云南省綏江縣2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期第一次月考試題_第1頁
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PAGE8PAGE9云南省綏江縣2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期第一次月考試題生物考試時間:90分鐘滿分:100選擇題(每題2分,共30題)1、右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖),下列相關(guān)敘述正確的是A.氧濃度為a時,最適宜貯藏該植物器官B.氧濃度為d時,CO2產(chǎn)生的場所只有線粒體C.氧濃度為c時,厭氧呼吸最弱 D.氧濃度為b時,厭氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧的4倍2、某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中3、下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用4、青藏高原地區(qū)的空氣中含氧量只有平原地區(qū)的40%-50%,長期生活在該地區(qū)內(nèi)的動物,獲得能量的主要生理過程是A.無氧呼吸B.有氧呼吸C.有氧呼吸和無氧呼吸D.其他高能化合物中能量的轉(zhuǎn)移5、呼吸作用對生命活動意義重大,下面關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是(

) A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 B.有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量 C.動物停止呼吸作用就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié) D.呼吸作用中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存的能量6、線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損,則系列細(xì)胞的功能受影響最大的是()紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.小腸上皮細(xì)胞吸水C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣7、水果儲藏保鮮時,降低呼吸的環(huán)境條件是()A.低O2、高CO2、零上低溫B.低CO2、高O2、零下低溫C.無O2、高CO2、零上低溫D.低O2、無CO2、零下低溫8、下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是A.細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源B.稻田要定期排水,否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛C.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測有無CO2的產(chǎn)生D.ATP是細(xì)菌、真菌、植物和動物細(xì)胞內(nèi)的生命活動的直接能源物質(zhì)9、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列敘述正確的是:A.是厭氧呼吸B.需在有氧條件下進(jìn)行C.不產(chǎn)生CO2D.不產(chǎn)生ATP10、讓一只小鼠吸入有放射性的18O2,該小鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是()A.二氧化碳B.水C.丙酮酸D.乳酸 11、關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是A.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP12、下列生理活動,可以在葉綠體基質(zhì)中完成的是①H2O→[H]+O2 ②ATP→ADP+Pi+能量③C3→(CH2O)+C5 ④CO2+C5→C3A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④13、某同學(xué)用秋天發(fā)黃的葉片做“色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn),在濾紙條上得到兩條色素帶,這些色素最可能是A.葉綠素a與葉綠素bB.葉綠素a與胡蘿卜素C.葉黃素與葉綠素bD.胡蘿卜素與葉黃素14、在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量A.增加室內(nèi)CO2濃度 B.增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度D.采用綠色玻璃蓋頂15、動植物細(xì)胞有絲分裂的相同點(diǎn)是A.前期紡錘體的形成方式B.末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式C.間期結(jié)束時染色體數(shù)目加倍D.染色體復(fù)制后平均分配16、與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細(xì)胞器是()A.葉綠體和細(xì)胞核B.線粒體和核糖體C.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.線粒體和高爾基體17、在有絲分裂過程中,DNA分子數(shù)和染色體數(shù),依次為2∶1和1∶1的時期是()A.前期和后期B.前期和中期C.間期和前期D.后期和末期18、如圖示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的是19、洋蔥細(xì)胞有8對染色體,完成有絲分裂后細(xì)胞內(nèi)的DNA和染色體數(shù)分別是()A.16個和8對 B.32個和8對C.32個和32對 D.以上答案均不對20、細(xì)胞具有全能性的原因是 A.生物體細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個體的潛能 B.生物體的每一個細(xì)胞都具有全能性 C.生物體的每一個細(xì)胞都含有個體發(fā)育的全部基因 D.生物體的每一個細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育來的21、下列某一組是細(xì)胞衰老的特征,正確的是()①細(xì)胞無限增殖②水分減少③畸形改變④酶活性降低⑤色素沉著⑥糖蛋白減少,易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速率減慢⑧細(xì)胞膜通透性改變A.①③⑥⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧22、下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯誤的有①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無關(guān)⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因A.1個B.2個C.3個D.4個23、癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散,這是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)胞膜具有流動性B.癌細(xì)胞能無限增殖C.癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少D.癌細(xì)胞體積較小24、下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來()A.青蛙的上皮細(xì)胞B.玉米的葉肉細(xì)胞C.大白鼠的肝臟細(xì)胞D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞25、下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是()A.蝌蚪長到一定程序后尾巴消失 B.人皮膚表皮細(xì)胞的脫落C.白細(xì)胞吞噬過多的細(xì)菌導(dǎo)致死亡 D.腦細(xì)胞因缺血而死亡26、下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法錯誤的是A.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中B.細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時期D.細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程27、如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖,層析后得到不同的色素帶,在暗室內(nèi)用紅光照射四條色素帶,可以看到較暗的是()A.①②B.②③C.③④D.①④28、對高等植物的光合作用最有效的光是A.白色光B.紅色光C.綠色光D.藍(lán)紫光29、在“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時,加入少許SiO2的目的是:A.使研磨更加充分B.使色素分離更徹底C.使色素充分溶解在丙酮(或無水乙醇)中D.防止葉綠素被破壞30、下列生物中,能通過化能合成作用合成有機(jī)物的是()A.酵母菌B.乳酸菌C.硝化細(xì)菌D.痢疾桿菌綜合題(共40分,共4題)31、下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖回答問題:酵母菌應(yīng)加到瓶中;澄清的石灰水應(yīng)加到瓶中;A瓶中所加液體的作用是。(2)一段時間后在中取少量培養(yǎng)液,滴加溶液檢測酒精的存在,顏色變?yōu)?。?)寫出甲裝置中發(fā)生作用的總反應(yīng)式:一段時間后乙中發(fā)生作用的總反應(yīng)式:32、(12分)根據(jù)右圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是。(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):①有氧呼吸的途徑是。②其中產(chǎn)能最多的是階段。③產(chǎn)[H]的階段是。(3)E表示的物質(zhì)是。33、下圖是光合作用過程的圖解,請分析并回答相關(guān)問題。(1)圖中H過程表示,I過程表示。(2)圖中A代表,生理功能主要是。C物質(zhì)在綠葉中形成的部位是,作用是。D物質(zhì)所含的能量最后貯存到(填圖中的字母)。如果對一株正在進(jìn)行光合作用的植物突然停止CO2的供應(yīng),則圖中的(填“F”或“G”)的量將會有較大幅度的增加。圖中B代表,G代表。34、下面ABC三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A表示____________細(xì)胞(填“動物”或“植物”)。該圖細(xì)胞所處的分裂期是____________期,該細(xì)胞中姐妹染色單體_____條,染色體有_____條,DNA有_____個,該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成的每個子細(xì)胞中染色體數(shù)目有_______條。(2)C圖細(xì)胞處于分裂期的____________期,觀察染色體的最佳時期是_________________圖。此圖代表的生物體細(xì)胞內(nèi)有染色體___________條。(3)AB段上升的原因____________________________________。

2017年秋季學(xué)期高一生物月考答案選擇題110BDABCCADCB11--20DCDDDBABAC21--30CCCBDCCAAC填空題除標(biāo)注外每空均為1分(1)BDCE吸收空氣中的二氧化碳(2)D酸性重鉻酸鉀灰綠色(3)有氧呼吸反應(yīng)式(略)(2分)無氧呼吸酒精途徑反應(yīng)式(略)

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