小學(xué)一年級班級工作計劃書16篇

小學(xué)一班級班級工作計劃書（精選16篇）小學(xué)一班級班級工作計劃書（精選16篇）

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇1一班級共36人，其中20名男生，16名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂班務(wù)計劃如下：

一、本期工作目標(biāo)

1、進行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

2、制定班級管理制度。

3、培育學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)愛好。

4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

5、培育學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)。

二、詳細(xì)措施

1、充分了解學(xué)生，依據(jù)他們的特長和愛好進行教育和教學(xué)。

2、在教學(xué)中，用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。對表現(xiàn)突出和進步的學(xué)生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。

3、明確班干部的職責(zé)，讓他們在班上專心開展各項工作，帶動全班同學(xué)共同進步，同時培育學(xué)生們的各種能力。

4、根據(jù)《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體樂觀開展在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民的養(yǎng)成教育實驗，開展創(chuàng)雙好、講四美的校園精神文明建設(shè)活動，樂觀開展思想品德課實驗，要把三好學(xué)生按比例評比改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評比。

5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學(xué)生把握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持熬煉，身體的良好習(xí)慣。

6、專心抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

7、對學(xué)生加強平安教育，上好每周的平安教育課，防患于未然。

8、培育學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面進展的人才。

9、在促進學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡進展的基礎(chǔ)上，進展學(xué)生的一種特長，培育其個性和愛好愛好。

10、每周召開一次班隊會，強調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、活動安排

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學(xué)校的中心工作，通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動，對學(xué)生進行思想道德教育、紀(jì)律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培育學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，培育良好的行為習(xí)慣。促進學(xué)生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風(fēng)，達(dá)到把我班建設(shè)成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班計劃做好以下各項工作：

九月：入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣一般話

1、對學(xué)生進行入學(xué)教育，熟悉環(huán)境，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。

2、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝老師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。

5、組織學(xué)生參加祖國在我心中講故事競賽。

6、進一步學(xué)習(xí)本班班級公約體驗自我，學(xué)會自理增強集體榮譽感增強健體意識遵守公德，規(guī)范行為

十月：中心工作：愛國教育

1、慶祝國慶節(jié)活動，出慶祝板報。

2、組織學(xué)生參加祖國在我心中繪畫競賽。

3、對學(xué)生進行隊前教育和少先隊知識教育。

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

5、對學(xué)生進行平安教育。

十一月：中心工作：開展我能行體驗活動。

1、進行科普教育宣傳，布置開展科普活動。

2、組織學(xué)生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。

3、開展學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民的主題班會。

4、開展寫字競賽活動。

5、培育五自能力。

十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

1、強化書寫開展作業(yè)評比活動。

2、組織學(xué)生開展體育活動。

3、開展評比文明小天使活動。

4、學(xué)生進行平安教育。

5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習(xí)

1、組織參加元旦文藝匯演活動。

2、對學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

3、進行平安法制教育。

4、繼續(xù)加強思想教育

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇2一、總體目標(biāo)

以學(xué)校的工作重點和德育教育的思路為指導(dǎo)，培育學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，建立具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。

二、班級分析

班級學(xué)生共46人，男生25人，女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí)，個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，自控能力比較差，紀(jì)律也比較渙散，所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

三、工作重點及要求

1、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，專心組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

2、開展偉大的民族精神讀書活動，深刻體會中國了不起，從而樹立做了不起的中國人的思想。

3、班級實施全面的素養(yǎng)教育，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學(xué)生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的進展。

4、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議，共同討論一學(xué)期的課型活動，學(xué)生自己設(shè)計班隊活動，充分展現(xiàn)自己，讓他們團結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培育學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

5、用愛關(guān)心每一個孩子，特殊是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培育他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高熟悉、不斷上進。

6、利用晨會、班會、班報，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學(xué)生全面進展。

7、結(jié)合班隊課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的閱歷，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和愛好，培育學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。

9、樂觀開展?fàn)幃?dāng)五小好隊員活動。即在家做小幫手，在社會做小標(biāo)兵，在學(xué)校做小伙伴，在社區(qū)做小衛(wèi)士，在獨處時做小主人。

10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展平安知識教育，準(zhǔn)時把擔(dān)心全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。

四各月份工作重點

二月份

1報名注冊

2布置教室，美化環(huán)境。

3五項競賽開頭。

4班報刊出。

5做好學(xué)生乘車、午餐工作。

6期初行為規(guī)范的教育。

7選拔班干部，并召開班干部會議。

8我為學(xué)校獻一計金點子大賽

三月份

1開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題隊會。

2開展我為媽媽做家務(wù)活動。(3月8日)。

3跳繩競賽

4班報刊出。

5開展美化我們校園活動。(3月12日)。

6召開班干部會議。

四月份

1開展偉大的民族精神讀書活動。

2期中測試、反饋家訪。

3校口算過關(guān)側(cè)試。

4召開班干部會議。

5班報刊出。

五月份

1校朗讀、寫字水平測試。

2五一長假期間，組織引導(dǎo)隊員樂觀參加

社會、家庭體驗教育活動。

3迎六、一手抄報競賽。

4召開班干部會議。

六月份

1慶祝六、一國際兒童節(jié)。

2校數(shù)學(xué)智多星競賽。

3期末測試。

4評比三好生及各類樂觀分子。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇3一班級共65人，其中35名男生，30名女生，為了搞好班級管理工作，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂班務(wù)計劃如下：

一、本期工作目標(biāo)

1、進行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

2、制定班級管理制度。

3、培育學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)愛好。

4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

5、培育學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和整體素養(yǎng)。

二、詳細(xì)措施

1、充分了解學(xué)生，依據(jù)他們的特長和愛好進行教育和教學(xué)。

2、在教學(xué)中，用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好。對表現(xiàn)突出和進步的學(xué)生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。

3、明確班干部的職責(zé)，讓他們在班上專心開展各項工作，帶動全班同學(xué)共同進步，同時培育學(xué)生們的各種能力。

4、根據(jù)《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體樂觀開展在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民的養(yǎng)成教育實驗，開展創(chuàng)雙好、講四美的校園精神文明建設(shè)活動，樂觀開展思想品德課實驗，要把三好學(xué)生按比例評比改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評比。

5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學(xué)生把握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持熬煉，身體的良好習(xí)慣。

6、專心抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

7、對學(xué)生加強平安教育，上好每周的平安教育課，防患于未然。

8、培育學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面進展的人才。

9、在促進學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡進展的基礎(chǔ)上，進展學(xué)生的一種特長，培育其個性和愛好愛好。

10、每周召開一次班隊會，強調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、活動安排

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學(xué)校的中心工作，通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動，對學(xué)生進行思想道德教育、紀(jì)律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培育學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，培育良好的行為習(xí)慣。促進學(xué)生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風(fēng)，達(dá)到把我班建設(shè)成為團結(jié)、文明、勤奮、向上的先進班集體，我班計劃做好以下各項工作：

九月：入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣一般話

1、對學(xué)生進行入學(xué)教育，熟悉環(huán)境，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。

2、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，結(jié)合本班實際，開展愛路護路活動。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝老師節(jié)，開展尊師重教活動，出慶祝板報。

5、組織學(xué)生參加祖國在我心中講故事競賽。

6、進一步學(xué)習(xí)本班班級公約體驗自我，學(xué)會自理增強集體榮譽感增強健體意識遵守公德，規(guī)范行為

十月：中心工作：愛國教育

1、慶祝國慶節(jié)活動，出慶祝板報。

2、組織學(xué)生參加祖國在我心中繪畫競賽。

3、對學(xué)生進行隊前教育和少先隊知識教育。

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

5、對學(xué)生進行平安教育。

十一月：中心工作：開展我能行體驗活動。

1、進行科普教育宣傳，布置開展科普活動。

2、組織學(xué)生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。

3、開展學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民的主題班會。

4、開展寫字競賽活動。

5、培育五自能力。

十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

1、強化書寫開展作業(yè)評比活動。

2、組織學(xué)生開展體育活動。

3、開展評比文明小天使活動。

4、學(xué)生進行平安教育。

5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇4新學(xué)期新開頭，我接手了一班級的班主任工作。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一班級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一班級的班主任工作，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，專心貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一班級學(xué)生個性特點，以人為本，面對全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。樂觀參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。由于一班級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標(biāo)

1、在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

2、培育學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

3、以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級管理措施

剛踏入一班級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必必要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能樂觀發(fā)言的同學(xué)給予紅花嘉獎。

2、上課專心聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指嘉獎。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花嘉獎。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前打算，由班干部進行管理，老師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操專心的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培育學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1、做值日專心的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每日早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)平安教育方面

“平安時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，陌生人不搭話，平安回家。

五、班干部的培育方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就樂觀采納激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻留意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中熬煉自己，并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們協(xié)作老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一班級孩子們的心靈是一張雪白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們布滿愛心，關(guān)心和愛惜他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇5新學(xué)期開頭，我接手了一班級的的班主任工作。擔(dān)任一班級一班的班主任，雖不是首次，但感覺卻完全不同?，F(xiàn)針對一(1)班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一班級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此，在開學(xué)的前幾天，我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要專心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等。

二、培育優(yōu)秀班干部，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就樂觀采納激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻留意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中熬煉自己，并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們協(xié)作老師進行差生轉(zhuǎn)換。

三、開展四人合作學(xué)習(xí)，增進學(xué)生合作意識

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種勢能，一種感染力氣，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展一幫一活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出深厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)心集體，關(guān)愛他人的主動意識。同時，在班內(nèi)常常開展一系列有利開發(fā)智力，促進他們健康進展的競賽題，如：說話競賽，書寫競賽等，提高他們的語文水平，進展團隊意識。

四、加強平安工作，強化平安管理

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力協(xié)作學(xué)校做好平安工作，對學(xué)生的平安工作常抓不懈。一班級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏平安意識，需要老師準(zhǔn)時提醒。并且專心根據(jù)學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種平安主題班會，對學(xué)生進行專門的平安教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的平安意識，使其與學(xué)校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的平安工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。

一、常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

二、一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展各種活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每日早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將培育出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇6一、班級學(xué)生情況分析

本班本學(xué)期共有學(xué)生31人，其中女生13人，男生18人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一班級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解，每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活，班主任要在日常生活中有序引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中，于細(xì)節(jié)當(dāng)中，做到教育無小事，處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進步，準(zhǔn)時肯定和激勵，巧抓契機進行教育。

二、工作重點及要求

1、抓好常規(guī)管理，嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，專心組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

2、進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評比制等。

3、用愛關(guān)心每一個孩子，特殊是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培育他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高熟悉、不斷上進。

4、利用晨會課、班會課，繼續(xù)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效促進學(xué)生全面進展。

5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事順手做、課前打算、自覺排隊、課間活動等各項評比活動，以促進良好的班風(fēng)的形成。

6、樂觀開展?fàn)幃?dāng)五小好隊員活動。即在家做小幫手，在社會做小標(biāo)兵，在學(xué)校做小伙伴，在社區(qū)做小衛(wèi)士，在班里做小主人。

7、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。

三、各月份工作重點

二月份

1、布置教室，美化環(huán)境。

2、進行小事順手做評比活動，樂觀參評學(xué)校的五星級衛(wèi)生整潔班。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式，推選一名學(xué)生參加學(xué)校的假期讀書溝通活動。

4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

5、選拔班干部，培育小助手。

三月份

1、進行學(xué)雷鋒主題隊會：辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，參加小小雷鋒校園活動，開展學(xué)雷鋒做好事活動，樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

2、開展我為媽媽唱支歌活動，對學(xué)生進行感恩教育(3月8日)。

3、參加校園植樹護綠活動，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)領(lǐng)一棵樹。(3月12日)

4、開展課前一支歌活動。

5、抓好課前打算，樂觀參評五星級課前打算優(yōu)秀班。

四月份

1、學(xué)生校外實踐活動：在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進行愛國主義教育活動帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。

2、參加讀書節(jié)展現(xiàn)活動，學(xué)生、家長、老師共同參加，美化班級展板。

3、評比小小演講家活動。

4、期中抽測。

5、樂觀參評五星級自覺排隊優(yōu)秀班。

五月份

1、學(xué)生社會實踐活動：參觀科技館。

2、參加小小故事會活動。

3、樂觀參評五星級課間活動文明班。

六月份

1、排練節(jié)目，參加慶祝六、一國際兒童節(jié)。

2、評比星級好少年和書香家庭。

3、社會實踐活動：參觀婦女兒童活動中心。

4、開展我們都是好伴侶活動。

5、樂觀參評五星級課間操標(biāo)兵班。

6、全面復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

七月份

1、班務(wù)工作總結(jié)。

2、帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇7一、班級基本情況

本班共有40名學(xué)生，其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)專心，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成果良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成果差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常進展，把學(xué)生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好班主任工作計劃，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的好少年。

4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動，安定情緒，讓學(xué)生開頭科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進行教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好，出版第一期黑板報。

3、提高學(xué)生的集體向心力，開展班級拔河競賽。

4、慶祝國慶，選好新隊員做好入隊儀式的打算。

5、開發(fā)學(xué)生制造性思維，參加科學(xué)幻想畫競賽。

6、向?qū)W生進行平安教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。

7、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

8、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。

9、組織學(xué)生參加校七巧板現(xiàn)場選拔賽。

10、抓好學(xué)生的寫字，組織學(xué)生進行寫字競賽。

11、樂觀協(xié)作校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好打算。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇8一、班級基本情況

這是一群聰慧、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3、樂觀參加學(xué)校各項活動，在活動中培育學(xué)生的能力。

4、注意學(xué)生的進步，做到輔優(yōu)補差，面對全體學(xué)生，注意學(xué)生素養(yǎng)進展。

5、培育一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小伴侶都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、利用早讀和午休時間，協(xié)作學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛動身。主動接近，真誠、公平對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。

4、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點，老師要告知小干部他們要做的事情，要每日了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時準(zhǔn)時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

5、盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流淌紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采納靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

7、抓好平安教育方面。平安第一始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追趕、公路行走看車輛、橫穿公路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安平安全回到家。

8、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。

9、更好的執(zhí)行小紅花競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出小紅花優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到小紅花的想法。

10、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇9一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一班級學(xué)生個性特點，以人為本，面對全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰慧活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作目標(biāo)

(一)行為規(guī)范教育

1.教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.集合排隊做到快.靜.齊，主動與老師同學(xué)打招呼。

3.上課專心聽講，能樂觀思考，踴躍發(fā)言。

4.作業(yè)專心，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5.把握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理

1.上學(xué)不遲到，不旱退。

2.自己整理書包，學(xué)具，書桌。

3.獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。

4.逐步做到班級事，人人管，自己管理好自己。逐步形成相互幫助，相互竟?fàn)幍暮闷焚|(zhì)。

(三)心理健康教育

1.處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交伴侶，正確處理同學(xué)間的沖突。

2.處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

四、工作重點

1.加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

2.加強學(xué)生的勞動意識的培育：整理書桌，清潔教室整理自己的學(xué)習(xí)品，學(xué)做家務(wù)。

3.加強自理能力的培育獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培育一定的愛好愛好。

五、詳細(xì)工作措施：

1.對于剛踏入一班級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論，準(zhǔn)時反饋準(zhǔn)時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3.加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準(zhǔn)時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面進展。

4.協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。

5.開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，增進學(xué)習(xí)的效果。

6.重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素養(yǎng)方面的教育，樂觀評價學(xué)生，講究批判的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

7.加強平安教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇10一、班風(fēng)

團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新、活潑

二、基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生49人,其中男生27人,女生23人.剛剛踏入一班級的小伴侶,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引.對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培育學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ).眾所周知,一班級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡.因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要.作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進展,特制定班主任工作計劃

如下:

三、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一班級學(xué)生個性特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育.努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人.

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和平安教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,樂觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生.

四、主要工作及目標(biāo)

(一)、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進行指導(dǎo),加強教育.

2、由于一班級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以老師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動.

3、低班級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以老師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強平安教育,以確保學(xué)生的身體健康.

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.-2-

5、在班級衛(wèi)生方面,首先培育學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛惜校園一草一木,班級的角角落落.其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每日請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作.再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡潔的勞動方法,培育愛勞動、會勞動的意識.

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1、作為低班級老師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開頭指導(dǎo).不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,老師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣.

(三)班級環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、和諧、進取的班級氛圍.

2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要.努力培育學(xué)生愛書、讀書的愛好,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開頭滲透.通過評比、嘉獎等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣.

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培育一批得力助手,協(xié)助班-3-主任做好班級工作.在開展工作的同時,培育小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的

特長.

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級.所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系.

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成果,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚激勵,使他們?nèi)〉眠M步.

5、專心完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽.培育學(xué)生的各種能力和素養(yǎng).

五、詳細(xì)工作措施

1、對于剛踏入一班級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的

常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)

生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注意學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育.注意在班級內(nèi)樹立

各方面的良好榜樣.

2、加強班干部的建設(shè).班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準(zhǔn)時反饋準(zhǔn)時處理.以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng).

3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生樂觀進取,促進班集體建設(shè)不斷完善.同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件.

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準(zhǔn)時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面進展.

5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育.同時,也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素養(yǎng).

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人.寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,增進學(xué)習(xí)的效果.

7、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時

對學(xué)生進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通.

8、加強平安教育.利用晨會、集會等形式,開展平安知識教育.在平時多深入了解學(xué)生,

準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇11我作為小學(xué)一班級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。由于只有做好了德育工作，學(xué)生才能有個健康的心靈，才會愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實際情況，特制定以下一班級德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，文化育人，和諧進展，切實推動少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點工作：

(一)、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

3、培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累道德資金。

4、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。

6、加強家校聯(lián)系，準(zhǔn)時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M展。

(二)、家庭教育方面：

1、抓兩頭，促中間。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。

(三)、推動溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè)，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、樂觀進取的育人氛圍。

3、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。通過學(xué)雷鋒紀(jì)念日清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增強民族精神的凝聚力。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮老師們的聰慧才智，爭創(chuàng)班級組、班級特色文化，樂觀開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互溝通。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇12一、全期德育工作目標(biāo)：

1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生平安，無重大事故。

2、圍繞jq工程目標(biāo)，培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力

4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標(biāo)：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

4.樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況：

本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)樂觀性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。

四、詳細(xì)措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深入了解，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)時處理，確保學(xué)生平安。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。

五、詳細(xì)工作安排：

九月：民族主義教育

1、平安教育，健康教育周

2、成立班委會

3、交通平安教育班隊活動

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進新中國》。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇13本學(xué)期，我將繼續(xù)當(dāng)任一班級班主任，為了扎實有效地開展班級集體建設(shè)，建立良好的

班風(fēng)、學(xué)分，切實加強少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的健康成長

服務(wù)，特制定班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

專心貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為主線,結(jié)合學(xué)生實際,樂觀參加新課程改革。以《日

常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等

進行豐富多彩的教育活動，因材施教,進展特長,不斷加強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,力爭建成一

個朝氣蓬勃的班集體。

二、班級情況分析

一班級共有18人,男生9人,女生9人,少數(shù)民族人,單親家庭人,留守兒童有人。學(xué)

生剛?cè)雽W(xué)不久,天真爛漫,活潑好動,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。孩子

對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上勤

奮、鉆研、細(xì)心的精神,學(xué)習(xí)目標(biāo)還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

三、奮斗目標(biāo)

近期目標(biāo):開展我是一名小學(xué)生活動,切實加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快

熟悉學(xué)校生活,進入小學(xué)生角色。中期目標(biāo):結(jié)合學(xué)校各項活動,班主任準(zhǔn)時、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo),

因材施教,進展特長,爭取各有進步。遠(yuǎn)期目標(biāo):重視養(yǎng)成教育,培育勤學(xué)、上進的一班級學(xué)生。探究科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。

四、基本措施和做法

(一)了解學(xué)生思想狀況了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采

取以下幾種途徑:

1、與學(xué)生交談。

有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。

2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進

步要準(zhǔn)時激勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(二)抓好班主任的日常工作

1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象詳細(xì)的愛國主義教育,通過這種形式可

以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、

生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅

持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,

依次返回課室。

2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前班級中獨生

子女的較多,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日

工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的

現(xiàn)實意義。

3、組織好放學(xué).

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作.小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情

緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外

事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

(三)組織和培育班集體班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然

形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育.因而,我從以下幾點入手:

1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。班主任在了解和討論學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,

激勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進展。

一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論.這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作

用。為此,班主任必須培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然

而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共

同參加的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的

感情,擴大溝通的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

2、選拔、培育和使用班干部。首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理

自己.在使用過程中不斷指出他們的不足,給予準(zhǔn)時培育和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部

定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機會,同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適

應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞

好班上的工作。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上

新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,

學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(四)做好個別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要留意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有

一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特

殊學(xué)生的教育工作.詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上

不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進生

的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要

對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想,有很強

的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,

在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,

對癥下藥,因材施教。

(五)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說:禍從口出,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每日早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主

動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。

五、各月工作安排:

二月份：

1報名注冊

2布置教室，美化環(huán)境。

3、班報刊出。

4、期初行為規(guī)范的教育。三月份：

1.制定班主任工作計劃，整頓班貌。

2.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。

3.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報

4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并激勵學(xué)生

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇14一，班級概況

一班級班有學(xué)生40人，其中男生24人，女生16人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。以學(xué)生進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，樂觀探究個性培育的途徑，對剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進行集體主義和愛國主義教育，展現(xiàn)小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

二、平安教育

1、不乘坐無牌無證不符合平安規(guī)定、超員、有平安隱患的車輛。

2、遵守交通規(guī)章,遵守學(xué)校平安制度和規(guī)定。

走路右行，不橫穿公路，拐彎、有迎面車、路段堵塞時要特殊當(dāng)心。遵守路隊紀(jì)律，自覺聽從帶隊老師和路隊長的教育和管理。

3、不拿危險物品玩耍，不追趕打鬧上下樓梯要當(dāng)心慢行。

4、不在有危險的建筑物四周逗留，河邊等有危險的地方玩耍、洗澡，大風(fēng)大雨天不私自外出。

5、不亂動電器、電源、機械遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近，要準(zhǔn)時報警。

6、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物，在校期間不購買零食，不喝生水。

7、嚴(yán)格遵守體育課、活動課、課間操紀(jì)律，不亂跑亂竄，不自行其事，聽從老師指揮。

8、加強平安知識學(xué)習(xí)，提高自救、自護意識和能力遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜，果斷處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生。

9、學(xué)生在校要聽從學(xué)校、老師的管理，按時午休，不遲到，不早退，不曠課。

三、把愛獻給學(xué)生。

小伴侶進入學(xué)校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝，需要用愛心精心地培育。一個老師要帶好這些孩子，首先就要當(dāng)個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想，一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打，都不厭煩媽媽，這是為什么呢?由于媽媽疼他們，愛他們，毫不吝惜地把乳汁獻給他們，所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。

近年來，學(xué)生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學(xué)校這個大家庭中也能得到平坦。古人云：親其師，信其道。老師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對老師布滿愛，就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中，要讓每個學(xué)生充分感受到愛和敬重，對學(xué)生給予期待，讓每個學(xué)生體驗滿足和成功的喜悅。

用榜樣法給孩子確立行動的準(zhǔn)則。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對事物的熟悉，當(dāng)作是唯一的真理，也習(xí)慣于把老師的行為方式當(dāng)作理想化的模式。在他們心目中，老師是無所不能，十分完善的。作為老師，要嚴(yán)格要求自己，用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生，做學(xué)生的表率。只要你真正做到熱愛教育，用自己的愛和熱忱去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰慧才智，那么你一定會成為一名出色的小學(xué)老師。

四、樹立服務(wù)意識，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣

一個班幾十個學(xué)生，性格特點不同，愛好愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培育成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過生動活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo)。小伴侶們不知道為什么學(xué)習(xí)，為誰學(xué)習(xí)，也不知道怎么學(xué)習(xí)，我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點，常常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家、小畫家、等名人的故事給他們聽，用這些生動的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來，小伴侶一聽入了迷，我再引導(dǎo)他們想一想，說一說，聽了故事，你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽，看誰想得好，說得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

在孩子們有了美妙的學(xué)習(xí)愿望以后，我就根據(jù)他們爭強好勝的心理，開展學(xué)習(xí)競賽，同學(xué)們的上進心是特殊強烈的。這一下，同學(xué)們可來勁了，一個個手握鉛筆，聚精會神，一筆一畫地專心書寫。一張張工整的作業(yè)展現(xiàn)在我的眼前。

當(dāng)然，這種引導(dǎo)既是樂觀的也是詳細(xì)細(xì)致的。老師的功夫貴在循循善誘，并以此來激發(fā)學(xué)生的上進心。只要我們服務(wù)周到，引導(dǎo)得當(dāng)，他們就會沿著老師指引的方向去獵取新知，增長才能，不斷進步。

總之，要管理好班級，提高管理水平，不僅要有先進的科學(xué)的方法管理班級，還要不斷學(xué)習(xí)，提高自身文化素養(yǎng)水平。人無完，我們就要任重而道遠(yuǎn)，努力工作，更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

小學(xué)一班級班級工作計劃書篇15一、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強平安教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

四、實行的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一班級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出每日之星對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

(二)、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:可以利用故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必必要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有