個人成長經(jīng)歷-范文完整版

《個人成長經(jīng)歷》個人成長經(jīng)歷（一）：個人成長分析報告摘要：本文從我的個人成長經(jīng)歷、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價值觀、人格品質(zhì)等方應(yīng)對自我的成長過程進(jìn)行了回顧和分析，我認(rèn)識到人生道路上沒有什么捷徑可走，只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善自我。所以努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有職責(zé)心和自信心，是我今后所努力的人生方向。我是一個性格內(nèi)向的男孩，今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭，回顧自我的成長歷程，回首自我幼年、童年時期自我以前走過的時光有快樂有悲傷；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向；有自我的選取和向往的目標(biāo)生命中的每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像跳動在琴鍵上的音符，編織著我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母，感謝那些所有關(guān)心過我和幫忙過我的人，我尤其要感謝的就是我的姥姥，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會和力量。我出生在一個普通的家庭，爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員，他們和所有的爸爸媽媽一樣，有一顆熱情、善良的心。他們?yōu)槿苏?，豁達(dá)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下，我也成長成為了一個正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時由于難產(chǎn)，在醫(yī)院里搶救了兩天一夜，那時的我沒有體溫、沒有新生兒強(qiáng)有力的啼哭，有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸，放下治療。但家人沒有放下，我最后從鬼門關(guān)里闖了出來。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病，我也成了醫(yī)院的?？停t(yī)生、護(hù)士都老熟人，由于爸爸工作經(jīng)常出差在外，媽媽只好放下了自我的事業(yè)，姥姥放下了有病的姥爺，把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問藥，穿梭于沈陽、北京、上海、廣州之間，來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中，嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī)、氣功、民間偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他們都想盡一切辦法去做，當(dāng)時爸爸媽媽的收入都不高，但他們省吃儉用，保證我的治療費(fèi)用，同時讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身體狀況慢慢好轉(zhuǎn)、恢復(fù)，能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會到他們的艱辛，不易。所以，我愛我的家人，當(dāng)然他們也十分愛我。他們是我前進(jìn)的動力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪！雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長大，但在我的記憶中，我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣，就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣，充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天，有水中嬉戲的夏季，有草地上摸爬滾打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂的成長成了大孩子。由于身體的原因，九歲的時候，我開始理解學(xué)校的正規(guī)教育，小學(xué)階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下，我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。剛?cè)胫袑W(xué)，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時光的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來了！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。由于生病經(jīng)常缺課，加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體，所以放松了我的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí)，這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個特殊時期，這個階段的發(fā)展是十分復(fù)雜、充滿矛盾的，但是在老師的教導(dǎo)和家人的幫忙下，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，我成長的腳步在這時候也慢慢加快了。中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的，但是由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎樣來往，加上小時候身體原因，有時受到別人的欺負(fù)，回家又不敢說，怕爸爸媽媽說我，讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格，往往喜歡一個人獨(dú)處。此刻看來，這也是青春期的一個特征。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的，我在快樂中結(jié)束了我的中學(xué)生活，步入了中專的大門。中專階段的學(xué)習(xí)就應(yīng)是緊張而充實(shí)的，但我曾在這段時光里陷入了低谷。由于和同學(xué)不熟，自我自卑、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中。之后，我和兩個同學(xué)慢慢熟悉起來，成為了最好的朋友。是他們讓我學(xué)會了怎樣融入陌生的環(huán)境，我開始顯現(xiàn)我的樂群性，和班里的很多人成為了朋友，養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)潛力。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí)，我逐漸意識到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)方式也是行不通的，而且使我與其他同學(xué)成績之間拉開了必須的距離，沒有人認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生，自我在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子，我的心里陷入了很深的低谷。自我也很想努力趕上去，但是就是找不到動力，那時我很失落，覺得自我很沒用。但這時我們的初中班主任明白了，他向我伸出了援助之手，給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量，他鼓勵我從頭開始做起。于是在他的指引下，我開始改善自我的學(xué)習(xí)方法，把自我拉下的知識補(bǔ)上，加快自我前進(jìn)的腳步。我很感激我的初中老師，是他改變了我的人生方向，教會了我如何戰(zhàn)勝困難，走出困境。雖然有時學(xué)習(xí)的資料多、壓力重，但最近大部分時光的情緒都個性的好！我此刻開始意識到自我真的開始長大了，以后更多的事情要靠自我來解決，更長的路要靠自我來走。記得老師上第一節(jié)課的時候?qū)ξ覀冋f的話：在大學(xué)里，第一先要學(xué)會做人，然后再作學(xué)問。我記住了這句話，并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話。盡管如此，我深知書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理，深知做一個對社會有用的人的價值，于是總是不斷鞭策自我學(xué)習(xí)、完善、提高，我覺得自我需要加強(qiáng)的方面還有：第一，繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀，讀好書，多讀書，把終身學(xué)習(xí)定為個人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo)。在書中與最偉大的心靈對話，從而使個人修養(yǎng)、精神境界不斷提高；第二，生活中更多的做好自我，關(guān)心家人，幫忙他人，從而快樂自我；第三，更多的學(xué)會取與舍，得與失，真正做到心靜如水，心態(tài)平和，寬待他人，善待自我；第四，把握此刻，打理好這天，并快樂每一天；第五，完善人格，持續(xù)用心向上的人生觀。逐漸成熟的我，此刻更能正確看待自我和他人，在不斷打磨自我的過程中，看待他人有了更加明確的認(rèn)識和態(tài)度！與他人相處中，總是告誡自我人無完人、和平相處。首先，看別人優(yōu)點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，就足以值得我學(xué)習(xí)和相處，如有志同道合、心有靈犀者，那就是不約而同的知己！如果個性不相投，但真誠善良，也可成為真正的朋友！從小父母和老師的教導(dǎo)使我對英雄的概念有了自我更深刻的認(rèn)識。我心目中的英雄形象就應(yīng)是能夠永遠(yuǎn)持續(xù)用心、樂觀的生活態(tài)度；并且能感動我；能夠鼓舞我前進(jìn)；要善良、有愛心，寬容大度；舍己為人，大公無私；還要正直勇敢，有高尚的品德；在壓力下能夠英明決斷；能夠超越自我。對成熟我也有自我的見解。我認(rèn)為成熟是一個能均衡個人價值觀、態(tài)度、行為的人；一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人；一個追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人；明白自我想要什么，而不是什么都想要，懂得堅(jiān)持也懂得放下的人；成熟的人擁有大智慧而不是小聰明；一個成熟的人必須十分愛國，他明白：父母給了他生命，但祖國卻能讓他的生命更博大。沒有最好，只有更好這是我的人生目標(biāo)，用心進(jìn)取、善于思考是我的本色，按照計(jì)劃定期，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天。所以我會把精力放在若干個短期目標(biāo)上，相信必須能實(shí)現(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈，每一天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小，也要給自我進(jìn)行慶祝。我憧憬幸福完美的生活，期望并努力去好好學(xué)習(xí)，期望自我有所成就，我將會不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，最終到達(dá)目標(biāo)。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我，是我今后所努力的人生方向。在今后的日子里越走越遠(yuǎn)，越走越好！個人成長經(jīng)歷（二）：個人成長報告范文摘要：本文講述了我走向心理健康教師的心路歷程，透過對自我成長經(jīng)歷的全面回顧及剖析，闡述了個人從幼稚不斷走向成熟的歷程及構(gòu)成原因，深層次地審視并分析了自我的人格特征，從而揭示了自我想成為心理健康教師的內(nèi)心追求和渴望，并對自我從事心理咨詢師職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析，從而指明了自我的努力方向。本人現(xiàn)年37歲，1991年畢業(yè)于上海體育師范學(xué)校，長期從事體育教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，喜歡與孩子打交道，多次被評為學(xué)生心目中的好老師。成為一名合格高尚的學(xué)生心靈引導(dǎo)者、解決困惑的幫忙者，成為孩子們的真心朋友，一向是我多年的完美愿望。一、自我成長分析（一）完美而純真的童年由于父母都比較忙，尤其是父親，個性忙，我出生六個月就離開他們，在農(nóng)村的外婆家長大直到上幼兒園大班，那是一個依山傍水的小山村，純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象。父親很能干，我們兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸親手縫制，我們玩的風(fēng)箏、燈籠，爸爸都能做，童年時的我無憂無慮。（二）、發(fā)生轉(zhuǎn)折的少年期由于在農(nóng)村待的時光比較長，一口純正的南京地方口音，上了一年大班，由于我的出生月份小幾天，這一屆全國的學(xué)生比較多，我給嚴(yán)格控制在正常招收之外，在農(nóng)村外婆家又住一年，此時的我，心野，玩心特重，一口純正的南京地方話，使教我小學(xué)一年級的上海語文老師大傷頭腦，我經(jīng)常被罰，一個字要反復(fù)更正，使我對語文課的學(xué)習(xí)十分反感，更別說寫作文了。一~四年級的小學(xué)生活是在懵懵懂懂中度過，雖然成績不是很好，而且還經(jīng)常惹禍，但很快樂。五年級那年，我的父親被評為上海市五講四美用心分子，到處是被別人贊許的眼光，站在父親邊上，我滿是光榮，對父親更生敬佩。多偉大的父親，在家事無巨細(xì)（當(dāng)然媽媽也承當(dāng)一部分），孝敬老人，工作崗位上成績顯著，年年評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員，看著爸爸一疊的獲獎證書，我感慨萬分，我是一個老讓爸爸操心的女兒，我要和爸爸比賽，做一名讓爸爸自豪的女兒。到了中學(xué)，我發(fā)奮努力，第一張獎狀也是評為學(xué)雷鋒好少年獲得的。那一天，我激動萬分，放學(xué)的路上，我是一邊跳、一邊唱著歌回到家的，爸爸回來還個性晚，我一向等到半夜，迷迷糊糊中聽到爸爸回來了，我頓時精神來了，急不可待的把獎狀遞給爸爸，爸爸其實(shí)也很累了，疲倦的臉，看到我不睡覺，正想說什么，看到手中的獎狀，他輕輕的說了一句話，女兒真不賴，趕快睡覺去，簡單關(guān)切的一句話，使我感到萬分溫馨，我開始用心為得到爸爸的表揚(yáng)而努力著，每次獲獎，我總是第一個告訴爸爸，包括此刻，取得榮譽(yù)，我也是第一個打電話給我的父親。初中三年我不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績已經(jīng)擠進(jìn)班級前10名，并報考了上海體育師范學(xué)校，成了一名中師生。（三）、平淡而驚喜的中師三年進(jìn)入中師后，我越加刻苦努力，盡管在上海我人生地不熟，但是我的用心上進(jìn)心，獲得上海班主任的肯定，擔(dān)任班級的團(tuán)支部書記、掌管班級的經(jīng)濟(jì)大權(quán)，年年被評為三好學(xué)生、獲得獎學(xué)金。（四）自我改變中師三年我以優(yōu)異的成績畢業(yè)，由于濃濃的父母感情，雖然得到上海老師的肯定，想把我留在上海，但是我毅然選取了養(yǎng)我、生我的梅山。剛開始幾年，由于剛進(jìn)入工作崗位，我這個人又大大咧咧的性格，缺少深層次的思考，做事熱情高漲，但效果并不明顯，使我也經(jīng)受了不少挫折，一段時光自信心大減，自卑感充斥著整個身心，人個性疲勞，晚上睡眠也很淺，遇事也更加浮躁。我這時個性想回到爸媽身邊，為了不給他們增添負(fù)擔(dān)，我強(qiáng)打精神，但幾次不經(jīng)意的發(fā)出唉聲嘆氣，還是讓細(xì)心的爸爸看出端倪，經(jīng)過與父親的交談，使我意識到自我存在的問題，想做好但好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，做事沒有計(jì)劃性之后，我上網(wǎng)查了資料，到新華書店購買了第一批心理健康方面的書籍，卡耐基《人性的缺點(diǎn)》成為我接觸心理領(lǐng)域的第一本書，從這本書里我看到了和我一樣經(jīng)歷挫折的人的經(jīng)歷，我沒有的孤獨(dú)感了，他們的經(jīng)歷是人由不成熟期轉(zhuǎn)向成熟的正常經(jīng)歷，我沒有失落感了，我嘗試著試驗(yàn)書中的一些好的經(jīng)驗(yàn)方法，取得了明顯的效果，至此成功的感受激發(fā)了我的自信心，在這一轉(zhuǎn)變過程中，我感受著心理健康給我?guī)淼耐懽?，這使我意味著要想做個學(xué)生都喜歡的好老師，首先自我要健康，這樣才能帶出健康活潑的學(xué)生。所以，我對自我說：你必須行的，你要變得開朗自信起來，成為一個有魅力的人。因?yàn)橛辛俗孕牛也辉傥肺房s縮。在教學(xué)上，我往往會準(zhǔn)備超多的資料，對體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有余。工作之余，我不再封閉自我，嘗試主動與他人交流，用心參與同事們的活動，爭取每一個發(fā)表言論的機(jī)會。變化就在不經(jīng)意間發(fā)生了，站在講臺前，由于精心準(zhǔn)備，我自信大方，到之后，沒有講稿，我也能滔滔不絕，對學(xué)生發(fā)火機(jī)會越來越小，成為孩子喜歡的傾訴對象，受到孩子們的信任，對待同事，學(xué)會了調(diào)侃和幽默、謙虛。在這18年里，我學(xué)會了開朗自信，學(xué)會了主動與人打交道，我的論文、公開課曾多次在省市獲獎，四次評為學(xué)生心目中的好老師榮獲梅山地區(qū)體育學(xué)科帶頭人百花獎等榮譽(yù)稱號；2008年度，我還榮獲雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者。二、職業(yè)行為分析（一）成為心理健康教師是我的人生理想和職業(yè)要求透過對自我人生歷程的分析，讓我切身地感受到，一個良好健康的心態(tài)是多么的重要，健康的心理是人生成功的前提。心理健康教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。教書育人兩張皮，教好書，更要育好人。教師是一個與人打交道的職業(yè)，煩惱會困繞著每一個學(xué)生，在很多學(xué)生身上，我似乎看到了多年前怯懦膽小的自我，如果那個時候，有人能幫我一把，也許這天我會走的更遠(yuǎn)。在我接觸了心理咨詢的工作后，我便很快愛上了這一職業(yè)，并陷入其中而樂此不疲，因?yàn)樵趲兔e人解決問題的同時也是自我審視的一個過程，我會不經(jīng)意的將其運(yùn)用到自我的家庭、事業(yè)中，用另一種方式看待周圍的人和事。(二)成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足優(yōu)勢：1、我的性格中尤其喜歡孩子，尤為熱愛教育事業(yè)，這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。2、我的成長經(jīng)歷是猶如一面鏡子，透過對我學(xué)生時代成與敗的分析，能夠從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不足：隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實(shí)踐，使我越發(fā)認(rèn)識到了自身的不足。1、在我的性格中，始終都有敏感、不自信、保守的一面，這使我在面臨一些棘手的，難以處理的問題上有些慌亂，不能夠持續(xù)一個咨詢師該有的鎮(zhèn)定從容。2、理論知識和專業(yè)技術(shù)尚有必須的缺陷，有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。3、雖然我的人生曾有過失落和挫折，但總的來說，我的成長還是比較順利的。從學(xué)校到學(xué)校的經(jīng)歷，使我的交往圈子顯得十分狹小，社交面不廣，沒有與社會上形形色色的人有過多的接觸，這些都是我咨詢工作的一大硬傷。4、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善，尤其缺乏比較完備的各種心理測驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。(三)努力方向?qū)W習(xí)，能夠使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到三學(xué)：(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。將不斷學(xué)習(xí)理論知識和咨詢技能，注重學(xué)生心理健康的研究，克服自我性格上的一些弱點(diǎn)，無條件地接納求助者，并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。為樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念而努力。(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自我的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以到達(dá)取長補(bǔ)短的目的；加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。如今，電腦已經(jīng)普遍使用，能夠透過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的心理咨詢教育理念。讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，從而為社會做出貢獻(xiàn)，為自我的人生增添色彩。(3)廣泛地學(xué)。心理咨詢既是科學(xué)，也是藝術(shù)?？茖W(xué)的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個性化地應(yīng)用于每一個來訪者，則不是一件容易的事，個性是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，有效地幫忙來訪者解決問題，沒有什么捷徑可走，我只有廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，個性要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自我的心理健康知識結(jié)構(gòu)，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善總之，應(yīng)對新形勢，我時刻告誡自我追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，把自我的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。關(guān)心孩子就要從心底上真正的關(guān)心，不能只做表面工夫。對所教的每一個孩子，我都一視同仁，平等對待他們每一個，只有真正的愛這群孩子，他們才能真正的愛你。我規(guī)劃自我，讓工作有序高效；我成就學(xué)生，也一樣成就自我。個人成長經(jīng)歷（三）：個人工作成長經(jīng)歷范文本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校建立本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我9口^^1、自我服務(wù)的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、貼近學(xué)生生活方面：結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次學(xué)子之聲專題調(diào)研，以座談的形式舉行了學(xué)生會與你應(yīng)對面，對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的職責(zé)感。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：組織舉辦首屆新科杯英語之星大賽，在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了XX年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。三、校園文化方面：由體育部具體組織，成功的承辦了首屆理想杯籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了現(xiàn)場書畫展演，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進(jìn)來，并作了廣泛的交流。四、娛樂文化方面：根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為同唱一首歌文藝晚會。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍兩只蝴蝶，與你相約洛陽簽唱會，青蛙樂隊(duì)洛陽簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，透過豐富的文藝活動，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。五、校園禮貌方面：學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用，結(jié)合第二十三個禮貌教育月，自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監(jiān)督崗對校園內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止?；锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。在過去一個學(xué)期的工作中，由于時光短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和guanli,各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。nbsp;三、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站，學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案guanli和資料的收集工作存在較大的漏洞。個人成長經(jīng)歷（四）：個人成長經(jīng)歷作文每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自我去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。當(dāng)我打開記憶倉庫時，出此刻我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。但是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我悲哀。在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。之后，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：這是怎樣回事？我哭著對爸爸說：奶奶在洗衣服，不留意向前沖了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸見我這樣，安慰我說：沒事的，別哭了。隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：醫(yī)生，我奶奶怎樣樣了？醫(yī)生對我說：你的奶奶因?yàn)槠谶^度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺。聽完，我愣住了，心想：我要是多幫忙奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每一天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每一天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每一天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復(fù)了。成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因?yàn)樨澩?，又不幸墜入河中。那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不留意踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，撲通一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中超多喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上方，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍?。個人成長經(jīng)歷（五）：2013個人成長報告尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：你們好！光陰如梭！恍恍然我從進(jìn)入天怡至今，已近兩年。在這幾百個日日夜夜里，在天怡親和的大家庭里、在公司濃郁的學(xué)習(xí)要求進(jìn)步的工作氛圍里，透過觀察和比較，我認(rèn)識到自我的不足和很多需要努力的方方面面，每每聯(lián)想到領(lǐng)導(dǎo)們那種寬闊的胸懷、超前的眼光和卓越的才能都讓我驚嘆不已，還有同事們友善的眼神和詼諧、親切的話語，也讓我感動莫名深深的記在心里！近朱者赤，近墨者黑。我進(jìn)入公司以來，經(jīng)常和一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事在一齊交流、探討，透過自我有意識的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的磨練，我想，就個人潛力來講，我多多少少還是取得了一些進(jìn)步！至于公司業(yè)績方面，有一句話說的好：生命以時光為載體，以貢獻(xiàn)的多少計(jì)算其價值，生命的境界取決于后者而非前者！除去QC本職工作不講，其他方面我的貢獻(xiàn)還是微乎其微，整體來講乏善可陳，閃光點(diǎn)能夠飄過不提！我只能把進(jìn)入公司以來的主要工作經(jīng)歷大概的整理一遍，以便各位領(lǐng)導(dǎo)查看、指正。2012年4月初進(jìn)入天怡QC部，在廣東四會華凱/華聲工廠協(xié)助同事阿紅負(fù)責(zé)有關(guān)公司第三方驗(yàn)貨的業(yè)務(wù)！阿紅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈活的工作方法對我的影響很大，直到此刻我還在努力超越中！5月份，對公司的規(guī)章制度、工作守則和業(yè)務(wù)流程有了比較全面的了解，華凱、華聲工廠的業(yè)務(wù)主要已由我負(fù)責(zé)，阿紅在旁指正！6月份起由于公司業(yè)務(wù)需要，阿紅經(jīng)常跑其他工廠，華凱工廠的工作由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！7-9月份工作狀況同上，但是值得一提的是，公司抽時光搞的那次惠州短暫之旅，海岸沙灘、自助燒烤還有別出心裁的特色小游戲，讓我對公司產(chǎn)生了深深的認(rèn)同感！在那一刻，感覺大家就像一群大孩子，穿著相同的公司文化衫，一齊肆無忌憚的玩鬧，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是公司職員，每個人的臉上都掛著簡單的、發(fā)至內(nèi)心的笑容，第一次發(fā)現(xiàn)那種同事玩鬧的場景竟然會如此的震撼人心?。【褪谴丝滔肫鹉且荒晃乙廊粫袆拥囊凰?！這種人生經(jīng)歷就此刻的社會風(fēng)氣來講是那么的難得一見！事實(shí)上我還真的聽到了路人們的驚呼聲。還有好看新穎的公司文化衫，更是天怡一道靚麗的風(fēng)景線！難忘的人難忘的事，難忘的惠州之旅！10-11月份同事曉東和我一同負(fù)責(zé)公司華凱工廠的業(yè)務(wù)，曉東工作的時候原則性很強(qiáng)卻不顯古板，生活中的他是一個合格的傾聽者難得的朋友！12-13年元月份華凱工廠的工作由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！2012年我的工作業(yè)績稱不得完美，中間也出現(xiàn)了很多問題。比如和工廠因?yàn)閷ζ焚|(zhì)的理念不一樣所產(chǎn)生的一些爭執(zhí)，還有一些客人的問題投訴等，大概就是由于我與工廠溝通不及時和在抽檢時不夠全面造成的。在不斷的嘗試改善和調(diào)整工作方法中，使我積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)也磨練了個人潛力！那里我還得感謝公司對我的包容和支持！不得不說的是，年底回公司參加公司旅游、年會，讓我開闊了視野增長了見聞，欣賞到了異國他鄉(xiāng)的山水風(fēng)光，領(lǐng)略了各種難得一見的事物和風(fēng)俗習(xí)慣等，大大豐富了我的人生閱歷！使我很好的融入了天怡這一個大家庭，進(jìn)一步的熟悉了各位業(yè)務(wù)同事，為我接下來的工作打好了基礎(chǔ)！13年2-3月份公司華凱工廠的業(yè)務(wù)由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施！直到4月份我和阿紅同赴江浙。我去臺州協(xié)助同事小徐開展公司在黃巖區(qū)域幾家有合作關(guān)系的工廠的工作以及內(nèi)銷發(fā)貨事宜！小徐那有條不紊的工作狀態(tài)讓人佩服，他和阿紅、Jack、Mary等幾人對我進(jìn)入公司以來的幫忙都很大，他們都是我的天怡引路人，我心里是十分的感激他們的！因?yàn)橛兴麄儼压ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識無私的傳授給我，我才能很快熟練的掌握公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，感謝他們！5月份我和小徐主要負(fù)責(zé)公司在黃巖的相關(guān)業(yè)務(wù)直到11月份，中間有短暫的出差，比如此刻我負(fù)責(zé)協(xié)助阿紅尚霖搬廠事宜等！2013年度的工作對我來說有點(diǎn)困惑，因?yàn)榕c公司有合作關(guān)系的大多工廠我都走了一遍了，我對于公司產(chǎn)品的品質(zhì)狀況是有點(diǎn)擔(dān)心的，我覺得公司的這種走貨模式有點(diǎn)不妥，因?yàn)楣具€要做自我的品牌還要上市還要走向世界，我認(rèn)為不能把產(chǎn)品品質(zhì)的好壞建立在客人是否投訴上，客人一旦投訴即使有工廠負(fù)全責(zé)，但也會對公司的品牌效應(yīng)造成必須影響，殊不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。對于此刻的這種被動局面，我明白公司高層已經(jīng)在逐步調(diào)整，我深信公司的領(lǐng)導(dǎo)很快能夠解決！愿身體健康，工作順利！小夏2013年11月25日個人成長經(jīng)歷（六）：個人成長報告范文態(tài)度決定人生--市---中學(xué)引文：我們都是蕓蕓眾生中的一員，誰都不曾也不會是這個時代的主角，每個人都有不一樣的生活軌跡，不一樣的生活軌跡造就了不一樣的世界觀，不一樣的世界觀在生活中指導(dǎo)著不一樣的行為方式，不一樣的行為方式又推動著各自不一樣的生活軌跡的前進(jìn)。我是一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩，生活中的酸甜苦辣造就了這天的我，回顧這24年的足跡，縱有坎坷我從不妥協(xié)，縱有成就我從未迷失，我始終一天天不斷地成長著，進(jìn)步著一、個人成長史完美的童年回憶從小我一向是個聰明伶俐的孩子，一家人的開心果。我家是個大家庭，我是全家里唯一的小孩，全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作，而我在城里，外公外婆媽媽小姨他們照顧我，大家都很疼愛我，小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝妫覐牟怀臭[，而且個性討人喜歡。小時候我很喜歡笑，胖嘟嘟的臉，笑起來還有兩個小酒窩，留了學(xué)生頭，很像櫻桃小丸子。上幼兒園的時候，我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷，我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方，之后我漸漸地適應(yīng)了，和小朋友相處的挺好，老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園，有各種各樣的玩具，繽紛炫麗的壁畫，每一天都開開心心的。在一次文藝演出上，我獨(dú)唱了一首《世上只有媽媽好》，打動了在場的所有觀眾，頓時整個會場只充滿了我稚氣的歌聲，很多老師家長還流下的眼淚。之后四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力，是個懂事的孩子。我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班。那時候最喜歡的事情就是到處探險，放學(xué)后想辦法繞著路回家，之后發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演，活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎。又一次參加全市呼啦圈比賽，我拿了第一名，當(dāng)時我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下，留下了完美的一瞬間。家里人樂呵呵的對我說，我家的林林還很上鏡嘛，像個小明星呢。上了小學(xué)，我的成績一向名利前茅，平時還用心地參加各種興趣小組，還拿了很多獎。小學(xué)三年級以一副取之不盡用之不竭榮獲全市少年組一等獎，我是年齡最小的參賽者。爸爸那時親自把我送進(jìn)考場，還囑咐我不要害怕。其實(shí)我那時根本都不懂什么緊張害怕，只明白認(rèn)真的寫好字就行。我的明白老師明白我抽的題目后還為我擔(dān)心，因?yàn)槲页榈念}目其實(shí)是最難的，之和不是最考基本功的。結(jié)果我拿了第一，我很欣喜，升旗大會那個早晨，我上臺領(lǐng)獎時心里無比的激動，覺得那天的太陽照得我好溫暖。這次的成功的經(jīng)歷讓我更有信心的去練字，在書法小組我每一天都要練一張字，寫完了才肯回家，一個學(xué)期下來，墻上全都掛著我的字，廢報紙也堆得很高。指導(dǎo)老師姓蔡，他獎了我很多文房四寶呢。之后一學(xué)期，我漸漸地覺得寫字很枯燥，而且爸爸經(jīng)常責(zé)備我弄得全身是墨，更打消了我的用心性，再加上那時美術(shù)老師夸我畫畫得好，期望我能加入美術(shù)興趣小組。我為了逃避那種枯燥難熬的日子，選取轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)。開始學(xué)習(xí)一樣新東西的時候往往都很有熱情，我也取得了很好的成績，我的畫經(jīng)常被展出，一幅水彩畫還獲得了黃鶴美育節(jié)的二等獎。之后由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重這些興趣愛好之后都沒能一向堅(jiān)持，此刻想想還真是可惜。如果我那時真正的體會到做事要有毅力有恒心，在困難的時期堅(jiān)持了下來，如果父母老師強(qiáng)迫一下我，督促我繼續(xù)練字畫畫，此刻肯定能成為我的一項(xiàng)優(yōu)勢。小學(xué)五年級我以優(yōu)異的成績被選入了奧賽班，參加競賽那段時光我們每一天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí)，時光抓得很緊。那一年我學(xué)到了很多知識，開闊了視野，培養(yǎng)了思維，瘋狂的吸收了營養(yǎng)，沒日沒夜的做競賽題。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我在三科聯(lián)賽和全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中都取得了好的成績。其實(shí)我也覺得累，也想放下過，但是有一件事情讓我感動，有一種精神始終激勵著我。在一次小小的測驗(yàn)中，我的一位好朋友丁禪帶病堅(jiān)持考試，她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間，我們都感動了，她媽媽說她堅(jiān)持要來考試，她的認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地感動了我，為我樹立了榜樣。童年充滿了歡樂，充滿了樂趣，充滿了幻想與好奇，我度過了一個開心幸福的童年!懵懂的少年時代進(jìn)入了初中，我的人生走入了一個低谷，而這個低谷影響了我很長一段時光，家庭的變故困擾了我很久，母親得了一場重病，父親工作忙得早出晚歸，為了工作應(yīng)酬整天醉醺醺的回家，我和家里人缺少了溝通，我的心理承受了很大的壓力。再加上那時正處于叛逆期，很多同學(xué)拉幫結(jié)派，學(xué)校校風(fēng)也不正，我也漸漸變壞了，貪玩，愛鬧，脾氣不好，看問題極端，遇到困難喜歡逃避，內(nèi)心其實(shí)恐慌孤獨(dú)無助，一個人晚上想起不開心的事就會偷著哭，情緒壓抑。其實(shí)我能感受得到父親很關(guān)心我，睡覺前總要來跟我蓋被子，我總是裝作睡著了，慢慢的相互交流變少了，生活漸漸沒有了交集，互相的愛和關(guān)心都無法表達(dá)。一個人的性格和命運(yùn)和他出生的家庭有很大的關(guān)系，個性是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影響。我深深地體驗(yàn)到這種失衡的痛苦，我把自我放進(jìn)了蝸牛的殼里，我很少表露自我真實(shí)的情感，直到高中我一向沒處理好于父親的關(guān)系，對他不想親近，內(nèi)心一向在責(zé)備他，我以前給他寫了一封信，告訴他我需要更多的關(guān)心，需要他更多的時光陪陪家人。我那時唯一的傾訴對象就是我的三位好朋友，友情像一杯熱茶讓我感到溫暖，而家卻不然。母親身體之后漸漸好了起來，我上高中后她隔天要送點(diǎn)好吃的，很細(xì)心地照顧我，父親仍然在外奔波。我長大了，最后明白父親為了支撐這個家，一個人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情，只有拼命工作才能在這個城市站穩(wěn)立足，才能讓家人衣食無憂，他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨，懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨，天還沒亮，父親送我上學(xué)，對我說：頭低點(diǎn)，躲在我身后就不冷了。瞬間，我的眼睛模糊了，想到多少個日夜，父親辛苦的工作一回頭看著父親離去的背影，想到了朱自清寫的背影，感到父愛真的很偉大!曲折的大學(xué)歲月大學(xué)我考入了黃岡師范學(xué)院，念化學(xué)系。在這個大家庭中，我成長了許多，從大一大二的彷徨無助到大三大四的努力奮斗，經(jīng)歷了一段刻骨銘心的心路歷程。剛離開家去外地讀書的我，生活上自理潛力差，內(nèi)心感到孤獨(dú)無助，當(dāng)時我們寢室關(guān)系都處的不好，有位同學(xué)性格太好強(qiáng)，經(jīng)常與人鬧矛盾，和男朋友吵架還鬧著要自殺，那段時光我很不愿意呆在寢室，平時放假我就沉浸在網(wǎng)絡(luò)里。在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中我教了很多朋友，成天用電視劇來填充無聊的時光，一年多我變得不太喜歡與人交流，眼睛也高度近視，似乎生活在童話世界中，成天幻想著完美的事物而不愿理解現(xiàn)實(shí)中的不如意。就在大二的一次英語課上，老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當(dāng)幸福來敲門》，男主角在遭遇挫折時不屈不撓，應(yīng)對失敗時坦然理解，對待未來充滿期盼，用心向上的精神鼓舞了我，然我明白了任何不幸只是自我為自我找的借口，關(guān)鍵要看如何用自我的智慧去解決，坦然的應(yīng)對。大三大四，我努力的學(xué)習(xí)，我們實(shí)驗(yàn)課比較多，老師也很注意培養(yǎng)我們的動手潛力，做實(shí)驗(yàn)時多動腦筋，請動手。細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，多總結(jié)多思考，查閱超多專業(yè)資料，培養(yǎng)專業(yè)潛力。生活中用心參加各種活動，與人交往真誠待人，樂于助人，健康用心地生活。挖掘潛能，深度思考，超多閱讀，開拓視野，成為一個學(xué)習(xí)型的人。我覺得自我是個幸運(yùn)兒，成長的每個階段都有良師益友鼓勵和支持著我，讓我走出了困境，感到溫暖。小學(xué)時班主任戴老師個性關(guān)注我，經(jīng)常提拔我當(dāng)科代表，鼓勵我參加各種作文競賽，演講比賽，鍛煉了我的潛力。他讓我體會到了被重視的感覺，嘗到了被人羨慕，成功的滋味。之后進(jìn)入了奧賽班，數(shù)學(xué)老師陳老師對我們要求嚴(yán)格，講課生動形象，化難為易，逐層深入，把我們帶入了深奧的數(shù)學(xué)世界中。我很敬佩他，記得我拿到全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎的時候，他笑呵呵的摸了下我的頭：很不錯哦，很有潛力!他教會我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多角度的思考問題，生活要有熱情，教會了我自尊自強(qiáng)自信。在初中時，學(xué)校校風(fēng)不好，我也處于懵懂的狀態(tài)，我的班主任梅濤老師重視我，鼓勵我，教會了我學(xué)習(xí)的目的。教會了我選取朋友，當(dāng)時我的數(shù)學(xué)思維潛力很強(qiáng)，在班上數(shù)一數(shù)二。他經(jīng)常督促我要樹立目標(biāo)爭取考上黃高，我學(xué)習(xí)得特起勁兒。之后他調(diào)走了，語文老師不重視我，我覺得她偏心，于是不好好學(xué)習(xí)，成績一落千丈。最終考市一中還差兩分。高中開始對自我太放松，上課喜歡開小差，偷偷地看小說，作業(yè)偷懶，遲到，周末和朋友一塊兒瘋玩，學(xué)習(xí)成績也退步了很多。之后班主任陳老師及時的糾正我，才不至于誤入歧途。高三一年盡管態(tài)度很認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)太差，心理壓力過大沒調(diào)整好，最后僅考上了三本。我毅然選取了復(fù)讀，復(fù)讀那年，基礎(chǔ)補(bǔ)扎實(shí)了，平時成績也進(jìn)步了不少，但到最后沖刺階段，覺得自我很多知識沒掌握好，開始著急，物理數(shù)學(xué)都不好，一考物理就害怕，有點(diǎn)考前焦慮，最后高考也敗在物理上，越是畏懼它，它越會成為前進(jìn)中的絆腳石。我第二次高考僅考了個二本。填報志愿的時候我選取了一所師范院校。充實(shí)的支教經(jīng)歷我畢業(yè)選取了支教，那時我在大學(xué)一次宣傳活動上，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些孩子，無助而充滿渴望的眼神，我萌生了一個愿望-支教。去年，我剛剛到農(nóng)村教書，住宿、飲食都不習(xí)慣，個性是晚上頓覺凄涼，但我一想到那些孩子就不再孤單寂寞。我和另一位支教生成為了好朋友，從她那里我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，她大學(xué)學(xué)得是心理學(xué)，平時也經(jīng)常跟我講心理學(xué)知識，還講到在教學(xué)中的應(yīng)用，我也深刻的領(lǐng)會到學(xué)生的心理對學(xué)習(xí)有很大的影響，我漸漸地迷上了心理學(xué)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，也經(jīng)常和她交流，看一些心理學(xué)的書籍。在教學(xué)過程中運(yùn)用僅有的心理學(xué)知識，效果還很好。教書育人，重在育人。教師要有三心：愛心、耐心、職責(zé)心。我個性關(guān)注身邊的學(xué)生，期望用自我關(guān)于心理學(xué)的知識幫忙他們和他們的家長，我也不斷的再努力調(diào)整自我，學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的人，學(xué)習(xí)與人良好的交往，享受著溫暖、快樂、充滿愛的生活!我以一顆感恩的心去工作，我喜歡喝孩子們待在一齊，期望給他們上生動的課。我不斷的自省，總結(jié)，看專業(yè)書籍，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，嘗試很多新的教學(xué)方法，課外給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，貪婪的吸收著外界給我的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這個過程中，我也遇到過很多困難，很多挫折，很多委屈，但我戰(zhàn)勝了這些，工作中善于總結(jié)，善于思考，有主見，有耐心在一年多的時光里我積累了寶貴的財(cái)富。在工作這一年里我也收獲了自我的感情，我和男朋友從小是好朋友，長久以來我遇到什么事情都會向他傾訴，就在去年我們確定了戀愛關(guān)系。我們倆相處很好，感情很深