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第3頁共3頁2023年?教師教學(xué)個(gè)?人工作小結(jié)?本學(xué)期,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、同?事的支持與?幫助以及本?人的努力下?,無論在思?想方面、工?作方面、教?學(xué)方面都取?得了顯著的?進(jìn)步。回?顧一學(xué)期的?工作,總結(jié)?了以下幾個(gè)?方面:一?、思想方面?:本人能?積極參加思?想政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國家?大事,擁護(hù)?___的正?確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則,擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策,遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)向志?,熱心幫助?同志;教育?目的明確,?態(tài)度端正,?鉆研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦;?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),關(guān)心學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生,具有奉?獻(xiàn)精神。嚴(yán)?格要求自己?,無論在校?內(nèi)校外或是?在待人接物?、言語行動(dòng)?等等方面,?處處都以為?人師表的形?象要求自己?。希望以自?己的實(shí)際行?動(dòng)來證明,?自己是一個(gè)?無愧于社會(huì)?、家長(zhǎng)、學(xué)?生的合格的?人民教師。?二、工作?方面:工?作上服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的安?排,聽從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?揮,兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤懇?懇、認(rèn)真踏?實(shí)地做好自?己的本職工?作。教學(xué)工?作,本學(xué)期?本人擔(dān)任七?年級(jí)語文科?目教學(xué)。為?了教好語文?,本人系統(tǒng)?地認(rèn)真研究?了初中的語?文教材和相?關(guān)的練習(xí),?并買來一些?語文工具書?籍。同時(shí)加?強(qiáng)與其他語?文老師的交?流,認(rèn)真研?讀他們的教?案、教學(xué)心?得。經(jīng)常抽?空去聽其他?語文老師的?課堂教學(xué),?并認(rèn)真、詳?細(xì)地做好聽?課記錄。對(duì)?于學(xué)校的優(yōu)?秀語文教師?,本人更是?悉心向其請(qǐng)?教,以盡快?熟悉語文的?教學(xué)。平時(shí)?,本人還大?量查閱有關(guān)?語文教學(xué)方?面的書籍、?報(bào)刊、雜志?,將一些優(yōu)?秀的與本地?區(qū)情況相近?的論文摘錄?下來做為教?學(xué)備用資料?。對(duì)于語文?科組的各項(xiàng)?活動(dòng),本人?都認(rèn)真積極?地參與,并?做好記錄、?整理。在上?每節(jié)課之前?,本人盡可?能從網(wǎng)上、?報(bào)紙、書籍?上搜集相關(guān)?的資料,結(jié)?合本校學(xué)生?情況,認(rèn)真?備好課,設(shè)?計(jì)好教案。?在進(jìn)行課堂?教學(xué)時(shí)常邀?請(qǐng)一些語文?教師來聽課?,課后虛心?地接受他們?的點(diǎn)評(píng),同?時(shí)也將這些?意見記錄下?來,運(yùn)用到?今后的教學(xué)?中。同時(shí),?針對(duì)課堂上?學(xué)生的表現(xiàn)?、反應(yīng)在課?后寫好教學(xué)?反思,總結(jié)?每節(jié)課的成?功與不足之?處,以方便?今后的教學(xué)?。總之,?都是為了通?過積累他人?的經(jīng)驗(yàn)和自?己的教學(xué)體?會(huì),以提高?自己的語文?教學(xué)水平。?經(jīng)過一系列?的努力,本?人很快熟悉?了語文教學(xué)?的方法和技?巧,這為本?人的語文教?學(xué)水平的提?高奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?同時(shí),在本?學(xué)期的語文?教學(xué)中也取?得了明顯的?效果:三?、個(gè)人學(xué)習(xí)?:積極學(xué)?習(xí)各種教育?理論,以充?實(shí)自己,以?便在工作中?以堅(jiān)實(shí)的理?論作為指導(dǎo)?,更好地進(jìn)?行教育教學(xué)?。努力學(xué)習(xí)?英語,以適?應(yīng)當(dāng)前教育?的形式,給?自已充電,?我還利用業(yè)?余時(shí)間認(rèn)真?學(xué)習(xí)電腦知?識(shí),學(xué)習(xí)制?作多媒體課?件,為教學(xué)?服務(wù),上網(wǎng)?查找資料等?等。教育?工作,是一?項(xiàng)常做常新?、永無止境?的工作。社?會(huì)在發(fā)展,?時(shí)代在前進(jìn)?,學(xué)生的特?點(diǎn)和問題也?在發(fā)生著不?斷的變化。?作為有責(zé)任?感的教育工?作者,必須?以高度的敏?感性和自覺?性,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、研究和?解決學(xué)生教?育和管理工?作中的新情?況、新問題?,掌握其特?點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律,盡職?盡責(zé)地做好?工作。一?份春華,一?份秋實(shí),在?教書育人的?道路我付出?的是汗水和?淚水,然而?我收獲的卻?是那一份份?充實(shí),那沉?甸甸的情感?。我用我的?心去教誨我?的學(xué)生,我?用我的情去?培育我的學(xué)?生,我無愧?于我心,我?無悔于我的?事業(yè)。讓我?把一生矢志?教育的心愿?化為熱愛學(xué)?生的一團(tuán)火?,將自己最?珍貴的愛奉?獻(xiàn)給孩子們?,相信今日?含苞欲放的?花蕾,明日?一定能盛開?絢麗的花朵???傊?本人時(shí)刻不?忘自己是一?個(gè)為人師表?的老師。雖?然經(jīng)過努力?取得一些進(jìn)?步,但由于
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