2023教務春季工作計劃10篇

48/482023教務春季工作方案10篇春季是四季之一。在中國，春季的開始是在立春(2月2日至5日之間)，春季的結束在立夏(5月5日至7日之間)。在歐美，春季從中國的春分開始，到夏至結束。以下是小編準備的2023教務春季工作方案范文，歡送借鑒學習。2023教務春季工作方案1在學院黨委、行政的領導下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學管理，建立健全各項教學管理制度，優(yōu)化教學資源，搞好教學與教研工作，狠抓教風與學風建設，進一步提高學院教育教學質量和教學工作水平。一、重點工作：(一)充分利用教務管理平臺，做好學籍管理、教務管理與考試管理工作，保證教學秩序的正常運轉充分利用教務管理平臺，提升我校教務教學管理水平，滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求，實現(xiàn)教學管理標準化、信息化，適應現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度，保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性;深化考試制度改革，嚴格學業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、標準化、科學化，為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。(二)完善教學管理體系，推進管理制度構建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺，扎實有效地推進教學根本建設的標準化和現(xiàn)代化;采取有效措施標準辦學秩序，優(yōu)化教學環(huán)境，完善以教務行政系統(tǒng)、教學質量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系。(三)繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設，促進學校開展1、深化課程建設(1)精品課程建設把課程建設納入到二級學院(系、部)工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設的檢查與督導。根據(jù)《太原師范學院精品課程建設管理方法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20-年精品課程的立項工作。把教學方案中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。(2)雙語課程建設雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院(系、部)根據(jù)實際情況，開出雙語課程。(3)任意選修課程建設任意選修課程是我校課程建設的重點，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《太原師范學院全院任意選修課管理方法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學院(系、部)開設全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質，建立合理的知識、能力、素質結構。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。2、優(yōu)化專業(yè)結構明確辦學定位，開展人才市場調查研究，以就業(yè)和社會需求為導向，加強根底專業(yè)建設，突出重點和特色專業(yè)建設，扶持新上專業(yè)建設，逐步調整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結構，形成特點鮮明、適應社會需要的專業(yè)體系。(1)做好20-年新上專業(yè)的調研、預匯報工作為增強擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學校學科、專業(yè)建設開展規(guī)劃，認真組織20-年申報專業(yè)的調研、論證工作。(2)落實專業(yè)建設立項工作，按照學校有關專業(yè)建設文件，加強品牌專業(yè)建設工作。(3)進一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。(4)進一步研究、標準專業(yè)設置問題。3、強化教研室建設以《太原師范學院教研室工作標準》為指導，明確教研室的責、權、利，調動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設一批運行標準、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質教研室;及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。(五)狠抓“質量工程〞質量工程的實施是我院一次重大的開展機遇，對我院加強學科建設、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關文件精神，充分認識到“質量工程〞的重大意義，加強我院“質量工程〞建設、管理，以確保工程建設取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質量。(六)加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理1、進一步強化教學紀律，堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查2、做好20-屆畢業(yè)生教育見習、實習總結表彰工作，在上一年工作的根底上進一步研討20-屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。3、嚴格按照《太原師范學院關于學生畢業(yè)論文(設計)的有關規(guī)定》，組織二級學院(系、部)完成工作任務。(七)探索教學評價的有效模式，提升本科教學質量1、加強教學督導和聽課、評課制度，切實保證課堂教學質量。指導各二級學院(系、部)把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作，每學期評價一次，并將評價結果以百分制的形式報教務處備案。每學期期中教務處將針對教學方案執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況，進行教學檢查。2、進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作。針對20-屆畢業(yè)生教學見習、實習工作，指導各二級學院(系、部)在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結工作的根底上，提出完善實習工作(包括實習基地建設)的意見和措施。結合教學實習工作評價，進一步加強實習基地建設，確保實習質量。3、組織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示，各二級學院(系、部)都要安排教學觀摩活動，并將觀摩方案報教務處。4、學期末利用太原師范學院教學質量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領導評教、教師評學及專家對二級學院(系、部)教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。二、常規(guī)工作：1、進一步加強教學管理、學籍管理、教務管理、考試管理，開展全面教學秩序檢查工作2、加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的使用，推進教學管理的現(xiàn)代化。3、強化教學環(huán)節(jié)的質量標準建設，健全教學質量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學質量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學質量監(jiān)控作用。4、對20-年需要申報的新專業(yè)進行論證。5、評選20-年全院優(yōu)秀課程，進行優(yōu)秀課程建設。6、對20-年已評定的精品建設課程進行驗收，評選20-年精品課程。7、20-年已立項教學改革工程的結題;20-年教學改革工程的申報和評審;評選優(yōu)秀教改工程。8、對20-年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權的評審。9、對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。10、進一步加強實驗室工作指導。11、對20-年實驗室目標責任制檢查結果整改情況進行檢查12、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設計性實驗的催促檢查。13、積極進行20-年校級品牌專業(yè)的立項與建設14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作。15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。16、做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好20-屆畢業(yè)生的見習、實習、總結、表彰工作。17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。18、組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化根底考試。19、做好其他常規(guī)工作。2023教務春季工作方案2一、指導思想以學校工作方案為指引，緊緊圍繞課程改革和提升教學質量為重點，努力提高課堂教學效率，進一步推進教學管理，加強隊伍建設，努力實現(xiàn)學校各學科教學質量的新提升，促進學校教學工作健康、穩(wěn)定地開展。二、重點工作及目標1、教學常規(guī)管理進一步標準化，將常規(guī)細節(jié)落到實處。2、抓好教學質量監(jiān)控工作，特別是四至六年級語數(shù)英學科。3、提高教研組活動的有效性，進一步思考和落實集體備課改良方法，出臺集體備課實施細那么，提高集體備課質量。4、用好“景慧閱讀園〞這一平臺，推動課外閱讀工作深入進行。5、努力發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師示范作用。6、進一步明確六年級畢業(yè)班目標，研究應對策略，爭取在畢業(yè)考試中進入?yún)^(qū)第一方陣。7、以“景慧活動導學〞為抓手，穩(wěn)步推進學校教學教研改革，提升教師的專業(yè)開展水平，促進教師有序成長。三、具體措施及其要求1、加強教學管理，提高教學質量(1)標準集體備課，提高備課質量。堅持間周一次集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定〞、“四統(tǒng)一〞、“三步走〞。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一〞：授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一，要形成集目標、導學和穩(wěn)固為一體的活動單。組織語數(shù)英學科的教研組長、備課組長進行研究、討論，就集體備課的時間安排、內容安排、展現(xiàn)形式、檢查方式等方面制定出實施細那么，從而提高每次集體備課的質量。(2)加強教學常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學“五認真〞管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學“五認真〞工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是嚴格巡課制度，對常態(tài)課存在的問題要早發(fā)現(xiàn)、早糾正。三是堅持教學視導，加強針對性和實效性，改善視導的矯正功能。(3)結合日常教學情況，開展靈活多樣的微調研、微檢測，及時了解學科教學動態(tài)，了解學生知識掌握情況，反應給任課教師，催促教師抓好日常教學工作。(4)倡導綠色質量，關注全人的開展。要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足、上好各類課程。減輕學生的負擔，同時提高學生的學習成績。2、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校教學質量的終端顯示，一方面緊抓畢業(yè)班教學質量不放，另一方面更要重視學生的思想變化，以保證他們能夠平穩(wěn)過渡。首先，要在六年級團隊中營造一種奮進、和諧、團結、愉快的積極氣氛，多舉行一些交流、溝通、互助活動，讓他們在輕松愉快的氣氛中穩(wěn)步高效地進行教育教學工作。其次，提優(yōu)的同時更要關注“學困生〞。對于“學困生〞要因人而異，任課教師需制定切實可行的方案與補救措施，多一份熱心、耐心、細心和平常心，確保他們在不同層次、不同方面都得到長足的開展，提高及格率。學生層面，為了激發(fā)其學習興趣，設立“進步獎〞，期中檢測結束后給予全校表彰。3、繼續(xù)大力推廣閱讀考級工作。逐步完善“景慧悅讀園〞，增加“悅讀園〞的題庫數(shù)量，提高閱讀題的水平。本學期以讀書節(jié)活動和閱讀中心開放為契機，通過“悅讀園〞這個平臺，開展一些有益的讀書活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。同時加強閱讀指導，開展課例研究，提升學生閱讀習慣和能力。在考級根底上，開展書香兒童和班級評比，營造讀書氣氛。閱讀書目參照區(qū)教研室下發(fā)的課外閱讀推薦書目，“悅讀園〞的平臺上重點增加推薦書目的題目。4、以活動導學為模式加快課堂教學改革。本學期將繼續(xù)以“景慧活動導學〞為抓手，圍繞活動設計、活動實施、活動評價、活動反應、小組建設等開展培訓和討論，拓展“景慧活動導學〞教學模式的深度和廣度，不斷總結不同學科的課堂教學范式，形成我校課堂教學的校本化特色。本學期學校將開展第三屆課改月，以課改月來推動常態(tài)課的提升。5、重視學生的書寫指導。結合省書法考級活動，開展校本的書寫比賽，提高學生的書寫質量。6、加大教師隊伍培養(yǎng)力度(1)以青年教師共同體為平臺，組織廣闊青年教師開展讀書沙龍、說課比賽、教學專題研討等活動，讓更多的青年教師得到鍛煉，得到成長。(2)積極組織、指導教師參加片區(qū)各種類型的教學評比活動。針對每次學科賽課活動，教務處牽頭成立賽課指導小組，具體幫助賽課教師磨課，爭取在賽課活動中取得好成績。7、教研活動重實效教研活動是學校的根底工作，教務處將努力抓好各項教研活動和兩組建設，為教師成長搭建舞臺。(1)本學期將繼續(xù)以“景慧活動〞課改為核心，教研組活動也將緊緊圍繞此展開。抓好教研組和備課組建設，對教研組活動的組織參與、教研活動的內容選擇、教研活動的質量效果，一定要落實一個“實〞字。(2)繼續(xù)開展年段每周獻課活動。年段主任要依據(jù)本年段教師實際情況，分層次、有目的的開展每周獻課活動。8、關注學生的學習狀況。通過評教評學的方式，了解學生的學習動機，學習態(tài)度等。以教研組為單位，本學期至少開展一次學生的學科活動，豐富學生的學習生活。2023教務春季工作方案3教學為重，倡導樂學，堅持學業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原那么，增強教學創(chuàng)新的核心競爭力;加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，落實墻壁說話的育人理念，普及合唱教育與足球教學，豐富社團活動，創(chuàng)立一校一品辦學新特色。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，開全課程，開足課時，立德樹人，全面開展;重視教師隊伍建設，突出解決教師素質提升與校本教研相統(tǒng)一，大力打造精品課堂;德育為首，深入落實社會主義核心價值觀教育，在實踐與體驗中開展學生的文明禮儀、生活學習、品德行為等良好個性。二、工作重點1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強化師德師風建設，優(yōu)化學校開展環(huán)境，全力創(chuàng)立“五好校園〞;2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術教育的普及，帶動足球學校與特色社團蓬勃開展，形成穩(wěn)定的辦學特色;3、以打造精品課堂為契機，引領教學創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處，突出學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，增強內涵開展的核心競爭力;4、以“平安校園〞創(chuàng)立的綜合能力建設為重點，帶動師生好行為好習慣教育持續(xù)深入，增強學校優(yōu)質開展的動力。三、常規(guī)目標1、管理目標建立公平公正的考評鼓勵機制，自上而下逐級考核，形成層層有壓力，人人有動力，處處有活力的良好格局，制度面前人人平等。堅決做到：管理方案成竹在胸，實施過程充實有序，結果考核準確有據(jù)，檔案資料標準條理，鼓勵約束長期有效，自身內耗堅決為零。2、德育目標發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強師德師風建設，德育教育滲透于學科，落實于經(jīng)常，人人齊抓共管;班級學風正、學風濃，學生文明懂感恩，班班都有遠近奮斗目標，學生道德行為合格率達98%以上，無重大違法違紀行為;學生掌握防災減災的一般常識，能在逆境中生存，具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。3、教學目標分層要求，整體推進，健全學生成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原那么，教育教學綜合水平再上新臺階;推門聽課制度化，注重常態(tài)課的反思研究，80%的老師熟練掌握三課型(新授、復習、講評)教學模式，并在小課題研究有成果;正考風、嚴教風、促學風，三者相互相成，三位一體，實現(xiàn)共贏。4、特色目標抓實數(shù)字化校園建設，聯(lián)動創(chuàng)立學習型校園和聯(lián)盟?；顒訖C制，豐富學案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累，促進數(shù)字管理標準化;搭建學生才藝展示平臺，營造向上的校園文化氣氛，突出標準字書寫、普通話表達、班級合唱等競賽與社團活動，形成一校一品一特色的辦學新風格。四、具體措施1、舉行師德楷模報告會。賀金星校長負責黨建及支部工作，合力工會、婦委、紀檢、辦公室的日常職能，堅持“立德樹人內涵開展〞的時代主題，兼顧分管工作與日常工作有機結合，培養(yǎng)師德楷模10人(級部黨員青年兼顧)，擇機組織事跡報告會，放大典型與典范的正能量，全力打造“五好校園〞。2、抓實學校平安能力建設。馮夢栓校長切入后勤保障與平安教育兩大主題，有效落實“一周一主題〞平安習慣與班會主題教育，標準常規(guī)習慣，提高育人質量，爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與標準管理;始終如一抓好學生營養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、平安教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。3、教學創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針，從嚴執(zhí)行課程方案，促進學生全面開展，圓滿完成教育教學任務。堅持觀念引領，統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作，全力打造精品課堂，不斷推出多層次教改新秀，推動教師專業(yè)開展。有效管理好師生日常工作與學習習慣培養(yǎng)，鍛煉意志，開展個性，學期級部真正推出教師楷模10人、學生楷模100人，用行動見證學校開展的艱辛歷程。同時秦軍民除級部工作之外做好學校人事、評優(yōu)、評職工作，并分管教導處工作;王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作，抓實4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段，扎實校本研修，抓實盟?；?，深入落實課改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新，真正提升學科素養(yǎng)下教學核心競爭力，引領教師專業(yè)提升。學期組織一次全員教學競賽，打造好八節(jié)精品課堂，力爭在全國、省市教學競賽中獲獎。5、紐帶聯(lián)系實現(xiàn)無縫對接。劉志琴主持辦公室工作，處理上下級日常事務，迎接各項檢查并起草匯報材料，下發(fā)各種規(guī)章至處室和教師中，協(xié)調好部門溝通與校內外效勞性工作，圓滿完成脫貧攻堅相關工作與臨時分配的任務。6、嚴肅考核實現(xiàn)辦學升級。劉榮主持好教導處的工作，到達三個嚴肅(嚴肅學籍管理，嚴肅教學環(huán)節(jié)的管理與考核，嚴肅質量認證工作);創(chuàng)造性地組織好以慶六一為主線的專場匯演(班級全員參與，兩個節(jié)目，分場進行)，普及合唱教育，開展特色社團活動，營造活力校園，形成穩(wěn)定辦學特色。7、精細入手凸顯辦學之魂。景歡以抓班主任隊伍建設與學生習慣養(yǎng)成為主線，通過勵志教育、習慣評價、生涯規(guī)劃、文化創(chuàng)立等手段，幫助學生樹立鮮明的人生目標，實現(xiàn)價值升華。學期組織班主任經(jīng)驗交流與學生讀書報告會，營造良好的學校文化氣氛，做好六一學生表彰評選工作。8、做學生楷模的忠實踐行者。馮霞要發(fā)揮少先隊的先鋒作用，以學生值勤考核引領校園正氣，通過常態(tài)化一周一主題的升國旗教育活動，帶動好習慣、好行為譽滿校園，學期培育學生好習慣楷模100人，負責六一專場匯演的主持工作。9、網(wǎng)絡教研推進數(shù)字校園。馬小燕以智慧校園和創(chuàng)客教育為突破，突出學校創(chuàng)意文化建設。及時收集課堂實錄、微視頻制作、美篇制作宣傳為素材的數(shù)字化校園資源庫創(chuàng)立，打造數(shù)字化校園的品牌效應，實現(xiàn)異地錄播互動大教研，及時效勞好學校及處室的相關工作。10、創(chuàng)造奇跡實現(xiàn)三年目標。五年規(guī)劃第三年奮斗目標是：凸顯內涵競爭，簡單說就是，教師專業(yè)成長教學創(chuàng)新，學生全面開展個性成長。我們將能力合作，用實際行動努力踐行“享受多彩教育點亮學生心燈〞的文化內涵，拓寬師生成長途徑，用文化的力量引領學校不斷前進，學生的行為習慣與個性成長將成為檢驗辦學質量的重要標準。新學期，新目標，新展望，全校上下齊心協(xié)力，共同向著目標奮進，以實際行動向社會交出滿意的答卷。2023教務春季工作方案4本學期是學校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入開展的第二個開年。對于堅持以學生開展為本，讓每一位學生受到最好的教育，讓每一位學生得到最好的開展的辦學思想的貫徹，我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構成的成熟軌道，不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。一、指導思想貫徹學校德育工作精神，確立德育為先的思想，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化平安意識，夯實良好的行為標準根底，樹立德育品牌，打造特色德育活動。二、德育目標1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法，增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德標準，打造我校特色德育活動。2、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理、德育活動有機整合，努力構建全員德育格局。3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度，努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。4、加大學生養(yǎng)成教育工作力度，以《守那么》、《標準》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學生管理制度》，著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌、四種習慣)，增強學生禮貌意識，穩(wěn)固我校的行為標準養(yǎng)成教育成果，促進良好班風、校風的構成。5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活，提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動，拓展學生實踐范圍，增強情感體驗，關注學生成長，感受學生成長。三、主要思路1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;2.細化日常行為標準評比工作催促學生構成自我控制意識;3.繼續(xù)加大每日的檢查力度，并及時催促整改，提高班級整體的工作效率;4.加強值周生隊伍的培訓質量和參與規(guī)模，讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力;5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題，堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育，以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;6.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作，以強化學生公德意識的構成;7.利用各種臨時任務的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式，克服班級間本位主義的構成;8.協(xié)助班主任建立問題學生的個案記錄，關注重點學生的早期心理干預，透過集中和個別輔導相結合的形式對其實行有效轉化和防止問題學生層面的擴大化;9.加強學生干部隊伍建設和學生干部素質的培訓與提高工作，發(fā)揮學生骨干力量的引領作用;10.組織并保護好學生藝術社團科學合理的有序活動，使其在學生禮貌禮儀的構成過程中扮演重要主角;11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動，在增強學生體質培養(yǎng)學生對健康情趣熱情的同時，也不斷加強班群眾的凝聚力;12.統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通，多探討，正確、耐心的解讀學校工作方案，保證對學校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路與學校的工作安排持續(xù)一致，并不打折扣地落實到班級管理中;13.本學期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案，組織班主任進行實例研討，在分析、解決問題的同時，增強工作實效性;15.結合兩區(qū)工作實際調整完善班主任考核方法，調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;15.有針對性的選取一些學習材料，組織班主任和相關人員進行學習，提高德育隊伍的育人視野和工作水平。16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學生管理的工作機制，創(chuàng)造條件開掘并扶持一批為人師表、具有較強職責心的老師充實到學校德育管理隊伍中來;四、工作措施(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的潛力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，用心探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。(二)加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。堅持德育首位意識，構成一把手負總責，主管校長、主管主任職責制的德育領導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用，構成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡，為實踐活動的開展，帶給了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。(三)加強常規(guī)管理工作，構成德育工作新特點。1、加強年級常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標和重點。七年級：以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康禮貌的中學生。八年級：以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。九年級：以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負，堅決信心，敢于拼搏，不輕言放下，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。2、加強班群眾建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之構成禮貌、健康，用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位，客觀地分析;周密地方案，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氣氛;要加強班干部隊伍建設和典范的樹立。3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《星級班級評比細那么》和《錦州三中班主任考評方案》，用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮典范的鼓勵作用，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處，營造良好的校園環(huán)境。5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。A、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周，組織群眾進行常規(guī)學習，學《守那么》和《標準》，約束行為，收心斂性。針對《守那么》、《標準》、《學生在校學習生活細那么》和《學生一日平安常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園播送、班務等手段，逐條學習，深入理解。透過學生討論發(fā)言，談體會、定目標表決心。要求各班制定落實方案，將《守那么》和《標準》等熟記于心，并決心將《守那么》、《標準》等要求變成自覺行動。B、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》，強化訓練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學生在校學習生活細那么》、《學生一日平安常規(guī)》、《學生值周規(guī)那么》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成。C、嚴格大型活動的標準管理，如：入樓隊列的整齊行進質量和群眾長跑活動的標準性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練，同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。6、加強法制教育。充分利用社會教育資源，請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座，對學生進行法制平安、食品平安、交通平安、網(wǎng)絡平安等方面的教育。強化平安目標職責制的落實，杜絕各類事故的發(fā)生。7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。(四)開展德育序列化活動，拓展學生實踐范圍。1、開展七年級學生軍訓活動，提高學生身體素質，培養(yǎng)學生團隊意識，進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。2、開學典禮，對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎，對全體學生進行一次鼓勵教育，發(fā)揮優(yōu)秀學生的典范引領作用。3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教，感恩教育。4、校秋季田徑運動會，隊列播送操比賽，培養(yǎng)學生合作意識，增強學生群眾榮譽感。5、弘揚民族精神月活動：征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽，透過科技文化藝術節(jié)等形式，培養(yǎng)民族精神，為學生帶給展示特長的舞臺。6、紀念一二.九冬季三項活動，讓學生了解歷史，勿忘國恥，增強愛國主義情懷。7、新年文藝匯演，師生同樂，增進了解，展示藝術最正確成果。8、寒假活動，豐富學生假期生活，提高實踐潛力。四、家長學校工作1、辦好家長學校，開設家庭教育講座，邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育方法。2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到?；顒?班主任做好活動記錄)，辦好家庭教育手抄報，做好班主任作業(yè)家長答工作(催促家長寫好體會文章每學期一篇)。3、定期召開家長會，創(chuàng)新家長會形式，與學校教育構成合力。4、家長參與班級活動，班會、校會、各種比賽等，班主任邀請家長參加。5、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，能夠透過家庭走訪，也能夠透過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高班級、學校管理水平。五、體育、藝術、衛(wèi)生、平安工作1、召開體育工作會，研究部署學校本學期體育工作，制定方案。2、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹健康第一的思想，認真組織實施《學生體質健康標準》，上好兩操，繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動，保證學生每一天鍛煉一小時，并透過開展豐富多彩，小型多樣的體育活動，增強學生體質，培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查，打造-校園第一操。3、認真貫徹落實《-市中小學校園文化建設實施方案》，加強校園文化建設，繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模，建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案，開展校園文化建立活動。4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設，開展以預防近視為重點的六病防治工作，對各種常見病、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測，定期開展衛(wèi)生保健講座，對流行性疾病重點預防，做到有目的、有方案。健全學生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生健康成長。5、切實加強對學生的平安教育、生命教育，堅持平安第一、預防為主的方針，加大宣傳力度，落實各項平安制度。繼續(xù)實行《班主任平安獎勵制度》，強化平安目標職責制的落實，經(jīng)常對學生進行活動平安、食品平安、交通平安、網(wǎng)絡平安、法制平安等方面的教育，及時處理突發(fā)事件，并在第一時間上報學校有關部門，以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練，一次法制平安講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制平安手抄報活動。結合工作實際和當前形勢，在校園內開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制，集中開展各類專項主題的平安教育。透過活動增強學生的平安和自我保護意識，確保校園的整體平安。如果說學校教育的理念就是學校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期，我校德育工作，將在以往工作經(jīng)驗的根底上，認真總結，繼承開展，進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。2023教務春季工作方案5站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)。-園學校不斷成長，得益于-人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時期，特擬定本學年度工作方案：一、指導思想本學期，學校將以黨的十九大精神及《國家中長期教育規(guī)劃改革和開展綱要》為指導，以市局新學期工作要點為指南，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，全面提高教學質量，探索特色學校建設，逐步提升學校教育整體實力，確保每位學生健康成長、快樂學習、全面開展二、工作目標1.加強中層教干隊伍建設。校委會成員積極為學校建設籌謀劃策、選拔人才。加強對青年中層教干隊伍的建設，強化效勞意識，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔當、有作為的教干隊伍，為學校各項工作的管理提供人才保障。2.加強師資隊伍建設。加強業(yè)務交流，努力培植各科教學骨干，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師，補充學校專業(yè)師資的缺乏。3.繼續(xù)推進、落實先學后教當堂訓練的教學模式。4.加強校園文化建設，大力推廣三風一訓。努力構建多彩的校園文化，豐富學生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。5.學校平安建設：成立校園平安管理專項領導小組，完善平安管理制度，加強師生、員工平安教育，定期進行平安防范應急演練，增強師生、員工自我保護能力，保障師生、員工平安。6.抓好教學常規(guī)管理，做好減負提質控輟保學工作，推進有效教學，打造高效課堂，全面提高教學質量，開學前做好學生到校情況登記，學校和班主任簽訂責任書，班主任和家長簽訂責任書。7.優(yōu)化后勤效勞工作：樹立現(xiàn)代化效勞意識，不斷改善辦學條件，提供優(yōu)質效勞。三、工作措施(一)抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用高度重視黨的建設，積極組建黨支部，深化兩學一做學習教育活動，學習貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風廉政建設，樹立良好的師德師風;全面落實一崗雙責，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結經(jīng)驗，反思缺乏，進一步提高政治思想覺悟。(二)加強行政隊伍建設，細化內部管理1.校長室：執(zhí)行董事會指令，扎實推進學校管理工作。制定學校管理方案，標準、完善學校各項管理規(guī)章制度。重點強化中層教干隊伍建設，明確職責分工，催促開展學校各項教育教學和管理工作，確保各科室有目標方案、有措施步驟、有檢查控制、有考核評價。2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應校長室的工作安排，布置落實、催促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調各科室開展工作，進一步推進學校工作落實。搜集、整理、總結各階段工作反應報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議，便于校長室及時調控工作進度。做好校長室參謀。3.教務處：落實各項教學常規(guī)，形成常態(tài)化機制。推進自主學習模式的落實，制定好本學年教學方案，完成學科與專業(yè)建設，組織好業(yè)務學習，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作;繼續(xù)開展公開課、達標課、評優(yōu)課、高效課堂工程、青藍工程、名優(yōu)工程等活動，促進教材研究與學科建設等系列工作深入進行，保障學校教學工作的有序開展和順利實施;定期組織學生進行學科競賽，激發(fā)學生學習積極性，鼓勵學生奮力拼搏，營造學生之間比、學、趕、幫、超的學習氣氛;完善教師教育教學獎勵制度、優(yōu)秀學生評選方法等鼓勵政策，努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性;強力推進語文學科組的簡快作文;一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。4.政教處：開展學校德育工作，組織班主任定期培訓工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項規(guī)章制度，標準平安工作流程，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職、定崗、定位，保障校園平安;負責學生會及團委工作的具體開展，組織開展各項興趣小組、社團等活動;定期組織召開學生家長會，成立學生家長委員會并出臺有關章程定期召開會議;組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓，明確職責分工、明確績效考核獎懲評價方法;劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動，明確責任人，保證活動開展正常、有序、平安;加強學校保衛(wèi)科人員管理，要職責分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點、定時、定崗、定職到位，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設備并作平安排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時處理校園內糾紛等應急事務，確保教職工及學生人身平安。5.總務處：優(yōu)化后勤效勞，提高效勞品質。后勤中心工作是效勞好師生、員工，保證教育教學工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓學習，明確職責分工獎懲。完善后勤人事管理制度，標準招聘、解聘、等系列操作流程。定期對餐廳、醫(yī)務室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處分。(三)挖掘教育資源，塑造教師隊伍1.學習培訓常抓不懈，全力提高教師質量，鼓勵、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動。實施名師工程，發(fā)揮示范典范作用，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象。加強學校教學輔助媒體的使用培訓，推進媒體運用教學研究，切實提升教師信息技術應用能力，滿足現(xiàn)代化教學需要。2.加強班主任隊伍建設：班主任是學校工作的主要承當者、執(zhí)行者，班級管理水平的上下直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。(四)推進教學模式的落實，提高學生自學能力1.先學后教、當堂訓練的教學模式很好的培養(yǎng)了學生的自學能力，減輕了學生的負擔，解決了后進生的問題。，這樣學生的自我價值才能得到足夠開展，主要表達在以下兩方面：(1)自主學習。根據(jù)新課標要求把學習的主動權交給學生，教師為主導，學生為主體，學生主要從三個維度進行學習。培養(yǎng)學生自主動手能力，把理論知識運用到實踐當中;注重自主學習的方法，學生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進行知識的提前預習;在學習的過程中，不斷培養(yǎng)學生的學習熱情，兼收并蓄，形成自己獨特的價值觀。(2)自主管理。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑，學生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的開展奠定根底。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學習過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對策，最后總結自己學習過程中的經(jīng)驗與收獲;在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力。2、天天積累方案的實施。學生在自我管理、自我學習的同時，教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學生們的思想境界、文化素質將得到全面提高。(五)充實校園文化，豐富學生精神世界校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口。我校結合自身實際，著力打造特色校園文化，推廣三風一訓內容，豐富學生內心世界，培養(yǎng)學生的良好品德。1.創(chuàng)新興趣小組建設，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動，加大指導力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學生興趣培養(yǎng)、特長展示等方面做出新嘗試。穩(wěn)固校園播送站成果，力爭在讀書會、合唱團、武術隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。2.建立足球訓練基地，打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓，在全校選拔優(yōu)秀學生，組建校足球隊，鍛煉學生的耐力與團結協(xié)作的能力。3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理，有效防止學生中存在的玩手機、早戀、抽煙等不良行為。落實學生會值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風、學風的形成。以創(chuàng)立文明校園為契機，以班會課、升旗儀式、校園播送等德育主陣地，引領學生文明風貌。4.設立圓夢基金，關愛貧困學生。健全學校助學體系，不斷完善家庭貧困學生檔案，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識。(六)居安思危，牢記平安使命1.嚴格執(zhí)行校長負責制，更加標準地落實平安管理制度。扎實做好平安教育進課堂工作，進一步加強學生平安教育、法制教育、防范教育，提高學生的平安意識和自我保護能力。2.做好消防知識的普及，認真組織好開學平安教育和每學期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通，邀請前來講座，爭取創(chuàng)設消防平安培訓站，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。3.加強宿舍管理工作。學校是全寄宿制學校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期清掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境。4.強化落實值班制度。學校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責、落實到人，定點定位，保障學生的平安。5.加強心理健康教育，建設心理對話平臺。培養(yǎng)學生良好個性、心理品質和健全人格。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充，面向全體學生，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)立活動。積極協(xié)調相關部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。(七)加強教學管理，提高教學質量1、深化課堂教學改革，提高教學效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式，引領教師課堂轉型，促進高效課堂的形成。(1)加強教學六認真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。(2)利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學手段，提高課堂教學效率。(3)推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺;模課是根據(jù)觀摩的所得，教師參加自己的思考，嘗試改變的教學;磨課便是教師反復的進行課堂分析，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質，更好地為實現(xiàn)高效課堂效勞。2、簡快作文課程的引入。作文一向是學生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學校與時俱進，積極引入此項課程，幫助學生有的放矢的做好作文，目前準備工作已就緒，本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站，邀請專家講座，為廣闊教師提供學習、鉆研、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質。3、強化質量意識，狠抓課堂教學，重點在課堂，突破在課堂，深入了解學生學情，設計更加優(yōu)化實用的教學過程，做好章節(jié)質量反應，及時糾正。優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，精心設計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學生減輕課業(yè)負擔。(八)優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質效勞總務處是學校工作的保障，要加強學?？倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭?，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質效勞，確保學校工作正常運轉。1、科學預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務規(guī)定，嚴格報批手續(xù)，加強財務預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金平安。2、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設備作用，除切實做好教學的物資供給外，還為教學提供良好的設施，管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的平安，為教育教學提供優(yōu)質的效勞。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學校財產(chǎn)流失。三是清理核對固定校產(chǎn)，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作。3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高效勞水平，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責任意識和效勞意識以及效勞水平，加強食堂用餐環(huán)境建設。二是標準食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品平安。三是嚴格操作，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟又實惠。四是科學搭配，做到價廉物美，提前一周安排好供給食譜，確保師生的用餐質量。新學期，任重而道遠，我們將在創(chuàng)立人民滿意學校的進程中，在市局的正確領導下，不忘初心，同心同德，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。2023教務春季工作方案6一、工作目標1、以愛國主義教育為主旋律，以理想教育為動力，以養(yǎng)成教育為抓手，構建和諧校園，營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利-周年系列活動，牢記歷史，勿忘國恥。3、以“自信、自主、自律〞教育為主題，強化“全員德育〞的育人意識，形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校開展實際的德育工作機制。4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。5、開展“七五〞普法，加強普法宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。6、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調家長委員會、街道和共建單位的教育力量，進一步完善學校、家庭、社會“三位一體〞的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡，構建新型德育協(xié)作機制。7、以省級排球特色學校建設為抓手，打響排球工程的品牌效應，精心組織各項藝術體育活動，以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。8、力求校園文化建設和綜合素質評價工作的新突破。9.、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分開展。10、開展“創(chuàng)城〞“創(chuàng)未〞工作，抓好文明校園創(chuàng)立工作，力爭創(chuàng)立合肥市文明校園。二、主要措施1、堅持德育立校，完善學校德育大課表。合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題，針對不同年級的學生思想特點，科學安排切合實際的德育活動形式，高一年級開展“遠足拉練〞、“志愿效勞〞等活動，高二年級開展“道德講堂〞、“讀書活動〞、等活動，高三年級開展“畢業(yè)典禮〞、“游學研修〞等。加強對活動的組織、引導和督查，充分調動班主任和學生干部參與的主動性，切實提高德育工作的針對性、實效性。2、完善“全員、全程、全方位〞的德育工作機制，提高工作效能。構建開放的德育教育大格局，借助“主題活動〞、“家長學校〞、“班級QQ群〞、“信息發(fā)布平臺〞、“校園網(wǎng)站留言欄〞等途徑，將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源，向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑，構建學?！彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。3、大力開展主題教育。本學期將以：愛國主義、文明創(chuàng)立、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動，每次活動要有鮮明的主題，注重過程，突出實效。4、精心組織德育活動，在內化養(yǎng)成上求實效。努力拓展中學德育的有效途徑，構建-學生“過十關〞平臺，讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)效勞、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我開展，在開展中追求人格的自我完善。5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)工程，打響二中排球品牌。6、全面實施“七·五〞普法宣傳。依據(jù)校情實際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動，創(chuàng)新普法形式，開展同學們喜聞樂見的普法活動，不斷增強師生法律意識。7、優(yōu)化心理健康教育。針對各年級學生的生理、心理特點，有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課，舉辦心理健康教育專題講座，設立心理健康輔導咨詢活動，搞好咨詢室的標準化建設，發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用，解決學生在學習、交友、家庭中的心理問題。8、強化平安教育。不斷加強和完善平安教育體系，開展“百日除患鑄安〞系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園平安隱患排查，消除平安隱患;建立長效的平安應急預防預案，構建和諧的校外周邊環(huán)境，確保師生在校平安。9、完善德育評價體系。以《班主任工作手冊》和《學生開展手冊》為抓手，進一步完善學生評價體系，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調動班主任工作的積極性。10.健全德育鼓勵機制。從學校、教師和學生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。三、工作要點1、在高一年級開展軍訓工作。為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質教育，加強國防后備力量建設的需要，決定八月底在高一開展軍訓。2、切實抓好入學教育，催促班主任上好“開學第一課〞、“平安教課育〞。3、為加強班主任隊伍建設，開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師，盡快使新班主任能勝任工作。4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動、日有落實〞的德育工作新機制。5、加強《班主任工作手冊》和《學生開展手冊》的督查和評比工作，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。6、加強“做一個有道德的人〞專題網(wǎng)站建設，做到及時更新，充實內容，豐富內涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗，把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。7、推進教育主題化，強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成〞為主題，強化習慣養(yǎng)成教育。高二年級側重以“健全—拓展—提高〞為主題，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和道德觀，幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任〞為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念，強化以責任、理想、成才、效勞為主題的教育。8、抓好德育常規(guī)的同時，繼續(xù)開展“五講十無十不準〞教育。我們要以《中學生日常行為標準》為準那么，繼續(xù)開展“五講十無〞、“十不準〞專項整治工作，通過專項整治推動常規(guī)工作，解決管理中的難點問題。9、抓好早鍛煉，晚自習和“兩課兩操〞的檢查與評比，著力提高跑操和課間操的質量。10、完善升旗儀式，充實升旗內涵，讓每個學生從新的一周的第一時間開始，就進入到最正確的學習狀態(tài)。11、加強平安教育，抓實“百日除患鑄安〞系列活動，做到平安教育月有主題，周有活動，強化學生的平安防范意識和自救自護能力，確保師生平安，建設平安校園12、開展法制教育，通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五〞普法工作分階段落到實處。13、繼續(xù)辦好家長學校、開好家長會、成立高一年級家長委員會，發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。14、加強校園內外環(huán)境治理，為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氣氛。15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展播送操比賽。16、舉辦好-市x中第十屆德育論壇。17、加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育，及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。18、加強宣傳工作，結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。19、積極推動校園文化建設，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神〞為指導，繼續(xù)完善校園文化建設實施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈，到達潤物無聲的效果，讓文化成為校園的名片。.20、繼續(xù)開展學生綜合素質評價工作，發(fā)揮綜合素質評價在學生成長過程中的德育功能，使綜合素質評價成為班主任德育工作的新抓手，成為學生健康成長的助推器?？傊緦W期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律強化德育根底地位全面提升學生綜合素質，同時，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招〞為新起點，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風、學風、校風建設再上新臺階。2023教務春季工作方案7本學期教務處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作方案，從“以人為本，和諧開展〞的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功〞的辦學宗旨，深化課堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學生有差異的開展，保障學生公平受教育與公平開展的時機和權利，堅持“做學合一、個性開展〞的學校教學理念，從學校實際出發(fā)，落實教務處各項工作。一、工作目標1.繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。2.開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。3.落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。4.組織開展以勞技、藝術、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。5.強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持202x屆的優(yōu)秀成果。6.借助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。二、工作要點(一)教學常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度，標準教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精〞。1.加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。2.加強青年教師和新教師的指導在學校的教學規(guī)章制度下標準教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對〞，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。3.加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，催促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課〞的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。4.加強學籍管理，做好新初一招生工作嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。5.標準資料管理各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂，催促教師不搞題海戰(zhàn)術，鼓勵教師結合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6.加強考試指導考試作為檢測教學質量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氣氛和優(yōu)良的學風。(二)教研組建設以學校支架式教學課題引領，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質。1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學〞這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。2.堅持以課標與教材解讀作為有效設計的根底，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。3.重視學校的藝術、體育、科技和文化教育，開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團，開設以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設電腦、電子百拼等科學社團，開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質，為中考體育測試打好根底，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的工程學習節(jié)。4.重視生命健康教育，在各年級開設心理課程，幫助學生度過轉型期;利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率到達100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關心時事。5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。6.關注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。(三)畢業(yè)班工作1.加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會〞，召開“初三學生百日誓師發(fā)動會〞，開展學情調查，了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改良中考復習教學。2.組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。3.加強初三備課組工作的指導和管理。①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復習方案;②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究，不斷改良教學方法，提高復習效率;③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作;④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。2023教務春季工作方案8以貫徹落實十九大精神為指導，堅持以學校工作方案為出發(fā)點，認真貫徹落實學校工作要求，突出全面實施素質教育和提高教學質量這一中心，以課程改革為契機，以17年中考為重點，狠抓教學管理，效勞全體師生，適時滲透健康壞境教育，為延續(xù)-中學的輝煌作出應有的奉獻。一、工作目標1、在校學生穩(wěn)固率、畢業(yè)率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)立無流生學校。2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。3、穩(wěn)固全國足球特色學校。4、穩(wěn)固-市書香校園。二、主要措施1、抓教學過程管理，標準教師的教學行為。(1)嚴格教學秩序。①加大教風巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，參加業(yè)務進修的教師應及早將進修時間報教務處，以便協(xié)調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改良措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時到班，做好學生的考勤、管理工作，切實履行管理教師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結束考核的依據(jù)之一。③堅持教學“五認真〞(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績)，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。(2)針對各年級質量目標，落實工作重點對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實根底;初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施;初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托，抓好教學進度，做好復習工作，在教學上要下猛招、實招、巧招，力爭在17年中考中再放異彩。(3)加強考試工作的管理：本學期考試多、要求高，教務處要加強對考務工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務處將組織考后對學生情況進行分析，并及時召開家長會。同時做好初三體育考試，英語口語的平時訓練及考試工作，面對競爭劇烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目標，加強校際溝通、關注各種考試信息，把提高學生的學習成績作為出發(fā)點，來滿足學生和家長的需求，提升學校的知名度。(4)教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。(5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責任狀。(6)進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領導。全面實施大課間活動，保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)工程的優(yōu)勢，努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質量的檢查，努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課外活動，提高學生的體育技能和身體素質，要積極搞好體育訓練，努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練，爭創(chuàng)全國足球特色學校。(7)認真研究和執(zhí)行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動，防止“穿新鞋走老路〞的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有方案地推進課改活動，不斷總結我校的課改經(jīng)驗，推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。(8)切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術，講究課堂教學的“藝術〞，提高45分鐘的效益。(9)采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學校。(10)加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng)立活動，環(huán)境與健康老師每周進行教育，班主任利用班會課隔周進行教育。(11)繼續(xù)抓好其它工作①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要催促有關教師做好網(wǎng)絡平臺上實驗方案編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作，并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。②教務處要加強內部建設，明確責任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高效勞質量，效勞態(tài)度要熱情主動。2、認真學習現(xiàn)代教育理論與技術，大力推進新課程改革。(1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當代教育理論開展的最新成果;有方案地組織新課程改革的學習與培訓，使廣闊教師樹立正確的課程觀，增強實施課改的自覺性。(2)學校將繼續(xù)組織和催促教師參加現(xiàn)代教育技術，特別是多媒體技術應用的學習、培訓，進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術整合的研究，形成積極使用電教設備的良好氣氛。(3)深入開展符合初中生實際的研究性學習，標準研究過程和管理過程，力求有所突破。(4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作，加強校本建設。3、配合教科室，加強教科研工作，提高教學質量。(1)加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。各教研組要有方案有目的地開設教學研究課、示范課和觀摩課，開課教師應合理運用多媒體手段，充分表達課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度，聽課要有記錄、有評價，教務處將對此進行檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。(2)充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正?；顒?，備課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一，以努力提高本學科的教學質量。教務處將在新的學期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌。附本學期主要活動安排：二月份：做好開學準備工作，迎接市局檢查召開寄宿班教師會議上報新學期學生學籍教學常規(guī)檢查三月份：1、體育模測2、英語口語模測3、教學常規(guī)檢查4、初一、初二年級足球隊組建及訓練.四月份：1、體育模測2、體育中考3、期中考試4、召開各年級教師會5、學生家長會6、英語口語模測五月份：1、理化生實驗考查2、教學常規(guī)檢查3、學校田徑運動會4、初三音樂美術會考六月份：1、召開初三教師會議2、精心組織初三年級、初二年級中考3、教學常規(guī)檢查4、精心組織初一、二期末考試5、做好學期結束工作，暑假開始。2023教務春季工作方案9本學期，學校工作要以黨的十九大精神為指導，深入學習貫徹全國教育大會精神，認真落實-市教育局202x年工作要點。圍繞立德樹人根本任務，全面推進“十個一〞工程，持續(xù)開展師生“多元成長行動〞。加強學校制度建設和民主管理，繼續(xù)做好ISO9001質量管理體系認證工作。成立多元化選課走班指導中心、教科研中心、學生生涯規(guī)劃指導中心、信息化研究與管理中心、采購管理與效勞中心。以提高教育教學質量這一生命線為主線，銳意改革，真抓實干，不斷提升我校辦學水平和社會美譽度，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。一、黨建工作1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用加強思想政治工作，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學校管理和教育教學的全過程。充分利用“學習強國〞平臺加強全體教職員工的理論學習。圍繞教育教學這個中心提高文明校園建設水平。以“五有〞作為班子建設的目標任務，切實將“一崗雙責〞落到實處。(責任部門：黨總支)2.加強支部建設，完善問題查找和解決機制充分發(fā)揮“支部建在級部上〞的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學緊密結合，推動學習教育與中心工作深度融合。抓好支部建設，建立支部考評細那么，加強對黨員的教育管理，將“三會一課〞等制度在時間、內容、效果上逐一落實到位，進一步增強黨員的先進性，努力提高黨員的綜合素質和能力水平。(責任部門：黨總支、各黨支部)3.創(chuàng)立學校黨建品牌，促進黨建工作創(chuàng)新開展積極創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準突破黨建工作的難題，做實做細，努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設立“黨員先鋒崗〞，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟〞的標桿作用。(責任部門：黨總支、各黨支部)二、干部教師隊伍建設4.加強干部隊伍建設增強效勞意識，樹立以學生為中心的開展思想和工作導向;增強大局意識和合作意識，學會統(tǒng)籌、學會合作、學會協(xié)調各方面工作關系，為工作的順利開展鋪平道路;增強學習意識，通過理論學習、專題培訓和實踐鍛煉，不斷增強適應新時代開展要求的本領和能力;增強創(chuàng)新意識，各項工作要高起點思考、高效率運作、高質量完成，力求出彩、出色、出成果。(責任部門：黨總支)5.加強班主任隊伍建設提升班主任工作培訓力度，突出加強對青年班主任老師的指導。圍繞“如何加強常規(guī)管理〞，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓;定期舉行班主任論壇、沙龍活動;通過專家講座、團建拓展訓練等形式，不斷提升培訓的科學性、標準性和針對性。完善班主任表彰與獎勵機制，對班主任工作實施量化考評。落實做好“四有〞與“四個一〞工作?！八挠楔暎喊嘀魅喂ぷ饔蟹桨?主題班會有教案;培訓學習有筆記;工作有總結?！八膫€一〞：每學期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓會;召開班級教導會;結對一個學困生，積極幫扶。增強對班主任老師的尊重與關愛，舉行第五屆班主任節(jié)。探索建立我校名班主任工作室。(責任部門：學生處)6.加強教研組團隊建設落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選方法》，通過制度理順教研組建設的根本要求，讓教研組內每一名教師感受到“我為人人，人人為我〞的良好氣氛;支持和鼓勵有條件的教研組開展組內集體拓展培訓，增加團隊凝聚力。(責任部門：教務處)7.加強教師梯隊建設根據(jù)名師工作室主持人遴選方法，評選第二批校級名師工作室主持人，學校提供專項資金支持;發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用，繼續(xù)舉行高級教師校內示范課;充分挖掘骨干教師的引領作用，開設校內骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng)，由學校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓;組織青年教師外出學習培訓，組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結對活動。(責任部門：工會、教務處)8.創(chuàng)新并標準培訓形式開展期初校本培訓及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流，組織校內公開課、示范課、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓提供條件，提前組