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中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案3篇一、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案
各學(xué)校要根據(jù)開(kāi)學(xué)前預(yù)備、開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開(kāi)學(xué)報(bào)到、校園治理、學(xué)生治理、教學(xué)治理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)治理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。
二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生治理、教學(xué)治理、后勤效勞、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控學(xué)問(wèn)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開(kāi)綻開(kāi)學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院連接溝通。
三、切實(shí)做好安康狀況排查
各學(xué)校要對(duì)師生員工開(kāi)展摸底排查,特殊是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)峻省份和國(guó)(境)外返回的”人員狀況,建立工作臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)排查全掩蓋,對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀看,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生治理,仔細(xì)排查留學(xué)生返校行程、承受檢疫狀況,按要求做好隔離觀看,制止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。依據(jù)本校實(shí)際狀況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀看室,一旦有人員消失發(fā)熱等病癥,馬上進(jìn)展隔離。切實(shí)做好安全治理,組織開(kāi)綻開(kāi)學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、試驗(yàn)室、?;?、食品安全、校舍等治理。
五、切實(shí)做好防疫物資預(yù)備壓實(shí)學(xué)校責(zé)任,
多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)藏充分、臺(tái)賬齊備。設(shè)立肯定數(shù)量隔離觀看室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充分。強(qiáng)化校車配備和治理,嚴(yán)格根據(jù)乘載量減半掌握乘坐人數(shù),落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。
六、切實(shí)做好校園封閉治理
嚴(yán)把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園治理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸狀況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必需實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。
七、切實(shí)做好報(bào)到治理
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)處處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證安康登記卡。精準(zhǔn)把握未能按時(shí)返校師生狀況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度,確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“落伍”。
八、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)治理
暫停聚攏性校園活動(dòng),削減線下會(huì)議數(shù)量,原則上全部活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦,并掌握室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和效勞中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下效勞預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、試驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所治理,避開(kāi)扎堆聚攏。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴,建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對(duì)面就餐。
九、切實(shí)做好教職員工治理
對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、治理和培訓(xùn),上崗必需佩戴口罩。食堂治理員、宿舍治理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉治理。做好防護(hù)教育,課前講授防控學(xué)問(wèn),提示、催促、幫忙學(xué)生做好防護(hù),發(fā)覺(jué)特別馬上報(bào)告。必需做好課堂治理,實(shí)行單人單桌。必需做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和試驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚攏場(chǎng)所必需佩戴口罩。非必要不外出。
中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案2
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始,根據(jù)《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)預(yù)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
開(kāi)學(xué)預(yù)備有力。
一是防控物資儲(chǔ)藏到位。
開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)藏庫(kù),按各批次返校師生員工數(shù)預(yù)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀看室。
配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員,并供應(yīng)根底治療,同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全掩蓋。
在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)但凡進(jìn)出者統(tǒng)一承受體溫測(cè)量和身體消毒,建立進(jìn)出狀況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬,每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
組織開(kāi)學(xué)有力。
一是強(qiáng)化部門協(xié)作督導(dǎo)督辦。
組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組,在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問(wèn)題清單,催促學(xué)校限時(shí)整改,防止疫情的輸入和集中。
二是持續(xù)開(kāi)展師生安康摸排。
建立“一校一表”臺(tái)賬,實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)展安康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。
遵照“三不”原則,實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度,落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順當(dāng)返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿勝利。
開(kāi)學(xué)防護(hù)有效。
一是建立健全工作機(jī)制。
根據(jù)新階段防控標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)時(shí)修改完善,建立開(kāi)學(xué)預(yù)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。
常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn),確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生安康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育熬煉,積極維護(hù)學(xué)生身心安康。
中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案3
為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作,確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序,保障學(xué)校師生身體安康及生命安全,新疆生產(chǎn)建立兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分預(yù)備。
復(fù)學(xué)復(fù)課在即,做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重,在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際狀況,制定實(shí)施方案,積極開(kāi)展防控工作,健全安全治理制度,有效掌握疫情隱患。
據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生效勞中心任華醫(yī)生介紹說(shuō):“為了保證學(xué)校順當(dāng)復(fù)學(xué)復(fù)課,十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校,協(xié)作學(xué)校安檢工作,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用,學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水
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