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練習(xí)十六人教版 數(shù)學(xué) 二年級 上冊觀察物體（一）5復(fù)習(xí)舊知從不同的角度觀察同一物體，結(jié)果怎樣？從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀一般是不同的。復(fù)習(xí)舊知說一說下面右邊的照片分別是誰拍的。小鳥 小熊小猴 袋鼠復(fù)習(xí)舊知從不同的角度觀察同一立體圖形，結(jié)果怎樣？從不同的角度觀察同一立體圖形，所看到的形狀可能不同，也可能完全相同。復(fù)習(xí)舊知連一連。鞏固練習(xí)連一連。鞏固練習(xí)連一連。鞏固練習(xí)下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？把相應(yīng)的序號填在括號里。①③②鞏固練習(xí)這3個物體，從前面、上面、左面三面觀察，哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？從前面看：從上面看：鞏固練習(xí)這3個物體，從前面、上面、左面三面觀察，哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？從左面看：從左面看到的形狀相同，從前面、上面看到的形狀不同。鞏固練習(xí)在框里畫出從正面、上面、側(cè)面看到的物體的形狀。正面 上面 側(cè)面鞏固練習(xí)觀察立體圖形的一個面是
，可能是觀察下面哪個立體圖形得到的？在正確答案的下面畫“√”。（ ）（ ）（
√）（√
）鞏固練習(xí)下面的圖形分別是從哪個位置看到的？在（
）里填上“正面”“側(cè)面”或“上面”。（1）（2）（3）是從（上面）看到的。是從（正面）看到的。是從（
側(cè)面）看到的。鞏固練習(xí)數(shù)一數(shù)，各有幾個小正方體。（
7
）個（
3
）個（
4
）個（
5
）個課堂小結(jié)觀察物體（一）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀辨認從不同位置看到的簡單幾何體的形狀用推理解決問題從教材課后
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