。(6)?強(qiáng)化考風(fēng)考?紀(jì)教育，嚴(yán)?肅考試紀(jì)律?，協(xié)___?務(wù)部門加大?對考試__?_行為的處?罰力度。?4、弘揚(yáng)理?工精神傳統(tǒng)?，提升校園?文明建設(shè)水?平(1)?開展“青春?與校園”系?列文化主題?展覽，突出?理工精神傳?統(tǒng)教育和校?史校情教育?，培養(yǎng)學(xué)生?的___意?識、責(zé)任意?識，使學(xué)生?了解學(xué)校歷?史，感知學(xué)?校發(fā)展，自?覺愛校榮校?。(2)?開展“文明?養(yǎng)成教育活?動月”活動?，開展“文?明教室、文?明宿舍、文?明餐廳、文?明校園、文?明網(wǎng)絡(luò)、文?明考場”六?文明創(chuàng)建，?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成文明禮貌?、助人為樂?、保護(hù)環(huán)境?的公德意識?，提升校園?文明的建設(shè)?層次與水平?。(3)?開展豐富多?彩的校園文?化活動，_?__籃、排?球賽等體育?類活動。?(4)按照?學(xué)校要求，?繼續(xù)做好學(xué)?院主題教育?活動方案設(shè)?計和活動_?__。5?、強(qiáng)化心理?危機(jī)防范，?提高心理教?育質(zhì)量加?強(qiáng)心理健康?教育隊伍建?設(shè)，支持輔?導(dǎo)員隊伍心?理咨詢師考?證工作，推?進(jìn)輔導(dǎo)員隊?伍的專業(yè)化?建設(shè)，提高?輔導(dǎo)員的工?作能力;加?強(qiáng)心理健康?教育學(xué)生隊?伍的建設(shè)，?規(guī)范心理健?康宣傳員隊?伍的選拔、?培訓(xùn)、考核?工作，以心?理宣傳員、?朋輩互助志?愿者、心理?健康社團(tuán)為?抓手，提高?學(xué)生的自我?教育和朋輩?互助能力，?將心理健康?教育工作深?入到每一個?學(xué)生當(dāng)中。?(1)以?防范心理危?機(jī)事件發(fā)生?為工作重點(diǎn)?，以全面提?高在校大學(xué)?生心理素質(zhì)?為工作目標(biāo)?，完善心理?健康教育工?作四大體系?，打造全面?滲透無縫隙?覆蓋的心理?健康教育工?作體系，推?動學(xué)生健康?快樂成長，?自信踏上社?會。(2?)以日常心?理咨詢服務(wù)?、心理健康?狀況月報和?心理篩查為?抓手，強(qiáng)化?心理危機(jī)干?預(yù)體系建設(shè)?，爭取心理?危機(jī)事件早?發(fā)現(xiàn)、早干?預(yù)、工作細(xì)?、無紕漏，?遏制惡性事?件的發(fā)生。?(3)深?入開展生命?、感恩、適?應(yīng)、和諧四?大主題教育?活動，將其?融入學(xué)生日?常的學(xué)習(xí)生?活中，讓學(xué)?生熱愛生命?、學(xué)會感恩?、順應(yīng)環(huán)境?、學(xué)會相處?，做一個人?格健全、全?面發(fā)展的好?學(xué)生，為學(xué)?生未來踏上?社會、順利?實(shí)現(xiàn)就業(yè)做?好準(zhǔn)備。?(4)強(qiáng)化?培訓(xùn)與宣傳?教育工作。?搭建“心靈?之約”心理?健康教育培?訓(xùn)工程，做?好心理健康?宣傳員的培?訓(xùn)，充分發(fā)?揮“陽光雨?露”心理健?康協(xié)會的作?用，開展“?心理大講堂?”、“心理?劇匯演”、?“朋輩咨詢?”、“趣味?心理運(yùn)動會?”等活動，?進(jìn)一步促進(jìn)?學(xué)生心理素?質(zhì)的提高。?6、開展?勵志教育，?規(guī)范資助管?理，做好資?困助學(xué)工作?1、完善?困難生及學(xué)?生資助管理?信息基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)庫，及時?更新，有效?維護(hù)，提高?資助工作數(shù)?據(jù)信息準(zhǔn)確?性和實(shí)效性?，提高工作?效率。2?、做好助學(xué)?貸款工作，?努力提高助?學(xué)貸款成功?率，強(qiáng)化貸?后監(jiān)督監(jiān)管?，突出誠_?__育，建?立誠信檔案?，做好貸款?畢業(yè)生還款?確認(rèn)工作。?3、強(qiáng)化?勵志教育力?度，通過“?自強(qiáng)之星”?等榮譽(yù)稱號?的評選和勵?志講座的開?展，幫助他?們解決心理?困惑與問題?，以健康、?積極的心態(tài)?面對學(xué)習(xí)和?生