單音與和聲-部編版道德與法治七年級下冊

第七課共奏和諧樂章第1課時單音與和聲1.集體規(guī)則與個人之間的關(guān)系怎樣？一致(1)當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿________，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。個性化需要

(2)我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些___________之間存在矛盾甚至沖突。

2.集體規(guī)則與個人個性化需要之間產(chǎn)生沖突的原因是什么？不合理需要不同(1)基于一方有不正當(dāng)或__________的要求。(2)也可能是基于個人和集體的____________。

3.如何理智處理集體規(guī)則和個人需要的沖突？

(1)面對沖突，讓個人意愿__________集體的共同要求。

(2)理解集體要求的合理性，________個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的__________。服從反思平衡點4.如何讓和聲更美？(怎樣讓集體更和諧？)遵守規(guī)則(1)每個人要盡力做好自己，__________，以保持和聲的和諧之美。恰當(dāng)?shù)姆绞礁倪M(jìn)建議集體主義

(2)對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過___________表達(dá)自己的意見，提出積極的____________。

(3)正確對待個人利益與集體利益。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持_________。

(4)要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時，我們要____________，慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

(5)無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識大體、__________，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。冷靜考慮顧大局導(dǎo)學(xué)怎樣正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？

1.個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。

2.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，堅持集體主義。

3.堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。

4.無論發(fā)生多大的矛盾和沖突，我們應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局，不得做有損集體利益的事情。誤區(qū)警示1.堅持集體主義，就是要忽視個人利益，不承認(rèn)個人利益的合理性。

糾正：在集體中，個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認(rèn)個人利益的合理性，保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。

2.在排解角色沖突帶來的煩惱時，如果遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾，我們首先要維護(hù)班集體的利益，放棄其他方面的利益。

糾正：在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們通常會考慮自己更關(guān)注哪個集體，或在其中的角色和責(zé)任的重要性，也會考慮自己的興趣、愛好、自己任務(wù)的緊迫程度等。當(dāng)遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時，我們應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從整體利益。知識點1個人意愿與集體規(guī)則1.當(dāng)個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時，正確的處理辦法是(

)A.讓個人意愿服從集體的共同要求B.讓集體的共同要求服從個人意愿C.只顧個人意愿的合理性D.個人意愿與集體的共同要求都不管答案：A2.對待看似“不合理”的學(xué)校要求，我們應(yīng)該()①主動探究，查找原因②有利于自己的要求，堅決擁護(hù)④結(jié)合學(xué)校實際，明確③不利于自己的要求，堅決說“不”學(xué)校要求存在的合理性和必要性B.②③D.③④A.②④C.①④答案：C知識點2讓和聲更美)3.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)(A.承認(rèn)個人利益的合理性B.把個人利益放在第一位C.把集體利益放在第一位，堅持集體主義D.把集體利益和個人利益放在同等地位答案：C4.某班的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語。這句標(biāo)語里蘊(yùn)含的道理是()A.集體要保護(hù)個人的一切利益B.集體利益與個人利益沒有矛盾C.任何集體都離不開個體而存在D.集體利益與個人利益相互依存答案：D

一、單項選擇題

1.疫情面前，我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛，用眾志成城、堅忍不拔書寫了抗疫史詩?！耙咔槌跏迹歉婕?，拋下所有，熱血出征的，是你；封一座城，護(hù)一國人，顧全大局，咬牙堅持的，是你……”對此，下列理解正確的是(

)A.個人利益和集體利益永遠(yuǎn)沖突B.個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的C.集體利益高于個人利益，可以忽視個人利益D.要將個人的利益凌駕于集體利益之上答案：B

2.張某和趙某在某市全域封閉管理期間違反疫情防控規(guī)定，多次私自外出進(jìn)行生豬收購。2021年1月30日，兩人被送往集中隔離點進(jìn)行強(qiáng)制集中隔離，隔離期滿后依法依規(guī)受到)從嚴(yán)處理。對兩人來說，正確的選擇是( A.讓個人意愿服從集體的共同要求

B.讓集體的共同要求服從個人意愿

C.堅決按自己的想法辦，毫不妥協(xié)

D.個人意愿與集體的共同要求都不管

答案：A

3.《北京日報》刊文指出：“今天，國力蒸蒸日上，我們擁有越來越多的出彩機(jī)會。與此同時，人們自我實現(xiàn)的愿望也被前所未有地激發(fā)出來，個人主義、利益至上等價值取向漸受追捧，重集體、重奉獻(xiàn)等價值觀不時遭到質(zhì)疑。但要看到，集體主義精神并未過時，因為個人與國家的聯(lián)結(jié)從未改變?！币虼?，堅持集體主義就要()①不得因個人之間的矛盾做出有損集體利益的事情②反對極端個人主義③把個人利益放在集體利益之上④心中有集體，識大體、顧大局A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B4.你想對漫畫中的主人公說()①集體的東西是大家的，拿回自己的那一份沒有錯②為了個人利益，偶爾損害一下集體利益也未嘗不可③為追求個④局部利益要服從整人利益而損害集體利益的行為是錯誤的體利益，個人利益要服從集體利益A.①②B.②④C.①③D.③④答案：D

5.老師讓小明檢查宿舍衛(wèi)生，小明發(fā)現(xiàn)自己的宿舍衛(wèi)生不好，今天是好朋友小剛值日，如果如實向老師匯報，小剛受批評，自己也會受牽連。他最終還是如實反映了情況。小明()①正確處理了個人利益與集體利益的關(guān)系②不夠意思，③沒有與同學(xué)們打成一片④正確解決了集讓好朋友受批評體中的角色沖突A.①②B.②③C.①④D.③④答案：C

6.小宇曾是學(xué)校足球俱樂部的一員，在一段時間內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)很多小伙伴都受了傷。經(jīng)過仔細(xì)分析后，他發(fā)現(xiàn)是因為俱樂部的訓(xùn)練太過苛刻所致，于是他糾集了幾個小伙伴毆打教練，結(jié)果他被俱樂部開除了。對此，下列評論正確的是()

A.對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見

B.小宇做得對，他應(yīng)該鼓動更多的小伙伴一起來對抗教練

C.小宇管得太多，在集體中我們只需要做好自己的事就可以了

D.我們應(yīng)該遵守集體規(guī)則，以保持和聲的和諧之美

答案：A

7.為了準(zhǔn)備建黨一百周年的合唱，七年級(1)班搶先排練，班主任讓有經(jīng)驗的小晨當(dāng)指揮，她說：“我不是團(tuán)員，也不是班干部，才不要出這種風(fēng)頭?！毕铝袑π〕康难孕姓J(rèn)識正確的是()

①她正確認(rèn)識了自己，在集體中對自己的角色合理定位②她沒有在集體中做到識大體、顧大局，不利于實現(xiàn)集體的利益③自己放棄機(jī)會，無可非議④她沒有認(rèn)識到個人意愿要服從集體規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④答案：C

8.春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，但是為了防控疫情，2021年春節(jié)，全國1億多人響應(yīng)“就地過年”號召，減少人群流動，放棄回鄉(xiāng)留在工作的城市過年，凸顯了良好的素質(zhì)。對此，下列說法不正確的是()

A.在集體中，集體利益與個人利益在本質(zhì)上是一致的

B.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)堅持集體主義

C.在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下，反對極端個人主義

D.在集體中不能談個人利益

答案：D二、非選擇題9.閱讀材料，回答問題。

2021年6月，廣州市面臨新一波新冠肺炎疫情，進(jìn)行了史無前例的大篩查。我們看到，一輪輪核酸檢測，從烈日當(dāng)空到深夜凌晨，居民們有序排隊，無怨無悔；醫(yī)護(hù)人員一批批出發(fā)支援，烈日暴雨下，防護(hù)服下衣服濕了又干，干了又濕，卻仍然斗志昂揚(yáng)；公安干警、志愿者們各司其職，讓人們安心?！耙咔槊媲?，我們都是命運(yùn)共同體。不遵守防疫要求，就會帶給身邊人風(fēng)險。美好的家園需要我們共同來守護(hù)，嚴(yán)格防疫，從我做起?！币晃皇忻襁@樣說。請結(jié)合上述材料，運(yùn)用集體利益與個人利益的關(guān)系，談?wù)勎覀儜?yīng)如何讓抗疫的“和聲”更美。

解析：本題考查集體利益與個人利益的關(guān)系?；卮鸨绢}時應(yīng)該首先根據(jù)教材知識闡明集體利益與個人利益的關(guān)系原理：個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。然后結(jié)合材料內(nèi)容回答做法：我們應(yīng)服從安排，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益；應(yīng)做到心中有集體，識大體、顧大局，不得做出有損集體利益的事情；要與他人和睦相處，共同維護(hù)公共秩序。

答案：①在抗疫中，個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的?？挂咦罱K目的就是保護(hù)每一個公民的生命安全，這與我們自身利益在本質(zhì)上是一致的，我們應(yīng)服從安排。②當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。③政府組織大量的人力物力進(jìn)行抗疫，就是保障公民的正當(dāng)利益。我們應(yīng)做到心中有集體，識大體、顧大局，不得做出有損集體利益的事情。④在排隊進(jìn)行核酸檢測和接種疫苗時，我們要與他人和睦相處，共同維護(hù)公共秩序。10.閱讀材料，回答問題。

教育部門對中學(xué)生所做的調(diào)查顯示：學(xué)生手機(jī)用于聊天的占53%，玩游戲的占30%。由此可見，學(xué)生帶手機(jī)主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生甚至?xí)W(xué)習(xí)失去興趣，以致荒廢學(xué)業(yè)。2021年1月，教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求：中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

小明所在的學(xué)校由此規(guī)定：所有學(xué)生一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園。小明對學(xué)校的規(guī)定非常反感：“我是住宿生，一周才能回一次家，憑什么不能帶手機(jī)？我就帶，能把我怎么樣！”

(1)結(jié)合材料說說，小明與學(xué)校的沖突屬于哪一方面的沖突？

(2)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勑∶鲬?yīng)該怎樣對待學(xué)校的規(guī)定。

解析：(1)根據(jù)材料內(nèi)容可知，學(xué)校不能帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定與小明作為住宿生需要用手機(jī)的需求之間有矛盾，這屬于集體規(guī)則與個人意愿之間的沖突。

(2)本題考查如何處理集體規(guī)則與個人意愿之間的沖突。根據(jù)材料及教材內(nèi)容可知，面對沖突，個人意愿要服從集體的共同要求。小明應(yīng)該理解學(xué)校要求的合理性，反思自己意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點，要優(yōu)先服從學(xué)校的安排；