數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院2023年學(xué)生工作總結(jié)

第4頁共4頁數(shù)學(xué)與計(jì)算?機(jī)學(xué)院20?22年學(xué)生?工作總結(jié)?一、以黨建?為核心，以?黨建帶團(tuán)建?、促院風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)?1、以人為?本，不斷加?強(qiáng)思想政治?教育?，F(xiàn)?在90后學(xué)?生大多數(shù)為?獨(dú)生子女，?針對(duì)他們的?德育和思想?政治教育在?方式上既要?注重灌輸，?又要注意引?導(dǎo)，努力做?到思想工作?“春風(fēng)化雨?、潤物無聲?”。認(rèn)真貫?徹落實(shí)《_?__紡織大?學(xué)陽光素質(zhì)?學(xué)分制度規(guī)?定》，大力?提倡和實(shí)施?素質(zhì)教育，?在教育中把?握住“德”?的核心與靈?魂，更多地?進(jìn)行理想信?念和道德人?格教育。一?年來，學(xué)院?不斷加強(qiáng)學(xué)?生的誠__?_育，并把?院風(fēng)、班風(fēng)?建設(shè)與道德?教育有機(jī)結(jié)?合起來，取?得了良好的?效果。學(xué)院?以“陽光素?質(zhì)學(xué)分”為?平臺(tái)，圍繞?“學(xué)生工作?特色品牌”?工程，積極?開展青年道?德示范、道?德實(shí)踐活動(dòng)?，開展了五?場人文講座?，著重引導(dǎo)?全院學(xué)生在?大學(xué)期間學(xué)?會(huì)做人、學(xué)?會(huì)生存、學(xué)?會(huì)基礎(chǔ)文明?。2、加?強(qiáng)基層團(tuán)_?__建設(shè)，?開展不同層?次的理論學(xué)?習(xí)。開展?多層次、多?形式的理論?學(xué)習(xí)。在內(nèi)?容上，除了?引導(dǎo)、教育?學(xué)生繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)__?_、___?_，還注意?加強(qiáng)時(shí)事政?治學(xué)習(xí)，引?導(dǎo)學(xué)生__?_社會(huì)，學(xué)?會(huì)思考，以?理論學(xué)習(xí)推?動(dòng)思想發(fā)展?;獲得“_?_年十佳基?層團(tuán)___?”榮譽(yù)稱號(hào)?。3、舉?辦黨員業(yè)務(wù)?骨干培訓(xùn)班?，進(jìn)一步提?高黨員的業(yè)?務(wù)能力。?每學(xué)期，學(xué)?院定期舉辦?黨員骨干培?訓(xùn)班，對(duì)如?何在學(xué)生中?開展好入黨?啟蒙教育，?如何確定和?培養(yǎng)積極分?子的、怎樣?整理發(fā)展材?料、發(fā)展程?序等問題進(jìn)?行培訓(xùn)，使?黨員骨干系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)，?提高了工作?效率和質(zhì)量?，使支部工?作更加規(guī)范?有序。4?、加強(qiáng)黨支?部___建?設(shè)，做好校?級(jí)特色黨支?部活動(dòng)。?學(xué)院以學(xué)生?工作調(diào)研為?契機(jī)，經(jīng)過?自查和總結(jié)?，進(jìn)一步完?善了《數(shù)計(jì)?學(xué)院黨支部?管理?xiàng)l例》?、《數(shù)計(jì)學(xué)?院黨員教育?與考察暫行?規(guī)定》等相?關(guān)制度，健?全___建?設(shè)?！靶袆?dòng)?見證黨性，?服務(wù)彰顯專?業(yè)”校級(jí)特?色黨支部活?動(dòng)順利結(jié)項(xiàng)?。下半年申?請(qǐng)校級(jí)特色?黨支部活動(dòng)?“黨性引領(lǐng)?學(xué)生思想，?校企合作彰?顯特色”正?在審批中。?5、扎實(shí)?推進(jìn)黨建工?作形式、內(nèi)?容豐富多樣?。__年?學(xué)院致力于?以“黨性閃?光輝、行動(dòng)?爭優(yōu)先、發(fā)?展促和諧”?為主題，以?建設(shè)學(xué)習(xí)服?務(wù)型示范黨?支部為目標(biāo)?，開展四項(xiàng)?實(shí)踐主題、?“六個(gè)一”?行動(dòng)的創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)，?通過師生黨?員“一幫一?”活動(dòng)、黨?員宿舍示范?崗建設(shè)、“?紅色家園”?學(xué)習(xí)網(wǎng)站建?設(shè)等活動(dòng)，?深入開展支?部建設(shè)活動(dòng)?，豐富黨員?教育形式。?__月召開?教工、學(xué)生?黨支部聯(lián)誼?活動(dòng)，__?月學(xué)生黨支?部舉辦“讀?黨章、知黨?性、跟黨走?”黨員再教?育動(dòng)員會(huì)，?黨員的模范?帶頭作用進(jìn)?一步增強(qiáng);?__月，學(xué)?生黨支部敬?老院之行.?增強(qiáng)黨員的?社會(huì)責(zé)任感?。__月開?辦團(tuán)校，_?__人順利?結(jié)業(yè);__?月，開辦黨?校，培養(yǎng)入?黨積極份子?___人。?同時(shí)，按照?“寬培養(yǎng)嚴(yán)?發(fā)展”的工?作原則，全?年發(fā)展黨員?___人，?現(xiàn)有學(xué)生黨?員___人?，占學(xué)生總?數(shù)的___?%。輔導(dǎo)員?李靜宇被評(píng)?為年度黨務(wù)?工作先進(jìn)個(gè)?人。二、?以學(xué)風(fēng)建設(shè)?為龍頭，培?養(yǎng)寬口徑、?厚基礎(chǔ)、素?質(zhì)高、能力?強(qiáng)的高素質(zhì)?人才1、?嚴(yán)格日常管?理，充分發(fā)?揮班主任的?作用。為?了充分調(diào)動(dòng)?班主任的積?極性，學(xué)期?初召各年級(jí)?學(xué)生大會(huì)及?班主任工作?會(huì)議，總結(jié)?上學(xué)期工作?，明確本學(xué)?期工作任務(wù)?。依托院學(xué)?生會(huì)自律會(huì)?嚴(yán)格晚檢查?和早鍛煉，?定期通報(bào)情?況，監(jiān)督控?制力不強(qiáng)、?約束力較差?的學(xué)生。學(xué)?期末召開工?作總結(jié)會(huì)，?對(duì)本學(xué)期學(xué)?生工作做全?面總結(jié)，找?出存在的問?題，總結(jié)出?成功的經(jīng)驗(yàn)?，為以后的?工作的提供?寶貴的指導(dǎo)?意見。2?、開展學(xué)風(fēng)?建設(shè)月，建?設(shè)求真尚學(xué)?型學(xué)院。?活動(dòng)緊緊圍?繞針對(duì)低年?級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣?和方法的養(yǎng)?成教育活動(dòng)?、高年級(jí)學(xué)?習(xí)目標(biāo)和動(dòng)?力的強(qiáng)化引?導(dǎo)教育活動(dòng)?;針對(duì)不同?年級(jí)設(shè)定學(xué)?風(fēng)建設(shè)量化?指標(biāo);結(jié)合?專業(yè)學(xué)科特?點(diǎn)，積極開?展“微博品?書”網(wǎng)絡(luò)讀?書活動(dòng);開?展英語四六?級(jí)專題講座?、考研經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)、學(xué)?習(xí)預(yù)警座談?、學(xué)業(yè)規(guī)劃?講座、誠信?考風(fēng)簽名等?系列活動(dòng)，?大力營造良?好學(xué)習(xí)氛圍?。3、大?力表彰先進(jìn)?，營造比、?學(xué)、趕、幫?、超的良好?氛圍。_?_月和__?月，學(xué)院分?別召開兩次?學(xué)習(xí)表彰大?會(huì)，表彰學(xué)?習(xí)成績突出?的先進(jìn)個(gè)人?、優(yōu)良學(xué)風(fēng)?班、文明寢?室，并通過?多種形式，?大力宣傳受?表彰同學(xué)的?先進(jìn)事跡，?做到用學(xué)生?身邊的先進(jìn)?事跡教育學(xué)?生，推選學(xué)?院優(yōu)秀畢業(yè)?生___人?。4、積?極開展課外?科技活動(dòng)，?注重學(xué)生創(chuàng)?新精神和能?力培養(yǎng)。?以培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和創(chuàng)新能力?為目標(biāo)，我?院不斷推進(jìn)?大學(xué)生課外?學(xué)術(shù)科技活?動(dòng)向縱深發(fā)?展。學(xué)院堅(jiān)?持“以學(xué)科?競賽為著力?點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)?生專業(yè)基礎(chǔ)?”的觀念，?定期舉辦“?創(chuàng)新思維”?系列講座，?___選拔?出一大批學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)?、學(xué)有余力?的學(xué)生參加?大學(xué)生各類?學(xué)科競賽。?__月__?_學(xué)生參加?第___屆?“藍(lán)橋杯”?全國軟件專?業(yè)人才設(shè)計(jì)?與開發(fā)大賽?、全國“電?腦走迷宮”?等專業(yè)賽事?，榮獲__?_項(xiàng)國家級(jí)?競賽獎(jiǎng)，_?__項(xiàng)省級(jí)?以上競賽獎(jiǎng)?。在國家級(jí)?期刊發(fā)表論?文九篇。?三、以服務(wù)?學(xué)生為宗旨?，營造良好?的育人氛圍?1、認(rèn)真?疏導(dǎo)，做好?大類招生專?業(yè)分選工作?。___?月，___?級(jí)計(jì)算機(jī)科?學(xué)與技術(shù)(?大類)專業(yè)?___名學(xué)?生和__級(jí)?數(shù)學(xué)(大類?)專業(yè)__?_名學(xué)生專?業(yè)分選工作?由各年級(jí)輔?導(dǎo)員負(fù)責(zé)完?成。通過對(duì)?各專業(yè)的師?資隊(duì)伍、辦?學(xué)條件、教?學(xué)科研資源?、各類成果?等方面的介?紹，做到讓?學(xué)生避免盲?目選擇專業(yè)?，做好調(diào)劑?專業(yè)學(xué)生的?思想工作，?選擇更為適?合自己的專?業(yè)。2、?創(chuàng)新大學(xué)生?人才培養(yǎng)模?式，加強(qiáng)校?企合作。?學(xué)院本著“?以服務(wù)為宗?旨，以就業(yè)?為導(dǎo)向”的?方針，著眼?于“精細(xì)化?培養(yǎng)，高位?化就業(yè)”的?目標(biāo)，加強(qiáng)?校企合作，?創(chuàng)新大學(xué)生?人才培養(yǎng)模?式;校企合?作將理論與?實(shí)訓(xùn)相結(jié)合?，以實(shí)習(xí)、?實(shí)訓(xùn)為平臺(tái)?，將學(xué)習(xí)不?僅定位于知?識(shí)的掌握，?專業(yè)技能的?培養(yǎng)，更注?重學(xué)生團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神及?動(dòng)手能力