《祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進》課件

一九九七永恒的愛1一首經典老歌，揭開了塵封的歷史，穿越時空，再現(xiàn)歷史的悲愴（chuang)與輝煌。親愛的同學們：歡迎大家走進歷史課堂，走進知識的海洋。2大三巴牌坊維多利亞灣日月潭西藏和平解放后，沒有實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的幾個地區(qū)及原因1945年，國民黨潰敗臺灣

1997年—1842年=155年，

《南京條約》1999年—1553年=446年阿里山3第16課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進

學習目標

知識：“一國兩制”的提出；香港、澳門回歸的史實；兩岸關系發(fā)展的史實。

能力：通過分析港澳回歸意義，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。

情感：通過港澳回歸的學習，要激發(fā)民族自豪感和愛國主義熱情，堅定祖國統(tǒng)一和中華的振興。

學習重點1香港、澳門的回歸2臺灣與祖國大陸關系的發(fā)展

學習難點“一國兩制”是解決祖國和平統(tǒng)一的基本方針4一“一國兩制”的構想（1）1自學指導：閱讀課文Ｐ81頁回答問題

“一國兩制”是由誰提出的？目的是什么？鄧小平

為完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)2師生互動5一“一國兩制”的構想（2）3答疑解難（1）“一國兩制”含義：一個統(tǒng)一的中國（前提），大陸實行社會主義制度，港澳臺實行資本主義制度（2）為什么要提出“一國兩制”？67二港澳回歸（“一國兩制”成功實踐）（1）說明：1997年7月1日零點香港回歸場景說明：1999年12月20日零點澳門回歸場景8二港澳回歸（“一國兩制”成功實踐）（2）1自學指導：閱讀課文Ｐ82頁，回答問題

（1）根據(jù)中英、中葡《聯(lián)合聲明》指出香港、澳門回歸（恢復行使主權）的時間？（2）港澳回歸后是如何管理的？和大陸民族自治區(qū)有何不同？（3）結合史實分析港澳回歸的意義（4）談談對港澳回歸的感受（開放題）

行政區(qū)名稱管理方式

制度港、澳民族自治區(qū)特別行政區(qū)民族自治區(qū)資本主義制度社會主義制度港人治港、澳人治澳，高度自治2師生互動（1）1997年、1999年民族區(qū)域自治（2）9（4）（參考答案）結束了百年的屈辱史；只有國家富強才不會受外辱；“一國兩制”是解決國家統(tǒng)一的正確道路等等。（3）結束了港澳被英、葡長期侵占的歷史屈辱；是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的重大步驟；港澳的發(fā)展進入了新時代。二港澳回歸（“一國兩制”成功實踐）（3）10三海峽兩岸關系的發(fā)展（1）1自學指導：閱讀課文Ｐ83頁，回答問題（1）兩岸為促進雙方關系的發(fā)展做出的努力

（2）黨和政府對臺基本政策是什么？（1）九二共識：1992年海峽兩岸達成共識“兩岸均堅持一個中國原則”和“努力謀求國家統(tǒng)一”江八條：1995年江澤民《為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》講話，提出八項主張

（2）“和平統(tǒng)一，一國兩制”2師生互動11三海峽兩岸關系的發(fā)展（2）3答疑解難

回顧臺灣歷史上兩次被外國占領，又兩次回歸；回歸的原因是什么？由此推斷兩岸關系的如何發(fā)展？

回顧：1642(荷蘭）---1662（鄭成功）；1895（日《馬關條約》）---1945（抗戰(zhàn)勝利）原因：同根同源（共同的語言、文化和強烈的民族認同感）推斷：必將統(tǒng)一。12四精彩回放一“一國兩制”的構想二港澳回歸（“一國兩制”成功實踐）

港澳回歸港澳回歸的意義

三海峽兩岸關系發(fā)展九二共識江八條中英、中葡《聯(lián)合聲明》祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進13五知識鞏固1.“一國兩制”的構想者是（）A孫中山B毛澤東C周恩來D鄧小平2.實現(xiàn)海峽兩岸統(tǒng)一的前提條件是（）A一個中國B海峽兩岸實現(xiàn)經濟文化交流C兩岸領導人互訪D搞好與美國的關系3.成功實現(xiàn)“一國兩制”的地區(qū)是（）A臺灣B香港、澳門C香港、臺灣D澳門、臺灣4.下面不適用“一國兩制”的地區(qū)是（）A香港B澳門C臺灣D西藏5.港澳回歸前后發(fā)生的主要變化是（）A社會制度B主權歸屬C經濟制度D社會生活6.香港、澳門回歸時間分別是（）A1997、1999B1999、1997C2007、2009D1998、1999

DAＢＤＢＡ14六思考題

2014年3月18日