【蘇教版】2022-2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷AB卷（含解析）

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第頁(yè)碼5頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)36頁(yè)【蘇教版】2022-2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷（A卷）一、口算和估算1．口算。12×30＝

600×5＝

810÷9＝48×2＝

24＋63÷3＝

50÷2＝二、豎式計(jì)算2．用豎式計(jì)算。32×13＝27×56＝43×58＝

25×17＝63×72＝45×25＝三、脫式計(jì)算3．用遞等式計(jì)算．31+19×6

120÷5×12

800-600÷2

（459+246）÷3四、圖形計(jì)算4．計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)和面積。五、選擇題5．王叔叔上班每分鐘大約行100米，他20分鐘大約行（）千米．A．2000 B．20000 C．26．把4個(gè)蘋果平均分成2份，每份是這些蘋果的（

）。A． B． C．7．正確的運(yùn)算順序是（

）。A．除法、乘法、減法 B．乘法、除法、減法 C．乘法、減法、除法8．在一張長(zhǎng)8厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形紙上，剪去一個(gè)最大的正方形后，剩下圖形的面積是（

）。A．25平方厘米 B．15平方厘米 C．9平方厘米9．勞動(dòng)節(jié)在第幾季度（）．A．第一季度

B．第二季度

C．第三季度

D．第四季度10．書架上層有260本書，下層有170本書，從上層取出（

）本放入下層，兩層的本數(shù)就一樣多。A．90 B．45 C．5011．一條小路長(zhǎng)400米，小明早晨跑了5個(gè)來回，共跑了（

）千米。A．2 B．4000 C．3 D．412．悅悅報(bào)名了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)在線課程，5個(gè)課時(shí)一共要上240分鐘。照這樣計(jì)算，30個(gè)課時(shí)一共要上多少分鐘？下面列式錯(cuò)誤的是（

）。A．240×5×30 B．240÷5×30 C．30÷5×240六、填空題13．14個(gè)27是()，43的22倍是()，21與35的乘積比1000少()，28個(gè)12比280多()。14．在（

）填上合適的單位名稱．一根跳繩長(zhǎng)約2()

一棵大樹高10()手表表面面積大約是6()

一間教室的面積約是50()一個(gè)果園的占地面積約10()15．標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米，兩圈是()米，再跑200米就是()米，也就是1()。所以1千米＝()米。16．張老師買來24支鋼筆，平均獎(jiǎng)勵(lì)給8名“三好學(xué)生”，每名“三好學(xué)生”得到這些鋼筆的。17．的積是()位數(shù)，它的最高位是()位。18．3米＝_____厘米120分＝_____時(shí)3時(shí)15分＝_____分700米＋300米＝_____千米1噸﹣400千克＝_____千克19．1個(gè)工人1天可以生產(chǎn)14套服裝，照這樣計(jì)算，20個(gè)工人1周（7天）可以生產(chǎn)()套服裝。20．5000米＝（

）千米；2米＝（

）厘米；5分米米。（用分?jǐn)?shù)表示）七、解答題21．朝陽(yáng)小學(xué)舉行廣場(chǎng)閱讀展示活動(dòng)。參加展示的學(xué)生站成10個(gè)方陣，每個(gè)方陣有6行，每行6人。（1）參加廣場(chǎng)閱讀展示活動(dòng)的學(xué)生一共有多少人？（2）參加活動(dòng)的學(xué)生來自3至6年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。22．食堂運(yùn)來80袋優(yōu)質(zhì)大米，每袋重50千克，食堂一共運(yùn)來大米多少千克，合多少噸？23．李大爺家有一塊長(zhǎng)方形菜地，寬12米，重新翻種時(shí)，把寬縮短了2米，面積就縮小了30平方米。這塊菜地現(xiàn)在的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）24．工廠先蓋了5排廠房，每排9間，又蓋了28間，一共蓋了多少間廠房？25．甲地到乙地鐵路長(zhǎng)約221千米，一列火車9:00從甲地發(fā)車，平均每小時(shí)行85千米，這列火車當(dāng)天12:00能到達(dá)乙地嗎？26．王叔叔買來一些彩帶，裝修房間用去6.7米，包裝禮品盒用去3.8米，裝修房間和包裝禮品盒一共用去多少米？27．明明統(tǒng)計(jì)了自己這學(xué)期所用的作業(yè)本情況．1、把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)填在下表中．2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)涂一涂，（每個(gè)□代表2本）．3、明明這學(xué)期一共用了多少本作業(yè)本？4、大筆記和大方格的總本數(shù)比田字格少多少本？28．用兩個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬10厘米的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page1111頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)答案：1．360；3000；90；96；45；25【分析】【詳解】略2．416；1512；2494；425；4536；1125【詳解】略3．145，288，500，235【詳解】31+19×6=31+114=145120÷5×12=24×12=288800?600÷2=800?300=500（459+246）÷3=705÷3=2354．周長(zhǎng)：44米面積：121平方米【分析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻?1×4＝44（米）11×11＝121（平方米）答：正方形的周長(zhǎng)是44米，面積是121平方米。本題考查正方形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。5．C【詳解】試題分析：根據(jù)速度×?xí)r間=路程，用王叔叔每分鐘行的路程乘以他用的時(shí)間，求出路程即可．解答：解：100×20=2000（米）=2（千米）答：他20分鐘大約行2千米．故選C．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程．6．A【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是這個(gè)物體的幾分之一。【詳解】把4個(gè)蘋果平均分成2份，每份是這些蘋果的。故A。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。7．C【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。據(jù)此解答?！驹斀狻肯人憷ㄌ?hào)里面的乘法，再算括號(hào)里面的減法，最后算括號(hào)外面的除法，即正確的運(yùn)算順序是乘法、減法、除法。故C。本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，需熟練掌握。8．B【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。剩下圖形的寬為原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差，長(zhǎng)為原來長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬解答?！驹斀狻浚?－5）×5＝3×5＝15（平方厘米）則剩下圖形的面積是15平方厘米。故B解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。9．B【詳解】略10．B首先根據(jù)減法的意義，用書架上層書的數(shù)量減去下層書的數(shù)量，求出書架的上層比下層多多少本書；然后用它除以2，求出從上層取出多少本放入下層，兩層的本數(shù)就一樣多。【詳解】（260－170）÷2＝90÷2＝45（本）故B此題主要考查了減法、除法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出書架的上層比下層多多少本書。11．D【分析】根據(jù)題意，5個(gè)來回表示跑了10個(gè)400米，用10乘400，求出共跑了多少米；再根據(jù)1000米＝1千米，把米換算成千米作單位，據(jù)此解答。【詳解】2×5×400＝10×400＝4000（米）4000米＝4千米故D解答此題的關(guān)鍵是明確5個(gè)來回表示跑了10個(gè)400米，再進(jìn)一步解答。12．A【分析】用240除以5求出1個(gè)課時(shí)的時(shí)間，再乘30即可解答；5個(gè)課時(shí)為一組，用30除以5求出有幾組這樣的5，再乘240即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：求30個(gè)課時(shí)一共要上多少分鐘，列式為：240÷5×30或者30÷5×240，只有A的列式錯(cuò)誤。故A解答本題注意可以把5個(gè)課時(shí)看成一組，學(xué)生應(yīng)熟練掌握。13．

378

946

265

56【分析】用27乘14，求出14個(gè)27是多少；用43乘22，求出43的22倍是多少；用1000減去21乘35的積，求出21與35的乘積比1000少多少；用12乘28的積減去280，求出28個(gè)12比280多多少。【詳解】27×14＝378，則14個(gè)27是378；43×22＝946，則43的22倍是946；1000－21×35＝1000－735＝265則21與35的乘積比1000少265；12×28－280＝336－280＝56則28個(gè)12比280多56。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算。14．

米

米

平方厘米

平方米

公頃【分析】【詳解】略15．

800

1000

千米##km

1000【分析】用跑道一圈的長(zhǎng)度乘2，求出兩圈的長(zhǎng)度。用兩圈的長(zhǎng)度加上200米，求出總長(zhǎng)度。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將總長(zhǎng)度換算成千米?！驹斀狻?00×2＝800（米）800＋200＝1000（米）1000米＝1千米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米，兩圈是800米，再跑200米就是1000米，也就是1千米。所以1千米＝1000米。本題主要考查長(zhǎng)度單位的換算，關(guān)鍵是明確1千米＝1000米。16．【分析】把24支鋼筆平均分成8份，每份用分?jǐn)?shù)表示是，也就是每名“三好學(xué)生”得到這些鋼筆的，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫好棵叭脤W(xué)生”得到這些鋼筆的。本題考查分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用。17．

四

千【分析】計(jì)算出25×65的積，即可知道它的積是幾位數(shù)，最高位是什么位?！驹斀狻克缘姆e是四位數(shù)，它的最高位是千位。熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。18．

300

2

195

1

600【分析】（1）厘米和米之間的進(jìn)率是100；（2）（3）時(shí)和分之間的進(jìn)率是60；（4）因?yàn)?700米－700米＝3000米，把3000米換算為千米，千米和米的進(jìn)率是1000；（5）因?yàn)?噸＝1000千克，則1噸－400千克＝600千克，即可得解?！驹斀狻浚?）3米＝300厘米；（2）120分＝2時(shí)；（3）3時(shí)15分＝195分；（4）700米＋300米＝1千米；（5）1噸﹣400千克＝600千克。此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)。19．1960【分析】用14乘20，求出20個(gè)工人1天可以生產(chǎn)多少套服裝，再乘7，求出20個(gè)工人7天可以生產(chǎn)多少套服裝?！驹斀狻浚ㄌ祝﹦t20個(gè)工人1周（7天）可以生產(chǎn)1960套服裝。熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。20．5；200；【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1米＝10分米，據(jù)此來?yè)Q算單位?！驹斀狻?000米＝5千米；2米＝200厘米；5分米＝米?？疾閷W(xué)生對(duì)各單位之間進(jìn)率的掌握情況。21．（1）360人（2）平均每個(gè)班級(jí)多少名學(xué)生？18名【分析】（1）用每個(gè)方陣行數(shù)乘每行人數(shù)，求出每個(gè)方陣人數(shù)。再乘方陣個(gè)數(shù)，求出學(xué)生總?cè)藬?shù)。（2）根據(jù)題目給出的條件，可提出問題：平均每個(gè)班級(jí)多少名學(xué)生？用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以年級(jí)數(shù)，求出平均每個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)。再除以每個(gè)年級(jí)班級(jí)數(shù)，求出平均每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)。【詳解】（1）6×6×10＝36×10＝360（人）答：參加廣場(chǎng)閱讀展示活動(dòng)的學(xué)生一共有360人。（2）平均每個(gè)班級(jí)多少名學(xué)生？360÷4÷5＝90÷5＝18（名）答：平均每個(gè)班級(jí)18名學(xué)生。本題考查兩步連乘和兩步連除解決實(shí)際問題。理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。22．4000千克，4噸【詳解】80×50=4000（千克）4000千克=4噸答：食堂一共運(yùn)來大米4000千克，合4噸．23．圖見詳解；150平方米【詳解】30÷2＝15（米）15×（12－2）＝15×10＝150（平方米）答：這塊菜地現(xiàn)在的面積是150平方米。24．73間【詳解】5×9＝45（間）45＋28＝73（間）答：一共蓋了73間廠房。25．能到達(dá)【詳解】12:00-9:00=3（時(shí)）85×3=255（千米）255>221答：這列火車當(dāng)天12:00能到達(dá)乙地．26．10.5米【分析】根據(jù)題意，用裝修房間用去的米數(shù)加上包裝禮品盒用去的米數(shù)即可解答。【詳解】6.7＋3.8＝10.5（米）答：裝修房間和包裝禮品盒一共用去10.5米。熟練掌握小數(shù)的加法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。27．1.1686122.3.16+8+6+12=42本4.8+6=14本

16-14=2本或16-（8+6）=16-14=2（本）【詳解】略28．100厘米，400平方厘米【詳解】周長(zhǎng)：（20+20+10）×2=100（厘米）面積：（20+20）×10=400（平方厘米）答：拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是100厘米，面積是400平方厘米．試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第頁(yè)碼19頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)36頁(yè)【蘇教版】2022-2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷（B卷）一、豎式計(jì)算1．用豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）

☆二、脫式計(jì)算2．計(jì)算下面各題。900－500÷2

26×（444－399）

（754＋155）÷9

24×25＋48三、圖形計(jì)算3．計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)和面積。（1）（2）四、選擇題4．□4×26是四位數(shù)，方框里最小填（

）。A．3 B．4 C．5 D．65．有12行蘿卜，每行15棵，一共有多少棵？下圖豎式中箭頭所指的數(shù)相當(dāng)于選項(xiàng)（

）中框出的棵數(shù)。 B．C． D．6．如圖所示，橋梁限重標(biāo)志牌上的字母正巧被空中的飛鳥遮擋住了，被遮擋的字母應(yīng)該是（

）。A．km B．t C．g D．kg7．同學(xué)們收集廢電池，第一小組收集了126個(gè)，________。第一小組比第二小組少收集多少個(gè)？橫線上需要補(bǔ)充的條件是（

）。A．第二小組收集的個(gè)數(shù)是第一小組的3倍B．第二小組比第一小組少收集20個(gè)C．第一小組收集的個(gè)數(shù)是第三小組的3倍D．第三小組收集了146個(gè)8．把3×3＝9、360÷9＝40合并成綜合算式應(yīng)是下面（

）算式。A．360÷3×3 B．（360÷3）×3 C．360÷（3×3） D．360÷（3×2）9．2022年，李華的爸爸已經(jīng)三十多歲了，可是他只過了9次生日，他可能出生于（

）年。A．1998 B．1986 C．1984 D．197610．圖中，蘿卜地和青菜地相比較，蘿卜地的周長(zhǎng)（

）青菜地的周長(zhǎng)，蘿卜地的面積（

）青菜地的面積。A．大于；大于 B．小于；大于 C．等于；小于 D．不能確定11．有甲、乙兩盒球，分別拿走盒子里的一些球后，剩下的如圖所示，原來兩盒球的個(gè)數(shù)相比較，（

）。A．甲盒多 B．乙盒多 C．一樣多五、口算和估算12．直接寫出得數(shù)。10×50＝

、

23×0＝

39×40＝

9×8＋6＝440÷4＝

300÷6＝

60×70＝

3×8＋1＝20×25＝

80＋6＝

320÷4＝

7×4＋5＝六、填空題13．在計(jì)算65×20時(shí)，可以先算()×()＝()，再在積的末尾添上()個(gè)0，積是()。14．食堂買進(jìn)12箱蘋果，每箱23個(gè)。根據(jù)下面的豎式，在（

）里填合適的數(shù)。15．學(xué)校操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400米，陳子奕跑了5圈，跑了()千米。16．□＋120÷5＝64，□里應(yīng)該填()。如果先算加法，再算除法，算式應(yīng)該是()，這時(shí)的結(jié)果是()。17．王叔叔在我們學(xué)校西門值班的時(shí)間是19∶00到第二天7∶00，他值班的時(shí)間是()小時(shí)。18．從一張長(zhǎng)29厘米，寬21厘米的長(zhǎng)方形A4紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是()平方厘米，剩下圖形的面積是()平方厘米。19．把一根繩子對(duì)折3次。每一段是這根跳繩的()，其中5段是這根跳繩的()。20．下圖是四位同學(xué)的一次100米競(jìng)賽跑成績(jī)。在這次比賽中，如果小芳得了第三名，她用時(shí)()秒；如果她是第二名，她可能用時(shí)()秒。七、解答題21．彩翼樓北樓每層有4個(gè)教室，共4層。如果每個(gè)教室放50套桌椅，一共能放多少套？22．解決問題。大約要幾百元？23．從學(xué)校到小明家3千米，從學(xué)校到小華家350米，小明和小華放學(xué)回家誰(shuí)走的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)多少？24．希望小學(xué)有2020名學(xué)生，其中女生有1105名，少先隊(duì)員1506名，男生中不是少先隊(duì)員的有200名，那么女生中是少先隊(duì)員的有多少名？25．王叔叔開車去上海出差，在高速公路上他分別在7：00和10：00看到路旁的路牌。王叔叔開車平均每小時(shí)行多少千米？26．一輛農(nóng)藥噴灑車每分鐘行駛50米，噴灑寬度是6米。噴灑車行駛4分鐘，噴灑面積一共有多少平方米？27．如圖，用24米長(zhǎng)的籬笆（全部用完）靠墻圍了一塊正方形地，這塊地的面積是多少平方米？也就是多少平方分米？28．本草園里有一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)6米，寬4米。（1）如果每8平方米要施肥1千克，一共要施肥多少千克？（2）學(xué)校準(zhǔn)備用這塊地的種決明子，種決明子的面積是多少平方米？29．果果到商店買了自動(dòng)鉛筆，鋼筆和筆記本各一件，共用去14元，其中1支自動(dòng)鉛筆和1本筆記本共9.2元，1支鋼筆比1支自動(dòng)鉛筆貴1.5元，分別求出這三件文具的價(jià)格。30．莉莉利用課余時(shí)間調(diào)查了班里同學(xué)的姓氏，結(jié)果如下：張孫王李陳李宋張孫劉杜王陳李趙陳劉張趙張杜王趙孫王李趙張李張（1）填寫下表。姓氏張孫王李陳趙宋杜劉人數(shù)（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）（2）莉莉所在班中姓（

）的人數(shù)最多，姓（

）的人數(shù)最少。（3）莉莉所在班中姓張的人數(shù)和姓李的人數(shù)相差（

）人。（4）據(jù)2021年百家姓排名，“李王張劉”位居前四，莉莉所在班中這四個(gè)姓氏的一共有多少人？答案第=page3131頁(yè)，共=sectionpages1212頁(yè)答案：1．2967；3696；840；5130【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與個(gè)位對(duì)齊；接著第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加。【詳解】

驗(yàn)算：2．650；1170；101；648【分析】四則混合運(yùn)算順序是：如果是同級(jí)運(yùn)算，按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除，再算加減；如果有中括號(hào)、小括號(hào)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的。據(jù)此解答?！驹斀狻?00－500÷2＝900－250＝65026×（444－399）＝26×45＝1170（754＋155）÷9＝909÷9＝10124×25＋48＝600＋48＝6483．（1）20分米；21平方分米（2）52分米；76平方分米略4．B【分析】根據(jù)題意，把每個(gè)選項(xiàng)的數(shù)字代入□4×26中，計(jì)算出結(jié)果，選擇方框里最小填的數(shù)字，并且結(jié)果是四位數(shù)?！驹斀狻緼．34×26＝884B．44×26＝1144C．54×26＝1404D．64×26＝16641144＜1404＜1664故B熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。5．C【分析】箭頭所指的15是由第二個(gè)因數(shù)十位上的1乘第一個(gè)因數(shù)15得到的，表示1個(gè)十乘15，得到15個(gè)十，即150，表示10行有150棵蘿卜。【詳解】根據(jù)分析可知，豎式中箭頭所指的數(shù)相當(dāng)于選項(xiàng)C中框出的棵數(shù)。故C本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明確1在十位上，表示1個(gè)十。6．B【分析】明確標(biāo)志中數(shù)值與單位的含義，知道該標(biāo)志牌應(yīng)該是橋梁限載重量，應(yīng)該是10噸，字母“t”就是質(zhì)量的單位“噸”，由此解答。【詳解】由分析可得：被遮擋的字母應(yīng)該是t。故B本題考查了對(duì)交通標(biāo)志的了解，要明確橋梁限載重量的含義。7．A【分析】要求第一小組比第二小組少收集廢電池個(gè)數(shù)，已知第一小組收集廢電池個(gè)數(shù)，則還需要補(bǔ)充第二小組收集廢電池個(gè)數(shù)，或者補(bǔ)充第二小組收集廢電池個(gè)數(shù)與第一小組收集廢電池個(gè)數(shù)之間的關(guān)系這個(gè)條件，據(jù)此解答。【詳解】A.用第一小組收集廢電池個(gè)數(shù)乘3，求出第二小組收集的個(gè)數(shù)。再將兩個(gè)小組收集個(gè)數(shù)相減求差，補(bǔ)充的條件是需要的；B．第二小組比第一小組少收集20個(gè)，這個(gè)條件已經(jīng)給出要求問題的答案，則補(bǔ)充的條件是不需要的；C．第一小組收集的個(gè)數(shù)是第三小組的3倍，這個(gè)條件能求出第一小組比第三小組少收集個(gè)數(shù)，補(bǔ)充的條件是不需要的；D．第三小組收集了146個(gè)，這個(gè)條件能求出第一小組比第三小組少收集個(gè)數(shù)，補(bǔ)充的條件是不需要的；故A。解決本題時(shí)應(yīng)從問題進(jìn)行分析，結(jié)合已知的條件，判斷缺少的條件。8．C【分析】若將題中兩個(gè)算式合并成一個(gè)，那么360÷9中的9應(yīng)該是3×3的結(jié)果，且要先算3×3，乘除同級(jí)運(yùn)算，若要先算乘法，還需加括號(hào)。【詳解】A．360÷3×3按照運(yùn)算順序應(yīng)是先算360÷3，然后用所得結(jié)果乘3，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．（360÷3）×3按照運(yùn)算順序是先算360÷3，然后用所得結(jié)果乘3，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．360÷（3×3）按照運(yùn)算順序先算3×3，然后用360除以3×3的結(jié)果，該選項(xiàng)正確；D．360÷（3×2），3×2不符合題目所述，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；故正確選項(xiàng)是C。本題主要考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。9．C【分析】根據(jù)爸爸已經(jīng)三十多歲了，只過了9次生日，說明他是2月29日出生的，那么出生那一年是閏年；能被4整除的非整百年份是閏年，反之是平年；用2022年減去選項(xiàng)中閏年的年份，求出符合題意的三十多歲即可解答。【詳解】A．1998÷4＝499……2，則1998年是平年，不符合題意；B．1986÷4＝496……2，則1986年是平年，不符合題意；C．1984÷4＝496，則1984年是閏年；2022－1984＝38（歲），符合題意；D．1976÷4＝494，則1976年是閏年；2022－1976＝46（歲），不符合題意。故C解答此題的關(guān)鍵是明確李華的爸爸出生那一年是閏年，再進(jìn)一步解答。10．A【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等；面積是物體的表面或圍成的平面圖形的大小，依此選擇。【詳解】根據(jù)圖意可知，蘿卜地和青菜地共用一條曲線，但是青菜地左邊豎著的線段比長(zhǎng)方形的寬短，蘿卜地的周長(zhǎng)大于青菜地的周長(zhǎng)；蘿卜地的面積大于青菜地的面積。故A此題考查的是對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)面積的認(rèn)識(shí)與大小比較，應(yīng)熟練掌握。11．B【分析】甲盒還剩3個(gè)，這3個(gè)剛好是3份中的1份，用3乘3，求出甲盒的總數(shù)；乙盒還剩3個(gè)，這3個(gè)剛好是4份中的1份，用3乘4，求出乙盒的總數(shù)?！驹斀狻考缀械目倲?shù)：3×3＝9（個(gè)）；乙盒的總數(shù)：3×4＝12（個(gè)）；原來兩盒球的個(gè)數(shù)相比較，9個(gè)＜12個(gè)，則乙盒多。故B此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，關(guān)鍵要弄清楚總數(shù)和總份數(shù)。12．500；0；1560；78110；50；4200；25500；86；80；33【詳解】略。13．

65

2

130

1

1300【分析】?jī)晌粩?shù)乘整十?dāng)?shù)時(shí)，先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再在積的末尾添上一個(gè)0即可?！驹斀狻?5×20，先用65×2＝130，再在130的后面添上一個(gè)0，也就是1300。掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法即可解決。14．見詳解【分析】計(jì)算23×12時(shí)，其中12中的2在個(gè)位上，1在十位上；先算23×2＝46，表示2箱蘋果共46個(gè)；再算23×10＝230，表示10箱蘋果共230個(gè)；最后算46＋230＝276，表示12箱蘋果共276個(gè)?！驹斀狻渴炀氄莆諆晌粩?shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。15．2【分析】用陳子奕跑的圈數(shù)×每圈的長(zhǎng)度，即可求出他跑了多少千米，1千米＝1000米。據(jù)此解答?！驹斀狻?00×5＝2000（米）＝2（千米）學(xué)校操場(chǎng)跑道一圈長(zhǎng)400米，陳子奕跑了5圈，跑了2千米。本題的關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)度單位米與千米之間的進(jìn)率及換算。16．

40

（40＋120）÷5

32【分析】根據(jù)運(yùn)算順序，先算120÷5＝24，□＋24＝64，所以再用64減去24就等于□里的數(shù)，即□＝64－24＝40；如果先算加法，再算除法，加法要用小括號(hào)括起來，所以算式應(yīng)該是（40＋120）÷5，再通過計(jì)算即可求出這時(shí)的結(jié)果是多少?！驹斀狻?20÷5＝2464－24＝40（40＋120）÷5＝160÷5＝32則□＋120÷5＝64，□里應(yīng)該填40。如果先算加法，再算除法，算式應(yīng)該是（40＋120）÷5，這時(shí)的結(jié)果是32。本題考查了整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，應(yīng)熟練掌握。17．12【分析】先算第一天19：00到24：00經(jīng)過時(shí)間，再加上第二天的7小時(shí)即為他的值班時(shí)間?！驹斀狻?4：00－19：00＝5（小時(shí)）5＋7＝12（小時(shí)）由于開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間不在同一天，要分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行計(jì)算，然后相加。18．

441

168【分析】要使剪下的正方形最大，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是原長(zhǎng)方形的寬，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)求出面積即可。剩余圖形的長(zhǎng)是21厘米，寬是（29－21）厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬求出剩余圖形的面積即可?！驹斀狻窟@個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最大是21厘米，面積是：21×21＝441（平方厘米）剩余長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是21厘米，寬是29－21＝8（厘米），面積是：21×8＝168（平方厘米）本題考查的是對(duì)正方形、長(zhǎng)方形面積公式的掌握，關(guān)鍵是確定剪下來的正方形的邊長(zhǎng)是多少。19．

【分析】把一根繩子對(duì)折3次，就把這根繩子平均分成了8段，每一段是這根跳繩的，其中5段是這根跳繩的?！驹斀狻坑煞治龅茫喊岩桓K子對(duì)折3次。每一段是這根跳繩的，其中5段是這根跳繩的。解答此題的關(guān)鍵是明確把一根繩子對(duì)折3次，就把這根繩子平均分成了8段。20．

16.4

16【分析】根據(jù)題意，在100米競(jìng)賽跑中，時(shí)間花得越少，則跑的越快，名次越靠前；如果小芳得了第三名，那么16.5秒＞小芳的用時(shí)＞16.3秒＞15.8秒；如果她是第二名，那么16.5秒＞16.3秒＞小芳的用時(shí)＞15.8秒，據(jù)此解答。【詳解】由分析得：16.5秒＞小芳的用時(shí)＞16.3秒＞15.8秒，則16.5秒＞16.4秒＞16.3秒＞15.8秒，如果小芳得了第三名，她用時(shí)16.4秒；16.5秒＞16.3秒＞小芳的用時(shí)＞15.8秒，則16.5秒＞16.3秒＞16秒＞15.8秒，如果她是第二名，她可能用時(shí)16秒。熟練掌握一位小數(shù)的比較大小是解答此題的關(guān)鍵。21．800套【分析】可以先算每層有多少教師，然后再算一共能放多少套；也可先求每層有多少桌椅，再求一共能放多少套?！驹斀狻糠椒ㄒ唬海ㄌ祝┓椒ǘ海ㄌ祝┐穑阂还材芊?00套。弄清教室數(shù)量，層數(shù)，每個(gè)教室放的桌椅數(shù)三者之間的關(guān)系，這道題就可迎刃而解。22．八百元【分析】每張門票18元，要買42張門票，求大約要幾百元，先把18看成20，42看成40，用20乘40，據(jù)此解答即可。【詳解】18×42≈20×40＝800（元）答：大約要八百元。熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。23．小明和小華放學(xué)回家小明走的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)2650米【分析】要求小明和小華放學(xué)回家誰(shuí)走的遠(yuǎn)，就比較學(xué)校到小明家的距離與學(xué)校與小華家的距離大小，再將兩個(gè)距離相減求差?！驹斀狻?千米＝3000米3000米＞350米3000－350＝2650（米）答：小明和小華放學(xué)回家，小明走的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)2650米。本題考查長(zhǎng)度單位的換算，關(guān)鍵是明確千米和米之間的進(jìn)率是1000。24．791名【分析】用2020減去1105，求出男生有多少名；用男生的人數(shù)減去200，求出男生中是少先隊(duì)員的人數(shù)；最后用1506減去男生中是少先隊(duì)員的人數(shù)，求出女生中是少先隊(duì)員的人數(shù)。【詳解】2020－1105＝915（名）915－200＝715（名）1506－715＝791（名）答：女生中是少先隊(duì)員的有791名。本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。25．85千米【分析】用10時(shí)減去7時(shí)，求出經(jīng)過的時(shí)間；用420減去165的