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文檔簡介
第考試的作文10篇考試的作文篇1
記得那是五年級的一次模擬測驗(yàn),科目是語文。
不知是因?yàn)樽鳂I(yè)做得太晚還是我太輕視這次考試,前一天晚上我沒有復(fù)習(xí)。還沒拿到試卷,我的心就怦怦直跳,真想把時間倒流。
然而試卷終究是發(fā)到我手上了,我覺得這張?jiān)嚲沓銎娴碾y!拿著筆的手心里全是汗水,心跳也逐漸加快,都要蹦出嗓子眼了,眼前的試題漸漸模糊起來,思想始終不能集中起來……·
好不容易做完了第一道題,我咽了口唾沫,擦了擦手,正準(zhǔn)備穩(wěn)下心來繼續(xù)做的時候,忽然又被第二題卡住了。于是剛剛平定的心又緊張起來。額頭上涼嗖嗖的,腦子里亂七八糟,什么事都想了起來,卻唯獨(dú)沒有想起學(xué)過的語文課文。
這回完了,該怎么辦呢?這次考不好,我那“學(xué)習(xí)委員”的臉面該往哪兒擱啊!
我使勁拍自己的腦袋,卻越拍越糊涂??季矶急晃夷蟮闷鸢櫫?,腦子里卻還是空蕩蕩的,一點(diǎn)兒頭緒都沒有。
忽然,在我空蕩蕩的大腦里閃過一個念頭:語文書就在課桌抽屜里,順手一拿就行了!
但是……被同桌、被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?再說我是學(xué)習(xí)委員,做這樣的事似乎有點(diǎn)……但不作弊,“學(xué)習(xí)委員”我大概永遠(yuǎn)也別想當(dāng)了!
雖然心中很矛盾,手卻不自主的往課桌里伸。此時我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),握著筆的手十分明顯的在顫抖。
突然,老師咳嗽一聲。這聲音在我聽來如同晴天霹靂!嚇得我頭一麻,手一縮,差點(diǎn)就叫出聲來。
我小心翼翼的抬起頭來,希望不要與老師的目光相遇。
真是謝天謝地,老師什么也沒發(fā)覺,依舊低著頭批改著作業(yè)。我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都低著頭,認(rèn)真地答題。
啊哈!真是天賜良機(jī)!我左手伸進(jìn)課桌里,摸出一本書,
哦,不是語文書!沒關(guān)系,“好事多磨”嘛!又摸出一本,嘿!是語文書!我用眼睛的余光望著放在腿上的語文書,一邊還有左手指一頁頁的翻著,差不多“瀏覽”完了整本語文書,才悄無聲息的把書塞進(jìn)課桌,再一看題目,啊,真是太簡單了!
真是天衣無縫!誰都沒有發(fā)覺!我的心里喜滋滋的。
回家路上,小鳥唱歌唱得真歡快,樹葉也像向我致意,似乎在“慶?!蔽业摹暗谝淮巫鞅壮晒Α?!
第二天語文課,我的心里緊張極了。老師一走進(jìn)教室,便高興地說:”這次考試我們班的學(xué)習(xí)委員又考了第一——95分!“
聽完這話,同學(xué)們不約而同的轉(zhuǎn)過頭來,向我投來羨慕的目光。而我,連我自己也沒有想到,竟沒有一絲高興的心情,臉卻滾熱滾熱的,雙手搓個不停,耳朵里似乎有誰在指責(zé)我,我又覺得誰在暗處對我指指點(diǎn)點(diǎn)……
”看你,高興得臉都紅了!“下課后,好友笑著對我說。我只能勉強(qiáng)對他笑一笑,眼睛似乎被考卷吸住了??淳昧耍瑓s只覺得考卷上的那一個個紅勾變成了利劍刺痛著我的心,逼迫我從心底里發(fā)出懺悔,而老師、同學(xué)善意的笑在我眼里也變成了冷嘲熱諷,攪得我腦子里塞滿東西,一天里昏昏沉沉的,別的課也沒有聽好,下課和朋友們?nèi)ゲ賵鐾娴男那橐矝]有……
放學(xué)后,我沒有像往常一樣與朋友們一起走,而是像逃跑似的奔出校門。
回到家中,我坐在窗前,望著窗外那棵大樹的樹枝在風(fēng)中搖晃,我又覺得,他們在向我搖頭,也在指責(zé)我,說我不配當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員!
我永遠(yuǎn)不會忘記那次考試。因?yàn)樵谀谴慰荚囍?,我得了零分?/p>
考試的作文篇2
一、標(biāo)題書寫要規(guī)范
1、正標(biāo)題
(1)字?jǐn)?shù)少時。寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字的中間空兩個字格。
(2)字?jǐn)?shù)較多時,前面空4個字格。
2、副標(biāo)題
比正標(biāo)題縮進(jìn)兩個字格,寫在破折號后。
3、小標(biāo)題
如果有小標(biāo)題,要獨(dú)占一行寫在中間。
同步練習(xí)
翻看一下自己以前的作文本,看是否存在標(biāo)題書寫不規(guī)范的情況。
二、關(guān)鍵“部位”要特別用心
一篇文章的題目、開頭、結(jié)尾、過渡句。是閱卷老師特別上眼的“部位”,也是為你爭取印象分、感情分的關(guān)鍵“部位”,要注意:
用心把這幾個地方寫精彩,堅(jiān)決避免錯別字、病句;
用心為這幾個地方“美美容”,盡縫不出現(xiàn)涂抹、修改現(xiàn)象。
特別提示
有的同學(xué)在寫自命題作文時,喜歡先寫文章。打算最后把題目加上去。結(jié)果最后匆忙交卷,忘記或來不及寫題目,使文章成了“無頭鬼”,多冤吶。
三、標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范
1、常見標(biāo)點(diǎn)問題:
(1)標(biāo)點(diǎn)符號“點(diǎn)到為止”,全是小點(diǎn)點(diǎn)。
(2)過多地使用逗號。有的同學(xué)在一個自然段里從頭至尾一逗到底。
(3)為了加強(qiáng)文章的語氣,亂用感嘆號。
(4)結(jié)尾處亂用省略號。2。標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范使用。
(1)逗號、句號、頓號、分號、冒號、問號和感嘆號。
占一個字格,寫在字格的左下角,尾隨句子后邊;不能出現(xiàn)在一行的開頭。
(2)引號、括號和書名號。
前后兩半各占一個字格;
不能高于文字;
前半不能出現(xiàn)在行末,后半不能出現(xiàn)在行首。
特別提示
當(dāng)一行的最后一格正好遇到引號、括號或書名號的前半部分時,將最后一格用斜短線劃去即可。
(3)破折號、省略號。
占兩字格,破折號中間不能斷開。
(4)連接號、間隔號。
各占一個字格,上下居中,左右不頂格。
(5)著重號。
標(biāo)在字的下面,可以隨行移動。
(6)標(biāo)題中的標(biāo)點(diǎn)。
一般不用;強(qiáng)調(diào)、引語、感情需要時才用。
標(biāo)題中間停頓。多用空格或間隔號。四、避免同一詞語的重復(fù)使用
漢語言文字十分豐富。同樣表達(dá)一個意思。就有許多說法。
如果一寫到清晨便是“天剛亮”,一提到時間快便是“過了一會兒”,老師會認(rèn)為你詞匯缺乏。
舉例
《草地夜行》中,一位老紅軍說了三句話:
(1)這草地到處是深潭。掉下去可魷不能再革命了。
(2)你想叫咱們倆都喪命嗚?
(3》快離開我,咱們兩個人不能都棲牲??!
分析
“不能再革命了”、“喪命”、“棲牲”都是“死“的意思,但都沒有用“死”,而恰如墳分地?fù)Q了一種說法。表達(dá)了在特定語境下紅軍戰(zhàn)士的思想感情。
五、使用詩詞名言增文采
在寫作中。如能恰當(dāng)引用占詩文名句,則不但能增強(qiáng)文章的文采氣勢,更能體見語言的形象性。而在應(yīng)考作文中,如能恰當(dāng)引用幾句古詩文,則會大大吸引閱卷老師的眼球:“啊—書卷氣!難得。難得!”
六、掌握時間。限制字?jǐn)?shù)
1、掌握時間
一般情況下,在整個作文過程中要注意三次時間:
第一次在開始作文前,看一看可利用的作文時間共有多少,根據(jù)總時間決定行文的速度;
第二次在初步構(gòu)思完成時,看用于正式行文的時間有多少;
第三次在正文寫下一半時。看還有多少時間。從而決定是否按計(jì)劃展開全文。是否需要壓縮調(diào)整、簡化內(nèi)容。
2、限制字?jǐn)?shù)
(1)規(guī)定了上限的(如“不超過500字,’),不得超過字?jǐn)?shù)。
即使因整體把握不夠而“意猶未盡”,也要設(shè)法不露痕跡地“懸崖勒馬”。
(2)規(guī)定了下限的(如“不少于400字”),不得缺少字?jǐn)?shù)。
如果內(nèi)容已寫完。而字?jǐn)?shù)還不夠要求。那就換個結(jié)尾形式。如:用一首詩概括總結(jié)全文(一首詩最少也得四句吧?四句就是四行);
讓主人公哼著歌遠(yuǎn)去(當(dāng)然要寫出歌詞了,背不準(zhǔn)確可以自己發(fā)揮一下嘛);
加一個“后記“或“尾記”。
(3)上下限都沒有明確規(guī)定。如“左右”、“之間”等。其左右的幅度要看中間數(shù)
字本身:
一般情況下100至200字的,各不宜大于10字;
300至500字的,各不宜大于20字(標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)計(jì)算在內(nèi))。
(4)作文的字?jǐn)?shù),在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。
一般來說,一篇文章的開頭和結(jié)尾應(yīng)各占15%,主體部分應(yīng)占全文的70%。
考試的作文篇3
考試,是多么可怕的一個字眼,往往聽到這個詞,我常常欲哭無淚。
說到考試,一個字——累。老師不停的講啊講,學(xué)生們不停的寫啊寫,山海般的作業(yè)不停襲來,讓人覺得有陣陣寒意,我也不例外。晚上,坐在書桌旁,筆在紙上沙沙作響,人在不停地打著哈欠,睡吧,作業(yè)沒有寫完怕老師K,做吧,又太累,到底作業(yè)重要還是睡眠重要。想著想著,頭“砰”地一聲倒在題海里……
半夜,我不知不覺又爬起來把作業(yè)寫完,看看窗外披上銀紗的月亮,那么美,那么柔和。瞅瞅表,四點(diǎn)了,慘了慘了,快睡快睡。
第二天清晨,無情的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)叫醒,我頂著黑眼圈,打著哈欠去上課,等來的卻是語數(shù)混合痛罵:“你怎么了,往常學(xué)得好好的,今天怎么打起了哈欠,你看看班上的同學(xué),哪個打呵欠,布置的作業(yè)又不多,八個單元詞語盤點(diǎn),一篇作文,加數(shù)學(xué)二十道簡便計(jì)算。你考砸了怎么辦?老師的心血就白費(fèi)了!”我嘴里應(yīng)著不多不多,心里卻想著:不多,你做做試試嘛。
這樣的日子持續(xù)了五天,挨到周末,在七八個小時的掙扎中,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備出門透透氣,散散步。耳邊傳來了媽媽的聲音:“寶貝,要出去玩啊,先等一下,我昨天去新華書店買了四本試卷給你,這些習(xí)題很好的,全是模擬卷……”我一聽,趕緊溜之大吉。
哎,明天就要考試了,不求別的,只需好好睡一覺,玩一天。但另一個年頭蹦了出來:考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。
考試的作文篇4
7月4日的這天,我和媽媽正玩得高興,突然停電了。直到晚上還沒電,因?yàn)榧依餂]有喝的東西,所以媽媽讓我拿了10元錢去小區(qū)門口的“一分毫”商店去買東西。待我到那里的時候,我的心涼了。因?yàn)檫@家商店盡早的關(guān)門了。正在我著急的時候,我眼珠一轉(zhuǎn),想出來一個好辦法:“我們小區(qū)底下不是還有一個‘樂美家連鎖店’嗎?!敝徊贿^我們朝陽小區(qū)離“樂美家連鎖店”還有一段距離,而且很黑、又是晚上……所以我不斷的提醒自己走路要小心,不能粗心大意。我到了超市買了我想要的東西就回家了。
回家后老媽看到我買了這么多東西,夸我是個勇敢的孩子,還使勁的在我臉上親了一口。
這次的“考試”很成功,它給了我自信和快樂,使我對以后的生活更加充滿自信。
考試的作文篇5
27日晚的星光點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)的雨絲滴在人們的臉上。我遲遲不能入睡,因?yàn)榈诙斓脑绯烤褪撬哪昙壍淖詈笠惶欤彩瞧谀┛荚?。我翻來覆去,終于悄然入睡。雖然睡著了,但我仍然能感到我的心跳跳得十分厲害。
28日早晨,隨著一聲錄音機(jī)的使喚,我馬上從床上一骨碌地滾了下來。我換上校服,快速吃完簡易的早餐。便拖著清脆的步伐消失在雨中。到了教室,見大家都在刻苦地為考試前昔做最后的準(zhǔn)備工作。我也不由自主地坐下來復(fù)習(xí)。早餐還剩下一塊餅,但我沒有胃口。只好在走廊上一圈一圈地走著,心情也逐漸變得十分放松,中途與幾個同學(xué)玩得十分盡興。
隨著文老師的一聲招呼,我們馬上走進(jìn)教室。為我們監(jiān)考的是五班的姜老師。由于胡嘉豪身體一直在發(fā)燒,姜老師也一直在關(guān)切地問著他。我想胡嘉豪得到這樣的關(guān)照心中會不會心里浮過一絲溫暖。這也讓我的心情變成了一百個放松,監(jiān)考我們的老師跟我們陳陳一樣和善,不過有時我們吵鬧時她也會叫一兩聲,不過總是在笑聲中被化解。我做卷子的速度漸漸加快,雖然有時有個題目會讓我傷盡腦筋。但我心中總是一絲放松,隨著一聲“解放”的喊聲,我和祝正以及楊宇也快速地跑出了教室。第一個八十分過去了……趁休息時間趕快放松一下,對于我們來說,休息時間總是那么那么地寶貴。
第二場考的是英語。但我們想看看監(jiān)考老師是誰時,迎面走來了高大的體育范老師。我們班的歡呼聲一片接一片,范老師也在打開錄音的同時露出了許久的微笑??梢哉f,整個考試我們都是擁有“優(yōu)惠”的,每當(dāng)我們聽不清楚的地方范老師總會不厭其煩地將錄音倒回去,這也讓這場考試變得十分快樂、開心。就像上體育課一樣地享受。到了最后,范老師還俯下身子,問一位又一位的同學(xué)有沒有沒聽懂的??梢哉f,我最愛的就是每年的英語考試。
修整一中午過后,就是最后一項(xiàng)考試:數(shù)學(xué)??梢哉f,那場考試是既輕松又痛苦的。當(dāng)我考試考到一半時,不爭氣的肚子忽然發(fā)作。我稍稍放松了褲子,誰知越來越疼。我趕忙拉緊褲子,繼續(xù)開始。緩緩地我靜下心來,肚子也逐漸地好起來。經(jīng)過半個小時的抗戰(zhàn),我也成功打敗了肚子,當(dāng)渾身出了一身冷汗。做完數(shù)學(xué)小博士,我檢查了一下,我知足地倒在椅子上,等待老師收卷子時刻的到來。
大掃除的到來。悶了一天的我們,在大掃除里大打出手,驚呼,奔跳,當(dāng)然少不了摔跤。我們簡直將打掃當(dāng)成了游戲,但教室還是整干凈了。
我打了會兒籃球,在朦朧朧的雨中,離開了學(xué)校。再見了,我們7月5日再見!
考試的作文篇6
考試,如一把鋒利的匕首,刺進(jìn)我的心臟;考試,是一座無形的大山,壓迫著我的身體;考試,如一個回收站,把同學(xué)們的童年吞噬得無影無蹤。考試真是太可怕了!
期末考的前幾天,我感覺世界變了一個樣,變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容,變得冷冰冰,作業(yè)總是抄抄背背,原本200字的事情,現(xiàn)在卻變成了20某某字。每次抄完作業(yè),老師還總不忘說上一句:“作業(yè)多嗎?其他班的,可是做也做不完!”“不多!”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說,可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里,我們做的試卷,堆起來都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記,整棟教學(xué)樓的黑板都不夠?qū)憽?/p>
終于盼來了周末,原本想周末一定能好好休息一下,可誰想,周末居然比上學(xué)還過得不舒服。起碼上學(xué)的時候,除了中午和晚上做作業(yè),其余時間都不用做??涩F(xiàn)在的周末,24小時不歇地做也做不完。我嘟著小嘴,堅(jiān)持奮斗了一天一夜,終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳,微笑著對媽媽說:“媽媽,你最好了,你最美麗了,你就讓我出去玩五個小時,就五個小時,好不好嘛!”媽媽帶著“得意”的笑容說:“可以,但你要把我給你買的復(fù)習(xí)題做完才能出去玩!”“對了,考試的時候要細(xì)心,題目讀懂再做,不認(rèn)識的字要學(xué)會聯(lián)系上下文猜讀,作文要審題……”聽完,我只能無奈地走進(jìn)房間繼續(xù)在書的海洋里“游泳”。
到了考試那天,鐘聲一響,我立刻奮筆疾書,像掃描似的,一下子就完成了試卷。我在那無聊極了,拿起筆玩到了交卷??纪旰?,我又有幾分興奮,又有幾分可怕。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)一出來,我就沒壓歲錢了。
考試,真是太可怕了!真希望老師取消考試,取消學(xué)習(xí),還同學(xué)們一個快樂的童年。
考試的作文篇7
我正在房間里看《名人名言》的書。在書本的20多頁,有一句醒目的名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我突然回憶起三年級時考試的事情:
那天,正當(dāng)我們在早讀課上讀書時,數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,手里抱著一大疊試卷,嚴(yán)肅地說:“把書包放在桌上,準(zhǔn)備考試!”哎,老師總愛這樣來個“突擊考”,不告訴我們今天要考試,就是想看我們平常有沒有復(fù)習(xí)。開始考試了,我仔細(xì)地看題目,認(rèn)真做每一道題。就還剩最后一道題了,可把我給難住了。我絞盡腦汁,也想不出來。我反復(fù)地讀題目,突然看到試卷上的`小朋友旁邊的小提示,才恍然大悟,快速答完了題目,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
過了幾天,老師要公布分?jǐn)?shù)了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,還是考得差。當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時,我高興得一蹦三尺高DDD我考了100分!回到家后,我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們不但表揚(yáng)了我,還提醒我不能驕傲,我一句也沒聽進(jìn)去,還在學(xué)校炫耀我的成績,心里得意極了。
又過了兩個星期,迎來了第二單元的考試。有了上次的滿分,我的心還沉浸在那個驕傲的泳池里。因此,我做題時不認(rèn)真看題目就開始做,上次做完仔細(xì)檢查,這次做完后,我東張西望,像看戲一樣看別人考試。
第二天公布成績時,我?guī)缀跻蕹鰜砹薉D才考78分,我后悔極了,可惜世上沒有后悔藥?;丶液螅业椭^把試卷交到爸爸手上,讓他簽字。爸爸看著鮮紅的叉叉,生氣極了,但他沒有罵我,開始慢慢地輔導(dǎo)我,還叫我下次要認(rèn)真答題。
有了那次教訓(xùn)后,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”成了我的座右銘。
考試的作文篇8
傍晚放學(xué)時,茅老師拿著一大堆試卷,幾個同學(xué)小聲說::“發(fā)試卷了?!崩蠋熃袔讉€同學(xué)發(fā)試卷,我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。
我同桌的卷子是最先發(fā)下來的,是89.5分。我的心慌了,心想:我會不會考得比她差呢?她平時成績那么好,才考了這么一點(diǎn),我豈不更慘了。過一會兒,我環(huán)顧了一下四周,只見有的同學(xué)拿到試卷高興得一蹦三尺,有的卻哭喪著臉,唉,真是幾家歡喜幾家愁。頓時,我的心怦怦地跳個不停,就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分,那該怎么辦呢?正在我擔(dān)心這件事時。我的試卷發(fā)下來了,我從側(cè)面看到了一個鮮紅的“9”,
我心里高興極了,高興地說:“我超過同桌了?!笨墒窃嚲頂傞_在我面前時,映入我眼前的是91.5分,我的心都快要涼了,恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。
為什么,為什么!我只要要再仔細(xì)一點(diǎn),只差0.5分就達(dá)到目標(biāo)了。
考試的作文篇9
大家可能都覺得考試是痛苦的而不是享受的,如果考的不好還要挨爸爸媽媽的痛責(zé)。但是我覺得為什么要把考試當(dāng)成一件痛苦的事情來對待呢,大家都要面對考試,把考試當(dāng)成一種享受,是不是會有不一樣的感覺?
比如:你不愛吃苦瓜,因?yàn)樗嗷騽e的原因,但你一但想到它有豐富的維生素,蛋白質(zhì)和許多對身體有幫助的物體,你就會想吃苦瓜了。又當(dāng)老師批評你時,你就想也許我的長處老師還沒發(fā)現(xiàn)呢,又當(dāng)老師表揚(yáng)你時,你有會想我不能驕傲……
其實(shí),我怕考試,怕考不好,被老師罵,被同學(xué)嘲笑,被父母批。但你一但想到考好后,爸爸媽媽老師表揚(yáng),同學(xué)羨慕,還有獎品得,考完后,就不用被家長老師押著背這背那,做小測驗(yàn),復(fù)習(xí)題等等,每天不能休息好,考完后,就可以開開心心的玩了,所以考試也是種享受。
還有當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉??己玫哪鼐褪切χ痤侀_,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
考試的作文篇10
那一次,簡直是班上最可怕的一次考試,讓我們個個都措手不及,就連班長大人
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