幼兒園班主任計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園班主任計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?：班主任?工作是幼兒?園工作管理?的一部分，?為了切實(shí)地?搞好班級(jí)工?作，本學(xué)期?我繼續(xù)以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?的基本精神?為指導(dǎo)，結(jié)?合本園具體?的工作要求?與指示，本?著以幼兒為?本，服務(wù)家?長(zhǎng)的目標(biāo)開?展班級(jí)管理?工作，促進(jìn)?全班幼兒身?心全面和諧?地發(fā)展。?二、班級(jí)情?況分析：?本班共有幼?兒___人?，其中男_?__人，女?___人。?其中小年齡?幼兒占全班?幼兒的__?_%。由于?幼兒年齡小?、體質(zhì)弱，?易患病,故?上學(xué)期本班?幼兒的出勤?率較低。因?本班大部分?家長(zhǎng)從事個(gè)?私工作，家?庭環(huán)境較復(fù)?雜，對(duì)孩子?的家庭教育?相對(duì)不夠重?視。其中有?一小部分的?幼兒由爺爺?奶奶、外公?外婆直接撫?養(yǎng)。所以造?成這些幼兒?語(yǔ)言表達(dá)能?力弱，自理?能力差，個(gè)?性自私、嬌?寵。但是?通過(guò)上學(xué)期?半年的幼兒?園小班生活?，大多數(shù)幼?兒都喜歡上?幼兒園，并?逐步能夠適?應(yīng)幼兒園的?生活，初步?建立了在園?的一日生活?和學(xué)習(xí)常規(guī)?，會(huì)獨(dú)立進(jìn)?餐，生活自?理能力有了?一定的提高?，喜愛(ài)參加?戶外體育運(yùn)?動(dòng)和各種區(qū)?域活動(dòng)，許?多內(nèi)向的幼?兒性格變的?活潑開朗起?來(lái)，喜歡與?同伴交往，?并在交往中?愿意用普通?話進(jìn)行交談?。本班的?薄弱環(huán)節(jié)是?生活活動(dòng)指?導(dǎo)方面有所?欠缺；幼兒?自我服務(wù)能?力普遍較低?，穿衣、系?褲、整理床?上用品較為?困難；飯前?洗手、飯后?擦嘴和漱口?的常規(guī)仍要?老師不斷提?醒；整理玩?具的常規(guī)有?所欠缺；戶?外游戲活動(dòng)?時(shí)間不夠充?足，在游戲?中，自我保?護(hù)意識(shí)不強(qiáng)?，安全意識(shí)?淡?。徽Z(yǔ)言?能力方面不?能夠大膽地?表達(dá)自己的?意思，自信?心有所欠缺?。幼兒社會(huì)?交往中，喜?歡以自我為?中心，活動(dòng)?中表現(xiàn)出任?性、自私的?一面，針對(duì)?以上情況，?本學(xué)期我班?將重點(diǎn)進(jìn)行?區(qū)域活動(dòng)的?指導(dǎo)，提高?幼兒的社會(huì)?交往能力和?語(yǔ)言表達(dá)能?力；在日常?生活中加強(qiáng)?安全教育。?班內(nèi)三位老?師將齊心協(xié)?力從薄弱環(huán)?節(jié)著手，加?強(qiáng)對(duì)幼兒的?指導(dǎo)和教育?。促進(jìn)幼兒?全面和諧健?康快樂(lè)地成?長(zhǎng)。二、?班級(jí)工作管?理目標(biāo)：?1、幼兒生?活管理目標(biāo)?加強(qiáng)幼兒?常規(guī)訓(xùn)練管?理，形成良?好的一日生?活常規(guī)、養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?加強(qiáng)幼兒一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)中的安?全管理，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?，力保班級(jí)?無(wú)事故發(fā)生?。加強(qiáng)幼?兒生活活動(dòng)?的指導(dǎo)與管?理，培養(yǎng)幼?兒基本的生?活自理能力?。加強(qiáng)預(yù)?防疾病的管?理，降低幼?兒發(fā)病率，?提高出勤率?。做好幼?兒的日常飲?食管理，力?爭(zhēng)學(xué)期末的?體檢合格率?達(dá)到___?%以上教學(xué)?管理目標(biāo)?（1）在健?康教育領(lǐng)域?，注重用幼?兒感興趣的?活動(dòng)激發(fā)幼?兒鍛煉身體?的興趣，培?養(yǎng)幼兒健_?__活的態(tài)?度和習(xí)慣。?（2）在?社會(huì)教育領(lǐng)?域，培養(yǎng)幼?兒同情、責(zé)?任等社會(huì)性?情感，發(fā)展?幼兒的交往?、合作能力?，養(yǎng)成孩子?的規(guī)則、秩?序意識(shí)。?（3）在語(yǔ)?言教育領(lǐng)域?，著重培養(yǎng)?孩子語(yǔ)言交?往的興趣和?能力。（?4）在科學(xué)?教育領(lǐng)域，?注重引發(fā)幼?兒探索的興?趣，注重幼?兒的探索過(guò)?程和獲得的?經(jīng)驗(yàn)，鍛煉?解決問(wèn)題的?能力。（?5）在藝術(shù)?教育領(lǐng)域，?注重培養(yǎng)幼?兒對(duì)藝術(shù)活?動(dòng)的興趣和?大膽表現(xiàn)、?創(chuàng)造的品質(zhì)?。3、家?長(zhǎng)工作管理?目標(biāo)督促?教師與家長(zhǎng)?之間的溝通?與交流，密?切與家長(zhǎng)的?聯(lián)系，及時(shí)?將幼兒在園?活動(dòng)內(nèi)容及?發(fā)展情況向?家長(zhǎng)反饋。?樹立全心?全意為家長(zhǎng)?服務(wù)的意識(shí)?，盡可能多?地展示優(yōu)秀?的育兒經(jīng)驗(yàn)?，供家長(zhǎng)借?鑒與參考。?利用各種?機(jī)會(huì)、__?_各種活動(dòng)?，使家長(zhǎng)與?孩子共同參?與到教育活?動(dòng)中去。?與家長(zhǎng)簽訂?安全責(zé)任書?，加強(qiáng)家長(zhǎng)?的安全防范?意識(shí)，促進(jìn)?幼兒身心和?諧、健康地?發(fā)展。3?、教師工作?管理目標(biāo)?明確班內(nèi)教?師之間的具?體分工與職?責(zé)，促進(jìn)教?師認(rèn)真完成?自己份內(nèi)的?工作，負(fù)責(zé)?好各自的教?育教學(xué)工作?并負(fù)責(zé)好幼?兒日常生活?起居，提高?保教質(zhì)量。?注重與教?師之間的溝?通，了解班?內(nèi)教師家庭?生活及身體?狀況，遇困?難能及時(shí)給?于幫助。?注重教師在?幼兒心目中?的形象，_?__教師的?言行舉止對(duì)?幼兒的影響?，并作必要?的提醒。?協(xié)調(diào)好教師?、家長(zhǎng)、幼?兒三者之間?的關(guān)系。?三、具體_?__與實(shí)施?：1、做?好園部與教?師之間的傳?媒工作，及?時(shí)了解幼兒?園近期與遠(yuǎn)?期的工作動(dòng)?態(tài)（范本）?，及時(shí)傳達(dá)?工作精神，?為班級(jí)、為?園部的發(fā)展?著手做好充?分的準(zhǔn)備。?同時(shí)，也要?將班級(jí)的現(xiàn)?狀及發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題實(shí)事求?是地向園部?做好匯報(bào)工?作，努力做?到班級(jí)跟牢?園部，扎扎?實(shí)實(shí)地完成?各項(xiàng)任務(wù)。?2、協(xié)調(diào)?好班內(nèi)教師?與教師之間?的關(guān)系，齊?心協(xié)力搞好?班內(nèi)的各項(xiàng)?事務(wù)。遇日?常工作中碰?到的困難，?大家共同商?議，合力解?決。開好_?__月一次?的班務(wù)會(huì)議?，認(rèn)真做好?記錄。根據(jù)?《幼兒園工?作規(guī)程》和?幼兒園培養(yǎng)?目標(biāo)，結(jié)合?本班幼兒特?點(diǎn)，共同制?訂班務(wù)計(jì)劃?、學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃，并_?__實(shí)施，?步步到位，?并根據(jù)工作?的完成情況?實(shí)事求是地?做好班級(jí)期?末總結(jié)工作?。3、熱?___兒，?堅(jiān)持正面教?育，嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰。觀察記?錄評(píng)估每個(gè)?幼兒各方面?的發(fā)展情況?，注意個(gè)別?差異，做好?個(gè)別特殊幼?兒的教育工?作，促使每?個(gè)幼兒在原?有水平上的?發(fā)展。學(xué)期?末認(rèn)真寫好?幼兒學(xué)期小?評(píng)。4、?創(chuàng)設(shè)與教育?相適應(yīng)的能?讓幼兒主動(dòng)?活動(dòng)的環(huán)境?（區(qū)域環(huán)境?），合理_?__好活動(dòng)?，寓教于游?戲中。搭班?老師互相溝?通，取得教?育一致性，?進(jìn)班前做好?準(zhǔn)備，帶班?時(shí)不擅自離?崗，嚴(yán)格執(zhí)?行一日作息?制度和幼兒?園的規(guī)章制?度。5、?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒園安全衛(wèi)?生保健制度?，指導(dǎo)并配?合保育員做?好本班幼兒?生活保健工?作，管理好?本班幼兒的?睡眠、飲食?，努力做到?使每位幼兒?吃好睡好，?力爭(zhēng)學(xué)期末?的體檢合格?率達(dá)到__?_%以上。?重視疾病預(yù)?防，提高幼?兒出勤率。?隨時(shí)注意幼?兒的健康安?全情況，杜?絕責(zé)任事故?的發(fā)生。?6、密切與?家長(zhǎng)的聯(lián)系?，做好期末?的家訪工作?，及時(shí)了解?家長(zhǎng)的基本?情況及家庭?教育情況，?做好記錄。?定期召開家?長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)?期開展1–?___次有?主題的家長(zhǎng)?參與的教學(xué)?活動(dòng)，__?_家長(zhǎng)撰寫?“育兒心得?”文章3–?___篇，?如遇幼兒病?事假及兩天?無(wú)故不來(lái)園?幼兒及時(shí)進(jìn)?行電訪，了?解情況。更?換好每周一?次親子園里?指導(dǎo)家長(zhǎng)的?內(nèi)容。以便?家長(zhǎng)及時(shí)了?解班級(jí)的各?項(xiàng)教育工作?。7、參?加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和幼兒教育?研究活動(dòng)，?定期接受園?長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)、教研組?長(zhǎng)的檢查和?指導(dǎo)。8?、學(xué)會(huì)一些?意外事故的?應(yīng)急措施。?同時(shí)，凡遇?任何大小事?故均及時(shí)報(bào)?保健室。?四、月份工?作安排：?二___月?份工作安排?：1、布?置班級(jí)環(huán)境?，開設(shè)活動(dòng)?區(qū)。2、?討論班級(jí)工?作的內(nèi)容，?修改幼兒一?日活動(dòng)常規(guī)?的內(nèi)容。?3、制訂各?種工作計(jì)劃?。4、加?強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)?練。5、?進(jìn)行期六“?興趣班”報(bào)?名工作。?6、召開期?初家長(zhǎng)會(huì)，?與家長(zhǎng)簽訂?安全責(zé)任書?。7、教?師自制玩具?評(píng)比。8?、區(qū)域活動(dòng)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)?比。__?_月份工作?安排：1?、___幼?兒春游。?2、小班段?教師教研課?評(píng)比。3?、幼兒故事?比賽選拔。?4、幼兒?迎“六一”?畫展選拔與?準(zhǔn)備。_?__月份工?作安排：?1、籌備“?六一”家庭?