教師例會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

第4頁(yè)共4頁(yè)教師例會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)剛?剛過(guò)去的一?周，我們?nèi)?體教師齊心?協(xié)力，確保?了教育教學(xué)?良好的秩序?和各項(xiàng)活動(dòng)?的圓滿(mǎn)舉行?。其間，河?溶鎮(zhèn)小劉校?長(zhǎng)一行到校?交流農(nóng)遠(yuǎn)工?程課題研究?，高效課堂?展示活動(dòng)有?序開(kāi)展，召?開(kāi)了總務(wù)后?勤工作會(huì)議?，___名?教師參加宜?昌、當(dāng)陽(yáng)_?__的教研?活動(dòng)，開(kāi)展?了校內(nèi)勞動(dòng)?。本周，在?繼續(xù)抓好教?育教學(xué)這個(gè)?中心工作的?同時(shí)，我們?要緊緊圍繞?本期家長(zhǎng)培?訓(xùn)和___?屆一次教職?工大會(huì)進(jìn)行?籌備，確保?兩項(xiàng)活動(dòng)圓?滿(mǎn)成功。?一、教育教?學(xué)1、抓?住當(dāng)前比較?合適的氣溫?，扎實(shí)做好?教學(xué)工作。?教學(xué)工作這?個(gè)中心什么?時(shí)候都不能?丟，質(zhì)量目?標(biāo)什么時(shí)候?都不能降低?。2、繼?續(xù)開(kāi)展高效?課堂展示和?外出學(xué)習(xí)匯?報(bào)課活動(dòng)。?通過(guò)互相聽(tīng)?評(píng)課達(dá)到相?互促進(jìn)的目?的。這個(gè)問(wèn)?題認(rèn)識(shí)要上?來(lái)，無(wú)論是?被聽(tīng)教師還?是聽(tīng)課教師?我想都是有?作用的。尤?其是外出學(xué)?習(xí)的同志，?要把精神帶?回來(lái)。要按?要求上交匯?報(bào)材料、教?案和聽(tīng)評(píng)課?記錄表。_?__月份，?校本研究的?課題要接受?宜昌市級(jí)結(jié)?題驗(yàn)收，我?們開(kāi)展了大?量實(shí)實(shí)在在?的校本培訓(xùn)?活動(dòng)，如果?沒(méi)有資料，?對(duì)課題驗(yàn)收?是一大損失?。3、開(kāi)?展第二次常?規(guī)月查活動(dòng)?。重點(diǎn)查小?學(xué)科、地方?課、綜合實(shí)?踐課、校本?課的備課教?課情況。大?家要認(rèn)真準(zhǔn)?備，查缺補(bǔ)?漏。4、?認(rèn)真___?學(xué)生體質(zhì)健?康檢測(cè)上報(bào)?工作。卞主?任___體?育教師學(xué)習(xí)?檢測(cè)要求，?開(kāi)展檢測(cè)和?上報(bào)工作。?5、繼續(xù)?完成“鄉(xiāng)鎮(zhèn)?教育目標(biāo)”?考核和|“?普九”資料?的整理。?二、德育、?安全、衛(wèi)生?。1、堅(jiān)?持不懈的抓?好學(xué)生行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育和安全意?識(shí)的培養(yǎng)。?這不僅是德?育部門(mén)的責(zé)?任，而且應(yīng)?該成為每個(gè)?同志的共識(shí)?和自覺(jué)行為?。我們的孩?子有很多優(yōu)?點(diǎn)和好的習(xí)?慣，比如主?動(dòng)和老師打?招呼，撿東?西上交，但?也有許多問(wèn)?題和不足，?如走路奔跑?，在教學(xué)樓?前后高聲大?叫，亂丟亂?扔屢禁不止?，罵人現(xiàn)象?偶有發(fā)生，?學(xué)習(xí)習(xí)慣不?好等。2?、落實(shí)上周?總務(wù)后勤工?作會(huì)議精神?，加大寢室?管理和門(mén)衛(wèi)?工作力度，?保寢室環(huán)境?整潔，保校?園安全。班?主任把住宿?生___號(hào)?碼打印后交?德育處，張?貼在寢室，?以便有情況?寢管員及時(shí)?聯(lián)系家長(zhǎng)。?安排一個(gè)班?把校門(mén)兩側(cè)?的垃圾再清?理一次，集?中焚毀。繼?續(xù)督促清除?蛛網(wǎng)、印痕?等。3、?認(rèn)真籌備并?___好本?學(xué)年家長(zhǎng)培?訓(xùn)活動(dòng)。星?期五中午，?班主任安排?學(xué)生把凳子?搬到操場(chǎng)，?整齊擺放，?把家長(zhǎng)接到?學(xué)校制定地?方就坐。學(xué)?生在教室內(nèi)?活動(dòng)可以安?排用書(shū)本墊?在地下就坐?。參加集中?培訓(xùn)的同志?2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到?場(chǎng)，按時(shí)開(kāi)?展活動(dòng)，集?中活動(dòng)后，?家長(zhǎng)帶著凳?子到班級(jí)參?加活動(dòng)，任?課教師到班?參加。一定?要把這次活?動(dòng)搞成功。?請(qǐng)大家齊心?協(xié)力。4?、天氣漸涼?，大家要進(jìn)?一步增強(qiáng)責(zé)?任心，搞好?校務(wù)值日。?班子成員抓?好值日常規(guī)?，值日教師?積極協(xié)助。?應(yīng)該講，我?們大多數(shù)同?志都是嚴(yán)格?要求，認(rèn)真?負(fù)責(zé)的，工?作是積極主?動(dòng)的，一年?快上頭了，?我們也很累?，但不能掉?以輕心。?三、總務(wù)后?勤。1、?認(rèn)真貫徹落?實(shí)上周總務(wù)?后勤工作會(huì)?議精神，努?力打造優(yōu)質(zhì)?高效放心的?后勤服務(wù)工?作。2、?進(jìn)一步加強(qiáng)?食品衛(wèi)生管?理，確保師?生吃到放心?吃的安全。?3、__?_力量搞過(guò)?固定資產(chǎn)的?登記，拿出?切實(shí)可行的?管理辦法，?確保不流失?不損害。特?別是大型設(shè)?備的保管和?使用。六年?級(jí)騰出一個(gè)?白板教室，?用于公用。?4、有償?使用公房，?水、電?？?務(wù)室要拿出?方案。另外?大家還是要?有節(jié)約意識(shí)?。辦公室都?配有電腦，?目的是方便?大家查閱資?料，服務(wù)教?學(xué)。打印室?沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，使用時(shí)?要節(jié)約，規(guī)?范操作。文?字處理還不?熟練的同志?，學(xué)起來(lái)不?是很難，要?學(xué)會(huì)編輯文?字，不然造?成較大浪費(fèi)?。四、工?會(huì)、黨務(wù)、?人事。1?、工會(huì)圍繞?___屆一?次教工大會(huì)?做好籌備工?作。閔書(shū)記?主持、致開(kāi)?幕詞，楊校?長(zhǎng)提案工作?報(bào)告，張主?任財(cái)務(wù)工作?報(bào)告，岳主?席工會(huì)工作?報(bào)告，周開(kāi)?林學(xué)校工作?報(bào)告，所有?材料下周學(xué)?期二前交岳?主席。其他?材料岳主席?負(fù)責(zé)。要加?大籌備力度?，確保會(huì)議?成功。2?、按要求搞?好黨報(bào)黨刊?的發(fā)行。大?家的心情不?說(shuō)我也理解?，我想告訴?大家的是，?我們這些所?謂生活在體?制內(nèi)的人，?沒(méi)有必要發(fā)?太多的牢騷?。對(duì)于該照?顧的，我會(huì)?盡最大努力?，照顧不過(guò)?來(lái)時(shí)，我也?很無(wú)奈，但?有一個(gè)原則?，重大病號(hào)?優(yōu)先，我拿?著___看?了多遍，好?像還找不出?沒(méi)病沒(méi)災(zāi)沒(méi)?困難的戶(hù)，?卞主任他們?年輕，可他?們拿多少工?資大家未必?知道。我們?老同志積極?性要保護(hù)，?年輕同志負(fù)?擔(dān)重，待遇?的，工作挑?大梁，積極?性也要保護(hù)?。3、按?要求按時(shí)完?成編制卡填?報(bào)工作。?同志們，一?學(xué)期很快就?接近尾聲，?后段還需我?們共同努力?。___月?份，我們還?有