2013年地樓完小天文興趣組習(xí)作集錦

2013年地樓完小天文興趣組習(xí)作集貴州省江口縣怒溪鎮(zhèn)地樓完小魏佳美展示學(xué)生的習(xí)作不是為了證明我的成績有多大，而是想說我這一年來的天文知識科普工作還有薪火相傳的希望，在這貴州梵凈山下的大山里，愛天文，愛星空，愛世界的種子正在發(fā)芽，我能夠給我的學(xué)校，學(xué)校里的所有同事，所有幫助我的天文愛好者老師們，一份答卷。學(xué)天文并沒像部分老師們說的那樣會占用學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)所謂正課的時間，也不會使學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)成績下降。在學(xué)習(xí)第一，天文興趣第二的學(xué)習(xí)原則下，為了學(xué)天文我給自己減負，不買教輔資料，只把教材抓實、抓牢、抓透，把好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量關(guān)，把教材作例子，重教學(xué)方法，重運用，舉一反三。在期末統(tǒng)考中，我的語文學(xué)科成績同樣名列全鄉(xiāng)同級前茅。在天文科普知識傳授中，把學(xué)天文與所有學(xué)科知識結(jié)合起來上，才有了學(xué)生們天文習(xí)作中的收獲，他們還把在天文中學(xué)到的豐富想像思維用到了考試作文與日記中。學(xué)天文提高學(xué)習(xí)成績，只是我的教學(xué)目標(biāo)之一；我的中期目是希望他們有一天能成為我們自己的星空團隊，那時我就不像現(xiàn)在這樣孤軍作戰(zhàn)，沒人理解，沒人認可，沒人能知道天文知識對于一個人的成長，乃至一生的影響有多重要。我的宗旨是將來這些天文種子學(xué)有所成，立志報國，成為祖國的航天航空工作者，服務(wù)祖國與全人類。第一部分 （2013年春季學(xué)期）（一）意外收獲：1、三年級語文下冊第八單元檢測題第三部分：習(xí)作（30分）內(nèi)容：如果你會變，你想變成什么呢？請你展開想象的翅膀，編一個故事。注意語句通順。今天上午考試，晚上批改，沒想到的是，竟有7人寫了關(guān)于天文學(xué)方面的內(nèi)容，讓我很意外，也很驚喜！下面是比較好的習(xí)作。我想變成宇宙我想變成宇宙，因為宇宙里面有非常多的星星，可以看得很清楚，我可以裝下非常多的星星。我變成宇宙以后，可以拿太陽來當(dāng)球來玩耍，我還要把那些黑洞給消滅，我要把死去的星星給救活過來。想把星云變得更美，還會把一些能讓人生活的星球給放在一起，人類就能非?？斓赜钟辛丝梢陨娴牡胤搅恕Ｎ疫€要建一些新的太陽系，太陽死了的話，我會把銀河系里的太陽帶來，我們?nèi)祟愑挚梢杂泄饷髁?。我還要幫人類把太空垃圾全部回收，讓人類多做一些宇宙飛船。我還要讓太空變得更美，讓人類多開發(fā)，讓太空中的星球上種滿樹木，讓星球上有空氣，讓星球中有水。我一定會是一個最完美的宇宙。（三年級陳廣）2、這是期末試卷中的自由作文（請你把最想寫的容寫下來。如、：一次旅游見到的景物，一件忘或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對人訴說的愿望、想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意容寫具體，句子寫通順。）我的愿望我有一個美麗的愿望：我想做一名航天員，我想飛到太空中玩。我要到太陽系的第十大行星木王星上去，看看木王星上有什么，？我還要看看木王星是不是也圍繞太陽轉(zhuǎn)。我要到太空中看看有沒有可以存活的生命跡象。我要飛到宇宙中旅游，去尋找第二個地球，我要幫我們的第球找到其他的兄弟姐妹，我們?nèi)祟惥湍茏〉狡渌乔蛏狭?。我要在太空看里看星球大爆炸，我要看美麗的星云。我還要到小行星帶里去，到小行星上面去玩，看看上面是否有美麗的景象。我要到宇宙飛船里去吃東西，看飛船里的東西和地球上面的有什么同，，我一定要在飛船里參觀參觀，太空是怎么形成微重力的。這真是個美麗的太空旅游??！我一定能成為航天員的！（三年級陳廣2013.6.27.）我想變成一個非常有名的航天員如果我是一名航天員，我就可以到月球去解開月球的奧秘，還可以知道太陽是怎樣形成的？又是怎樣有太陽系的？太空非常奧妙，讓我們一點點發(fā)現(xiàn)和探索太空中的奧秘。如果我是一個非常有名的航天員，我會幫助國家發(fā)現(xiàn)天空中的奧妙。我如是一個非常有名的航天員，我?guī)椭藗儼l(fā)現(xiàn)天空奧妙，宇宙的奧妙，比如太陽黑子是怎樣形成的？太陽溫度有多高？我就可以解開。如果我是一名航天員，我可如果我是一名航天員，我會幫助所有小朋友們到天空里一人拍一張照，讓小朋友們天空中的奧秘，也讓小朋友們有當(dāng)航天員的感受，也讓小朋友們明白美麗而奧妙的天空，讓他們知道宇宙神秘的緬紗。如果我是一名航天員，我還會去發(fā)現(xiàn)有沒有外星人？如果有，看看他們是什么樣子的？是不是和我們?nèi)祟愐粯?？不管是一樣，還是不一樣，我都要拍下來。這就是我想變的東西。小朋友們，你們有想變成什么的嗎？快寫在日記里，快快來告訴我吧！（三年級鄭信冬）假如我是另一個太陽系假如我是銀河系邊緣的另一個太陽系，那該有多好呀！假如我是宇宙中的另外一個太陽系，我會讓九大行星永遠不死，還要讓那九大行星上有山，有水，有生命，和我們地上一樣，然后還要把太陽變得不死，我們可以在那上面住。還有一件事：不管我們住哪個行星上，我們照射的陽光，都是和地球上一樣的陽光。 假如我真的是一個太陽系，我不只是做這些，如果有隕石撞地球，或是那八大行星被撞的話，我一下子就把隕石的速度調(diào)到最慢，讓這慢慢地落下去。如果有外星人進入太陽系，我就叫小行星帶里的小行星把他們的飛船撞壞，然后再把他們送到人們住的那個行星一上去，讓人們把外星人做實驗，看一看外星人的身體里面有什么？然后把實驗結(jié)果發(fā)遍全世界。如果我們搬到木星上去，木星如果有能把火箭打下來的火山的話，我們上去很危險，我身為太陽系，怎么能見死不救呢？我會把木星上的火山除掉，但不是所有的火山，而是能把火箭打下來的火山除掉。打不下火箭的火山不除掉，不然沒有火山我們也不能生活。如果我真的是一個太陽系的話，我會干這些的，可是，我不是真的太陽系。（三年級吳浩嵐）假如我是一個太陽如果我是太陽，我會讓大地上的人們過著快樂幸福的生活。如果我是太陽，我會在人們冷的時候，給他們?yōu)⑾乱魂嚱鸸猓屗麄冊诤涞亩於疾挥X得冷。如果人們在夏天很熱，我就給他們輕輕地吹來一陣太陽風(fēng)，讓他們在炎熱的夏天也不會覺得很熱。如果我是太陽，我會在大地上需要陽光的時候，給大地灑下一串串陽光，讓大地上的花草樹木長得更好，讓莊稼有個好收成。如果我是太陽，我不會吸收很多很多的水蒸汽，讓大地上不會下大雨，水多的地方就不會有洪水發(fā)生，也不會有人受傷。這樣地球上的人才會生活得好，人類才喜歡我這個太陽。如果我是太陽，有些小星體要撞擊地球的時候，我會發(fā)出很厲害的太陽光，把它烤破，這樣，人類才能快樂，才能相信太陽。如果我是太陽，哪里鬧旱災(zāi)的時候，我會去多吸收一些水蒸汽，讓鬧旱季的地方下一場大雨，那里的百姓就不會罵我這個太陽了，我這個太陽才能開心起來。如果我是太陽，地球上的人們一定會過著快樂的生活。（三年級吳遠）假如我是一個地球假如我是一個地球，我的身上肯定會住著許多人，在我的身上爬來爬去。假如我是一介地球，我就會跟其它行星或恒星做朋友。在宇宙里，會有一些小星體，還有跟我密切相關(guān)的月亮，人類還會探索我。我變成地球的話，還會自轉(zhuǎn)。如果我真是地球，還會和什么行星鬧矛盾呢？和太陽啊，天王星啊，海王星啊，都會的。有時太陽離我太近，我會感覺到熱，人們也會感謝覺到熱。我沒有什么其他生活，一天就是在自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)。雖然我不能像人類那樣生活，但這樣也可以讓我進入新世界。地球也可以死亡。假如我是一個地球，活100歲是沒有問題的，就是活到100億歲也是沒有問題的。我變成地球后的形狀是圓的，有時是像桃子一樣。地球不算大，還有更大的，地球的引力很大，比月球大得多，地球是一個藍色星球，有高山、陸地。地球會被隕石擊中的，那時的人類既在保護我，又在保護他們自己，這就是聰明的人類，神秘的地球。如果我是地球，我會給人類帶來快樂。假如我是一個地球，我就會做許多有益人類的事情，有的事情必須得做，不做也得做，做也得做，地球活著就是為人類造福。（吳浩然）3、家庭作業(yè)日記（2013年6月6日）日記一美術(shù)考試今天，我們美術(shù)考試，我畫的是星座。我畫了天蝎座和天鵝座這兩個星座。天蝎座是十多顆星星組成的。我畫的時候是畫一顆星，畫一根橫線。天鵝座是四顆直的連著，是豎起連，不是橫的連，然后又一顆星是橫的連上豎下來的第三顆星，然后兩邊往下斜，再把天鵝的樣子畫出來。天蝎座的頭部的地方還沒有畫樣子的時候，像一支箭，然后尾巴的星星一斜，又一斜的畫，最后的尾巴是個三角形。畫一個星座不難，只要用心就能畫出最好的畫。（三年級吳浩嵐）日記二考試美術(shù)今天，我們考試美術(shù)。老師發(fā)了大紙，喜歡畫什么就畫什么。我看了美術(shù)書，畫什么呢？“哇！”我想畫火箭，一定把火箭裝上兩個小飛機。頭一連幾天尖畫長，把兩個小飛機裝在火箭上面，開始：“發(fā)射！”“嗖！，，對了，要火箭上裝上燃料，火箭下面著火。大地上到處是灰塵起來，對了，再畫上窗，起飛了！我還去看了陳廣的畫，哇！火箭大肚子里面裝了個胖胖的人，下面沒有灰塵，應(yīng)該是愛護祖國，不讓人受到細菌的傷害吧！陳廣太偉大了，他一定能得第一名。對，我去把我的不足再去做一做，可是他們把蠟筆放好了，不怕，我去偷偷拿，啊！沒拿著，還被打了一個“黃金面條！”不拿了?。ㄈ昙墔鞘冢┑诙糠郑?013年秋季學(xué)期）1、天文講座觀后感：聽楊老師講天文課星期三，我和四、五、六年級的同學(xué)一起聽了楊老師的講課，我感開心、快樂，因為這是我人生中第一次聽天文老師給我們講課，且楊老師是從臺灣趕來給我們上天文課。我只知道楊老師是從臺灣來，其他幾位天文老師我不知道他們姓什么？也不知道他們是從哪些來？楊老師已經(jīng)六十歲了，都是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺了，他都還能在講臺上那么有志氣地給我們講天文課。楊老師在我眼里他就像一個四五十歲的年輕人，不過有的人還不如楊老師身體好，有的不敢像楊老師一樣在我們面前一點一點地給我們講天文課，一直講到我們聽懂才換下一個內(nèi)容。楊老師真是值得我們敬佩！楊老師給我們講了天上88個星座，夏季大三角，春季大曲線，北斗七星，太陽、水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。88個星座有天鵝座、獅子座、仙女座、巨蟹座、天箭座、寶瓶座、雙魚座......夏季大三角有天鵝座、天鷹座、天琴座，有織女星、牛郎星、天津四。春季大曲線有玉衡、開陽、搖光、大角、角宿一。北斗七星里有：天樞、天璇、天磯、天權(quán)、玉衡、開陽、搖光。離太陽最近的是水星太陽系的9大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。我們還看了地球，地球上有很多國家，格陵蘭、巴黎、中國、美國、日本等各個國家。楊老師還帶我們看了臺灣的101大樓，還有凱旋門、金字塔等。還看了天琴座織女星旁邊的三角形旁邊的平生四邊形遠邊的中間有一顆最暗的星，那顆暗星的名字叫戒指星云，戒指星云很美。我能記住這些都是因為楊老師的講課，我全都記住了，我也背得了。后來，楊老師叫同學(xué)們上講臺上去說一說學(xué)到了什么。有很多同學(xué)上去了，就我不敢上去，我在心里說了我學(xué)到了怎么認星座、星星等。課上好了，我們排成隊伍回到學(xué)校吃中餐。下午，我們又去聽楊老師講課。下午講的課和上午不是一樣的。下午講的是蟹狀星云、激光，蟹狀星云很美，激光是楊老師拍的激光，像飄浮在空中的云，是綠色的。課完后，楊老師讓我們提問，楊老師來回答，我又有問題，我又不敢說，我在心里問了:天上為什么有星星？ 課上好了,我們很感謝楊老師，我們大家共同唱了一首歌《葦葉船》給楊老師聽，楊老師笑了。回到學(xué)校后，有同學(xué)和楊老師照相。這是我人生第一次聽到臺灣來的天文老師給我們上課，我很開心（地小五年級姜婷2013.10.16.）天文講座后的感受和學(xué)到的知識今天，上了兩節(jié)天文課，那兩節(jié)天文課中我聽得很認真，活動完了后，我有很多感覺受。我們今天上完課后，我以為還有這樣的課，可是沒有這樣的課了。我們剛剛下課的時候，我以為楊老師就回臺灣了，我的喉嚨就有一點疼，是因為我不想離開的人走了，我的喉嚨就有一點兒疼。他是從臺灣到我們貴州來，是有很遠的，可是他坐飛機到我們這兒來是他自己出錢。在離開會場的時候，魏老師叫我們唱一首歌《葦葉船》，我在唱的時候，心里很難受，是因為我舍不得楊老師走，我是一個很多眼淚的人，就在我唱歌的同時，我情不自禁過流下了眼淚，就在下課的時候，我在想:如果楊老師經(jīng)常教我們，那是不可能的。我們在楊老師的課上，學(xué)到了很多天文知識。我們學(xué)到了許多的星座，比如：黃道十二星座有白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、室女座、天秤座、天蝎座、人馬座、寶瓶座和雙魚座。老師還說了蟹狀星云，蟹狀星云就在三角形的，旁邊的，平行四邊形的，遠邊的，中間的一個小點的地方，還說了離我們最近的星星也有14光年。牛郎星與織女星之間有4光年...... 我今天學(xué)到的知識數(shù)也數(shù)不清，就像天上的小星星。（地樓完小四年級吳浩嵐2013.10.17.）難忘的一節(jié)天文今天是星期三，我們學(xué)校來了一位天文老師：楊老師。楊老師今年已經(jīng)60歲了，他的年紀(jì)和我爺爺差不多大。雖然他已經(jīng)60歲了，頭發(fā)也白了，但他的面容和身體依然那么精神。楊老師是臺灣的，也就是我們的同胞。我對楊老師不遠萬里來到這里為我們講課，我感到特別的幸福。楊老師講課講得特別好。楊老師一開始就告訴我們八大行星和九大行星，八大行星就是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。原來的九大行星就是多了一個冥王星。楊老師可不只教了我們幾大行星，還教了我們黃道十二星座：白羊座、金牛座、寶瓶座、人馬座、雙魚座、雙子座、巨蟹座、天蝎座、天秤座、處女座、摩羯座、獅子座，就是十二星座，可是天空中的星座遠遠不只這些，而是有88個星座。不過，我們學(xué)到的遠遠不只這些，還有星星。在星星這一類，我知道春季大曲線和夏季大三角是由幾顆星星組成的。春季大曲線是由玉衡、開陽、搖光、大角、角宿一組成的；夏季大三角是由牛郎星、織女星、天津四組成的。我還看到了一團很美麗的東西，那就是星云，在天琴座的三角形的，平行四邊行的旁邊，一顆很暗的星星，那就是戒指星云，那可真是美麗啊！這是我上午學(xué)到的。我們下午學(xué)到的可多了。首先，我們看了很多國家的名勝古跡，也認識了很多國家，還認識了大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋等，還認識了南斗六星，獵戶座和獵戶座大星云。獵戶座是由七顆星組成的，它們分別是：參宿一、參宿二、參宿三、參宿四、參宿五、參宿六、參宿七組成的。另外還有北斗七星，原來北斗七星是春季才會有的，其余的季節(jié)都看不見。其實北斗七星就是大熊座。還有一種星星它散發(fā)出的那一種激光可能是你一輩子都想去看的，那就是北級光。還有北極星。在今天，我們就學(xué)到了這些。在課結(jié)束的最后一刻，老師叫我們唱起了那首《葦葉船》送給楊老師，因為這是一首思念臺灣同胞的歌，因為楊老師是臺灣人，所以送給他。在這里，我想對楊老師說聲：“謝謝！楊老師謝謝您！謝謝您不遠萬里來到這里為我們講課！”再一次謝謝您！（地樓完小五年級吳怡丹2013.10.16.）上天文課今天，臺灣天文學(xué)家，楊老師在我們學(xué)校天展了天文講座。我們先學(xué)了天鵝座、天鷹座和天琴座。老師說這三個星座都有一顆最亮的星。天鷹座最亮的星是牛郎星，天琴座最亮的星是織女星，天鵝座最亮的星是天津四，而這三顆星合起來就是夏季大三角。那天琴座三角形的平行四邊形的遠邊中間有一個很小的星星，老師放大了讓我們再看，老師說那是一個戒指星云，但是那個像一個圓圓的彩虹。老師還給我們說了春季大曲線，那是玉衡、開陽、搖光、大角、角宿一組成的一條春季大曲線。老師還說天琴座旁邊有一個天劍座，那個天劍座射過去有一支狐貍，叫狐貍座。老師還給我們介紹了北斗七星和南斗六星。北斗劃星分別叫：天樞、天璇、天磯、天權(quán)，玉衡、開陽、搖光。開陽有兩顆星,所以叫開陽雙星。還有一個鉤和一顆最亮的星是天蝎座。老師還教了我們十二星座，十二星座有：白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、室女座、天秤座、天蝎座、人馬座、寶瓶座、雙魚座，這些星座都是黃道上的。除了星座，還有地球上的名勝古跡和許多國家，有美國、日本、西班牙、中國、德國等，還給我們看了太平洋、大西洋、印度洋等。老師，您可以再教我們一天嗎？（地樓完小四年級吳遠）（二）期末時一次語文測試卷中的作文：《假如我有一支神筆》1、假如我有一支神筆假如我有一支神筆，我一定會用來造成福人類，讓人類生活得更好。假如我有一支神筆，我會畫幾座房子給沒有房子的窮人，讓他們也可以安居樂業(yè);我還會畫幾畝田地給他們，讓他們生活得無憂無慮，但是，如果他們居心不良，這房子我會把它拆了，讓他們變回原來的樣子。假如我有一支神筆，我會在干旱的時候畫一場大雨，讓沒水喝的人活過來，讓干旱早點結(jié)束。假如我有一支神筆，我會到沙漠去畫一幅山河圖。讓沙漠像草原一樣，像森林一樣。這樣，我們的地球會更好。假如我有一支神筆，我會畫一個垃圾回收場來把垃圾回收掉，不可以回收的就當(dāng)場處理掉。假如我有一支神筆，我會畫一座飛船，讓我飛上宇宙去探索宇宙的奧秘。我還要畫一個超級望遠鏡，我要用它在飛船上看各種星座、星云、星系；我還要用它去觀察太陽系，觀察各種天體，發(fā)現(xiàn)更多的天文知積，讓地球上的天文愛好者學(xué)習(xí)更多的天文知識。假如我有一支神筆，我會讓宇宙更美好！我有了神筆，我會去探索宇宙的?。ㄋ哪昙墔沁h）2、假如我有一支神筆假如我有一支神筆，我會畫一個大大的火箭，讓我飛上太空。我飛上太空后，我會去巨蛇座的產(chǎn)星區(qū)，我要去數(shù)一下產(chǎn)星區(qū)到底有多少顆星星。產(chǎn)星區(qū)的星星數(shù)完了以后，我又飛回來告訴魏老師，告訴所有的天文老師。然后，我就去太空尋找只有用哈博望遠鏡才能拍攝下來的東西，親自去看一下。假如我有一支神筆，我會畫許多位戰(zhàn)士，把以前被別人搶去的東西爭回來。我還會畫一介超大超酷的火箭，讓我飛向木星。我要去看木星上有沒有外星人，如果有外星人，我會請一個回來，讓天文老師研究。我還會畫一座飛機飛到臺灣，請楊爺爺再回來為我們講課。我在這里勸一下楊爺爺回來看我們一下。假如我有一支神筆，我會畫一個大的冥王星，把被降級的冥王星補回來，讓天文愛好者去探索冥王星吧！冥王星畫完了，我會去海王星上面玩，看一下海王星上是不是有好多的海，才叫它“海王星”，我還要看一下海王星有沒有光環(huán)。對了，我忘了木星上的大紅斑了。我要飛向木星，向大紅斑出發(fā)，去看一下大紅斑是否有巨大的吸引力。我把木星的大紅斑看完了，我就向水星飛去，看一下水星上有水嗎？水星上是不是很熱？把水睦完后，我會在每一個星球上畫一個衛(wèi)星，把它們每一個星球上的情況告訴地球人。最后，我會畫一個長生不老的藥丸，讓楊爺爺吃了長生不老，這樣，楊爺爺就可以教我們更多的天文知識。（四年級何維）3、假如我有一支神筆假如我有一支神筆，我會讓很多需要幫助的人得到幫助，幫助他們完成心愿。假如我有一支神筆，我會用它來寫字。神筆寫出來的字一定很好看。假如我有一支神筆，我會把樹上的鳥畫一個完美的家。我會幫助水里的魚，如果它們快要渴死了，我會馬上畫一條小河出來，讓小有一個完美的家。假如我有一支神筆，我會把我的家變得非常美，而且這種房子是一般人能造出來的。假如有一支神筆，我會畫一匹馬，讓這匹馬給我家搬運東西。假如我有一支神筆，我會讓神筆把我搭乘到天上去看星星；我還會讓神筆把我搭乘到太陽系去玩；我還要它搭乘我到土星光環(huán)邊上去看光環(huán)；我還要到戒指星云上去玩。我到了太空，我就拿出照相機把天上好多好看的星座、星云、極光、星星全部照下來，拿回來給同學(xué)們看。假如我有一支神筆，我一定會拿著神筆去天空游玩，我還可以在天上找到我的星座，把它照下來。假如我有一支神筆，我會拿起它，讓我到我想去的地方完成我的夢想。假如我有一支神筆，我會用它把天上的垃圾全部變下來，扔進垃圾池里面去，讓天上沒有垃圾；我會把地上的垃圾也變走，讓它永遠也別出來。如果我真的有一支神筆，我會拿著它把我們國家變得更加強大起來，讓別的國家看看我們偉大的中國，這樣我們的國家就不會被別的國家看不起我。假如我真有一支神筆，我會把我們中國的壞蛋全部找出來，讓他們改正錯誤，不在去偷東西，讓他們做一個中國的好人。假如我真有一支神筆，我一定會把我們中國變強大起來?。ㄋ哪昙壗男拢?、假如我有一支神筆假如我有一支神筆，我會把中國變成科技最發(fā)達和經(jīng)濟最富裕的國家。假如我有一只神筆，我會用神筆畫一個非常大的飛船，再畫出兩百件航天服，帶著我們?nèi)５娜松咸杖ヂ眯?，讓我們到太空中的每一顆行星和衛(wèi)星上去旅行。我首先要去的是月球的虹灣，因為那有我國發(fā)射的一個軟著陸的無人飛：船嫦娥三號和玉兔月球車。我還要去火星，因為火星上可能有外星生物。假如我有一支神筆，我還要畫出幾百個天文望遠鏡，還要用最好的，送給那些喜愛天文學(xué)的愛好者卻又沒有錢的人，讓他們知道天空的美和奇妙。假如我有一支神筆，我要畫一架飛機，讓我飛到楊昌熾老師那里去，讓他教我很多天文知識。然后，我又把楊昌熾老師接過來教我們天文知識，讓我們有更多的天文知識，教我認星座、星云、星系和星星的名稱。假如我有一支神筆，我會給魏老師畫一個禮物，那就是一個比較好的機器人，可以給魏老師改作業(yè)和打印我們寫得好的作文。這樣，魏老師就不會這樣辛苦了。可惜這是假的，如果我真有一支神筆，我一定能實現(xiàn)我的全部諾言。（四年級鄭信冬）（三）期末天文習(xí)作：《我想對天文老師說》習(xí)作一《我想對天文老師說》全國的天文老師們：您們好！我有很多話要說。天文老師們，您們?nèi)チ撕芏嗟牡胤剑タ葱切呛腿赵率沉税?？您們一定在看天上的星星吧？您們一定在晴朗的晚上抬起頭來仰望星空吧？您們教會了那些愛星空，但不知道星空是什么？宇宙里有什么都不知道的孩子們。沒有您們，我們就不會知道宇宙里有什么，不會知道太陽是由幾部分組成的，也不可能知道無窮的宇宙里到底有哪些東西。可是，有了您們，我們知道了無窮的宇宙里有什么了：它無邊無際，它是一個超空間。它還有無窮的奧秘讓您們?nèi)グ阉鼈円粋€一個地解開。您們愛星空，有些孩子也愛星空。有些愛星空的小朋友，他也有著自己的夢想：希望有朝一日能像您們一樣去了解天空。有些孩子不愛天空，讓他學(xué)還不學(xué)的孩子，是沒辦法成為天文學(xué)家。天文老師們：我希望您們能培育出更多的天文學(xué)家。我也愛天空，希望有朝一日能上太空去或者成為天文學(xué)家。（四年級）吳浩嵐習(xí)作二《給楊昌熾爺爺?shù)囊环庑拧纷鹁吹臈顮敔敚耗茫顮敔?，我通過上一次聽您的講座過后，我知道您是一個溫和、認真的人。楊爺爺，您上一次給我們講了星座、太陽系以及星云。您在給我們講星座的時候，我看到了您對我們講課的認真和講話對我們的溫和。您和我的爺爺一般大。上一次上課，我和我的同桌只要聽到您提的問題，我就和我的同桌一起發(fā)言，您都沒有往下看我們舉手。我想對您說，您給我們上課時講的知識，我們會牢牢記住。我還記得您給我們講黃道十二宮。您先問我們北斗七星是屬于什么星座？然后您就告訴我們北斗七星是在大熊座，您還特別給我們說大熊座的前腿中沒有星路的前腿，后腿中沒有星路的后腿；北斗七星是大座的尾巴，大熊貓座的后部分身體就是北斗七星的前四顆星，您還給我們說天箭座射上去，射中了一只倒霉的狐貍，那是狐貍座，楊爺爺，您還給我們講夏季大三角：是由天琴座的織女星，天鷹座的郎星和天鵝座的天津四，三顆星組成的。老師，您還把獵戶戶座旁邊的一個小四邊形中遠邊的最小的一顆暗星放大，結(jié)果是戒指星云，讓我們一下子大吃一驚。楊爺爺，您真是一個意把自己所學(xué)的知識傳授給別人的人，只要是我們能學(xué)懂的，您都意把您的知識傳授給我們。您里迢迢從臺灣坐飛機來到我們學(xué)校，用的是您自己的臺幣，您還給我們拍照，您真是幫助別人的一個大好人啊！今后，如果您還來到我們地樓完小的話，我會對老師說，為您舉辦歡迎會，請您在會上說話。您真是一個博學(xué)多才的天文老師！好了，就說到這里。祝您身體健康，長年百歲！ 地樓完?。航敉?013年12月30日習(xí)作三《我想對天文老師說》我想對臺灣的楊昌熾爺爺說：楊爺爺您辛苦了！很高興您來到我們學(xué)校，讓我們學(xué)到了天文知識。那天我學(xué)到了：夏季星空中是由哪幾個星座的哪幾顆星組成了夏季大三角？是天鷹座的牛郎星，天琴座的織女星，天鵝座的天津四，共同組成了一個大三角形，這就是“夏季大三角”。我還學(xué)會了12個星座，它們是：金牛座、雙子座、獅子座、室女座、天秤座、摩羯座、寶瓶座、白羊座、巨蟹座、天蝎座和雙魚座。我還知道北極星屬于小熊座;北斗七星是由天樞、天璇天磯、天全、玉衡、天陽、搖光這七顆星組成；夏季星空的代表星座是天鵝座、天鷹座、天琴座、天蝎座、人馬座；天蝎座最亮的那顆星叫“大火”；還有南斗六星位于人馬座。地理知識楊爺爺也講過。太平洋是世界最寬的海洋。我們中國像一只大公雞，大公雞后腿是海南，前腿是臺灣。我們的公雞在咬一只蟲子，就是日本。我們是只威武的大公雞。我們貴州可小了，像一只大老鼠。地理現(xiàn)在都能學(xué)到了，我上了初中一定會比較熟悉一點。天文知識我們這一代能學(xué)到，真好！我希望楊爺爺還能來這里，教我們天文知識。我很感激您，楊爺爺，我用我的學(xué)習(xí)來報答您。（四年級吳石磊）習(xí)作四《我想對天文老師說》魏老師：您辛苦了！感謝您教我們學(xué)天文，您太偉大了，您簡直就是我的偶像。雖然我不大認識星座，但我非常喜歡天文。有時我不交天文作業(yè)，但我今后一定會改，會按時完成作業(yè)。您教我們語文已經(jīng)夠辛苦的了，現(xiàn)在還要教我們學(xué)天文，您不是更辛苦了嗎？老師，您那天叫我們看流星雨，可是，我一顆也沒看到，我很失望。明年暑假我再看流星雨。（四年級何維）習(xí)作五《我想對天文老師說》我想對天文老師說：“老師，您教了我們許多關(guān)于天文的知識，教我們認識星座和星云是什么樣的。每次天晴的時候，當(dāng)天晚上會出現(xiàn)什么樣的星座，您都會和我們說一聲，讓我們晚上在自己家的院壩里用您發(fā)給我們四季星圖去對著天空認星座。我很感謝您對我的恩，您教我們了解了天空中的許多奧秘。天空中的奧妙就是《百科全書》上面講的那些的奧秘。天文老師，您不僅教我們認識了星座，還教我們認識了星云，還有極光。天文老師，我們能夠?qū)W習(xí)天文知識，都是您的功勞啊！天文老師，天空是我們美好的夜晚。每一個晴朗的夜晚都是最美的，因為我們認識了飛馬座、天鵝座、雙魚座、雙子座、仙王座、仙后座、仙女座等星座??！那里有數(shù)也數(shù)不清的星座。天文老師，您就像神仙一樣在我們心中啊！老師，我知道您一定很高興看到我們有了那么多的天文知識。這些天文知識就像是宇宙在說話一樣，告訴我們了??！天文老師，你真像一位活神仙一樣在我心目中。我在家經(jīng)常叫我奶奶和我一起看星星，我就像看到了天文老師一樣。天文老師，您給了我很多的天文知識。（四年級吳慧）習(xí)作六 《給楊昌熾爺爺?shù)囊环庑拧纷鹁吹臈顮敔敚耗?！楊爺爺，根?jù)這一次您給我們上的天文課，我很想對您說：“您是一位偉大的天文學(xué)家?！蹦诮o我們講天文課的時候，是講得那么清楚；您還把您好多的照片都給我們看；您還提出好多問題讓我們回答，可是，我一個也沒有回答，因為我怕答錯了被人家笑話。如果你還能再為我們上一次天文課，我一定會多回答一些問題；我還會把您所有給我們講的天文課和講給我們的天文知識都給記??；我還會把我自己的心放在天文課上。我真想楊爺爺您再次為我們地樓完小的學(xué)生上一次天文課。您這一次給我們上天文課，我非常喜歡。楊爺爺，您在給我們上天文課的時候，如果您聽到我們在說話，您就會說：“你們都知道了，不用我給你們上天文課了。”楊爺爺，我知道我們說話不對，我們錯了。您真是一個大好人啊！祝您身體健康！快樂每一天！地樓完小學(xué)生：姜文新2013年12月21日習(xí)作七《我想對天文老師說》我想對天文老師說：老師您辛苦了，因為您教會了我們看星星。例如：八十八個星座里的仙女座、寶瓶座、天壇座、白羊座、巨蟹座、半人馬座、仙后座、仙王座、天鴿座、長蛇座、天秤座、人馬座、小熊座、大熊座、劍魚座、獅子座、天箭座、天兔座、室女座等。還有獅子座的神話故事。在一片森林中，有一頭專門吃人的兇猛的獅子，它無惡不作，吃掉了很多人。英雄赫拉克斯決定為民除害，去消滅這頭獅子。赫拉克斯彎弓搭箭向獅子射去，但獅子的皮堅硬無比，弓箭射不進去。這時獅子張開血盆大口向他撲來，赫拉克斯奮不顧身地向獅撲過去，用雙手牢牢地扼住獅子的脖子，終于把獅子扼死了。后來神王宙斯把這頭獅升上了天空變成了獅子座。獅子的頭部像一個反寫的問號，尾部像三角形，很像一頭雄偉的獅子。它的最亮的那顆星是獅子座a，中文名叫“軒轅十四”，很好認。有三個問題是天文老師教我們的。1、夏季星空的代表星座有哪些？答：有天鵝座、天琴座、天鷹座。2、牛郎星和織女星分別屬于哪兩個星座？答：牛郎星屬于天鷹座，織女星屬于天琴座。3、夏季大三角是由哪幾個星座的哪幾顆星組成？答：夏季大三角是由天鷹座的牛郎星，天琴座的織女星和天鵝座的天津四三顆星組成的。謝謝老師的教誨，我會一直記住的。（四年級田勝）習(xí)作八 《我想對天文老師說》我想對天文老師說：天文老師，在這一個學(xué)期中，我們學(xué)會了如何認星座，也知道許多星座的故事，還有星空的美麗。在這個學(xué)期中，我們不僅認識了星座，還讓我們知道，身邊的一草一木都可以叫做朋友，天空中的星星也是一樣的，可以叫做朋友。我想對天文老師說：在這個學(xué)期，我們不僅學(xué)了天文，好像我們也在學(xué)地理，比如，我們地球的結(jié)構(gòu)和它的土壤。還可以說，我們?nèi)祟愓谔剿鞯诙€球，這也是地理方面的知識，所以我說，我們不僅在學(xué)天文，也在學(xué)地理。我想對天文老師說：在這個學(xué)期中，老師讓我們看了一些美麗的星空，我才知道星空的美麗。如在每一個星座中都有一個美麗的地方。比如，巨蛇座里面的星云可以生出星星。我想對天文老師說：在這個學(xué)期中，上了天文課讓我有了一個新的夢想，就是做一個宇航員，就算做不成宇航員，也要做一個天文工作者，或者是一個天文學(xué)家，因為我們國家的天文也不算太好。這樣，我就可以探索美麗的星空和找到我們的第二個地球；因為我們?nèi)祟愒诓粩嗟仄茐沫h(huán)境，包括人類亂砍樹木，破壞了森林，所以我們要找到第二個地球。我想對天文老師說：在這個學(xué)期中，我們只學(xué)了星座，我們天文課本后面的內(nèi)容沒有學(xué)。不過我想我們下一個學(xué)期，我們的天文知識一定會非常多的，也特殊得多。我希望下一個學(xué)期早一點來上天文課，我就可以多學(xué)一點天文知識。（四年級劉浪）習(xí)作九 《我想對天文老師說》我想對天文老師說：老師，您教了我們許多的天文知識，我們非常感謝您，謝謝！天文老師，您讓我們知道了天體的奧妙，讓我們有了豐富的知識。天文老師，您教了我們星座、星云、天體和太陽系。天文老師，您教了我們天上的東西，謝謝您！天文老師，您是我們的師父，讓我們學(xué)到了許多天文知識，讓我們的知識越來越多，讓我們的學(xué)習(xí)越來越進步。天文老師，我想讓您把書上的知識教完了您再把書收回去，我還想讓您把那本書借給我們，讓我們在寒假也可以學(xué)習(xí)天文。天文老師，我們一定會認認真真地學(xué)習(xí)天文知識的。天文老師，我還想做一些天文作業(yè)的，還想看一些天文書，我還想您教我們一些天文知識，或者給我們一些天文資料，讓我們的天文知識越來越提高。天文老師，我想舉行一次天文知識小組比賽。我們四年級和五年級兩個班級來比賽，每個班抽出三個同學(xué)來參加，在小組比賽中，讓取得第一名的人當(dāng)天文興趣班的班長，再從兩個班中各選一個分數(shù)高的人當(dāng)各班的天文小組長。（各年級自成一個組）天文老師，您是我們最美好的老師。這是我想對天文老師說的話。（四年級吳遠）習(xí)作十《我想對天文老師說》我想對天文老師說很多話，而且是在我們學(xué)校教過天文的所有老師。我想對魏老師說：“您可不可以在我們要上天文課的那個中午不要布置作業(yè)？因為有的同學(xué)會做不完作業(yè)，而且做不完作業(yè)是要被打的，所以我希望在我們上天文課的中午不要有語文作業(yè)。還有，請不要在我們上天文課的時候很兇我們?！蔽蚁雽⒗蠋熣f：“您可不可以在我們放暑假或寒假的時候，組織一個天文小組，讓我們放假了也能上天文課？我是因為不想把上學(xué)的時間用來上天文課，不然會耽誤學(xué)習(xí)?！蔽蚁雽罾蠋熣f：“您可不可以每一年來看我們一次？并把我們沒學(xué)過的天文知識傳授給我們？我是因為上一次您來給我們上天文課，自從您走了之后，我還念念不舍，所以我想您每一年來看我們一次?！埃ㄋ哪昙壱鳎┝?xí)作十一 《我想對天文老師說》我想對天文老師說：天文老師，謝謝您教會了我這么多知識。以前我不知道天上有什么星座、星云和極光，但是自從天文老師教了我這些后，我知道了什么是星座、星云和極光了，我希望你一直這么教我們下去。天文老師，我還想對您說的一句話是：天文老師在這最后上天文課的一天，您可不可以實現(xiàn)我的一個愿望？這個愿望就是想和同學(xué)們一起操作一下望遠鏡呢！不管您能不能實現(xiàn)我這個愿望，我還是要謝謝您教了我這么多的知識.我現(xiàn)在可以認識23個星座了，分別是：雙魚座、雙子座、室女座、人馬座、天蝎座、天秤座、巨蟹座、獅子座、白羊座、金牛座、寶瓶座、摩羯座、天鷹座、御夫座、獵戶座、小犬座、大犬座、仙后座、仙王座、英仙座、飛馬座、天鵝座和天琴座。天文老師，我想多學(xué)一些天文知識，以后我長大了，可以把我們中國的天文學(xué)傳到其它國家去，也讓它們知道我們中國是不比他們差的，而且還比他們強，所以我希望您可以快一點把我們教會教懂。您的教育我們永遠也不會忘記，我們會更努力地去學(xué)天文，并且也會讓我們的弟弟妹妹也去學(xué)天文學(xué)，知道天文的好處。有一句話不是叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”嗎？這句話的意思是我們學(xué)什么都要認真。（五年級李思琪2013。12。25。）習(xí)作十二《我想對天文老師說》這個學(xué)期間，我學(xué)到了很多的天文知識。我學(xué)會認識星座，知道星座的來歷。我覺得能上一堂天文課很不容易，所以現(xiàn)在有機會，我們一定珍惜這個時間，多學(xué)一點。我的夢想就是希望我以后長大了，能當(dāng)一名太空宇航員，這就是我的夢想。我相信，只要我認認真真地學(xué)習(xí)，一定能實現(xiàn)自己的夢想。相信每一個上天文課的同學(xué)，夢想一定是當(dāng)一名宇航員。不想上天文課的人，一定沒有這個夢想，就像有一次，我一開始去上天文課，就說：“上天文課也沒有什么讓人感到興趣的嘛?！钡?，我上了天文課我就喜歡上了天文，覺得天文對自己有幫助，就這樣，我就喜歡上了天文課。再說