中考物理總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計第板塊教材知識梳理第五單元電路歐姆定律電功率第15課時電流和電路知能優(yōu)化

第五單元電路歐姆定律電功率15課時電流和電路知能優(yōu)化訓(xùn)練中考回首1.(2018·四川自貢中考)以以下圖,用帶電棒接觸本來不帶電的驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張開,以下判斷正確的選項是( )A.帶電棒必定帶負(fù)電B.帶電棒必定帶正電C.兩片金屬箔必定帶同種電荷D.兩片金屬箔必定帶異種電荷答案C2.(2018·湖南長沙中考)家庭廚房抽油煙機主假如由排氣扇和照明燈泡構(gòu)成,它們既能同時工作,又能分別獨立工作。小明設(shè)計了抽油煙機的簡化電路圖,此中合理的是( )答案D3.(2018·湖南常德中考)現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B相互吸引,B和C相互排擠,則B(選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”),A和C相互。答案帶正電吸引4.(2018·四川眉山中考)依據(jù)下邊左邊電路實物圖,在下邊右邊方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。1答案以以下圖5.(2018·四川成都中考)在連結(jié)串聯(lián)電路實驗中,實驗電路以以下圖。(1)在連結(jié)電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)處于狀態(tài)。(2)連結(jié)好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮。她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍舊都不亮;按一下燈泡L2,兩燈都亮;松開手兩燈又不亮。則故障可能是(選填“L1燈絲斷了”“L2燈絲斷了”“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)。除去故障后,閉合開關(guān)兩燈同時亮,斷開開關(guān)兩燈同時滅;將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負(fù)極之間,察看到相同的現(xiàn)象。這樣操作的目的是研究。答案(1)斷開(2)L2與燈座接觸不良(3)串聯(lián)電路中開關(guān)的作用模擬展望1.以下常有的物體平常情況下都屬于絕緣體的一組是( )A.汽油和鹽水B.黃銅和石墨C.人體和大地D.塑料和陶瓷答案D分析汽油、塑料、陶瓷不簡單導(dǎo)電,是絕緣體;鹽水、黃銅、石墨、人體、大地都簡單導(dǎo)電,是導(dǎo)體,應(yīng)選項D正確。2.將帶正電的玻璃棒湊近泡沫球,出現(xiàn)以以下圖情況。若改用帶負(fù)電的橡膠棒湊近這個泡沫球,以下推理正確的選項是( )A.若相互吸引,則泡沫球帶正電B.若相互吸引,則泡沫球不帶電2C.若相互排擠,則泡沫球帶正電D.若相互排擠,則泡沫球不帶電答案B分析帶電體可以吸引輕小物體,異種電荷相互吸引,帶正電的玻璃棒湊近泡沫球相互吸引,小球有可能不帶電或帶負(fù)電;改用帶負(fù)電的橡膠棒湊近這個泡沫球,若相互吸引,則小球不帶電,選項B正確,選項A錯誤;若相互排擠,則小球帶負(fù)電,選項C、D錯誤。3.以以下圖,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連結(jié)起來。以下說法正確的選項是( )A.B中的正電荷經(jīng)過金屬棒流向A,A的金屬箔張角減小B.A中的自由電子經(jīng)過金屬棒流向B,B的金屬箔張角增大C.A中的負(fù)電荷經(jīng)過金屬棒流向B,B中的正電荷經(jīng)過金屬棒流向AD.金屬棒中瞬時電流的方向從A流向B,B的金屬箔張角增大答案B分析A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連結(jié)起來,A上的部分負(fù)電荷會轉(zhuǎn)移到B,所以驗電器B的金屬箔因為帶負(fù)電會張開;電流的方向與負(fù)電荷定向挪動的方向相反,所以電流方向是由B到A。故應(yīng)選B。4.在以以下圖的電路中,正確的說法是()A.閉合S,斷開S,L1發(fā)光,L不發(fā)光122B.閉合S、S,L、L都發(fā)光1212C.S、S都斷開,L、L都不發(fā)光1212D.閉合S,斷開S,L、L都發(fā)光2112答案D分析閉合S會造成電源短路,這是不一樣樣意的,不論S有無閉合,L、L都不發(fā)光,故A、B錯誤;S、S121212都斷開,則L1燈跟電源構(gòu)成通路,L1燈亮,L2燈不亮,故C錯誤;閉合S2,斷開S1,燈L1、L2并聯(lián),L1、L2都發(fā)光,故D正確。5.現(xiàn)代社會建議文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通訊號燈進行了察看,畫出了以以下圖的控制人行紅、綠燈的電路圖,你以為可行的是( )3答案B分析兩開關(guān)均閉合時紅綠交通訊號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關(guān)均不發(fā)光,故A不正確;只閉合開關(guān)S1時紅燈亮,只閉合開關(guān)S2時綠燈亮,兩燈獨立工作,互不影響,故B正確;兩開關(guān)都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,任何一個開關(guān)斷開時紅綠交通訊號燈同時發(fā)光,故C不正確;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡都發(fā)光,只閉合S1時綠燈亮,故D不正確。6.對以以下圖電路的分析,以下說法錯誤的選項是( )A.當(dāng)斷開S1、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)B.當(dāng)斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)C.當(dāng)斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)D.只需同時閉合S1、S3,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象答案C分析當(dāng)斷開S1、S2,閉合S3時,R1與R2為挨次連結(jié),是串聯(lián),應(yīng)選項A正確;當(dāng)斷開S3,閉合S1、S2,R1與R2為并列連結(jié),是并聯(lián),應(yīng)選項B正確;當(dāng)斷開S1,閉合S2、S3時,R2被短路,電路為R1的基本電路,應(yīng)選項C錯誤;只需同時閉合S1、S3,電流從正極流出經(jīng)過S1、S3直接流入電源負(fù)極,形成電源短路,應(yīng)選項D正確。7.以以下圖電流表的讀數(shù)為( )A.0.46AB.0.52AC.2.46AD.2.6A答案B分析電流表的量程采用006A,分度值為0.02A,此時電流表示數(shù)為0.52A,選項B正確。~.4.以以下圖,在研究串聯(lián)電路的電流關(guān)系時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為I=0.2A、aIb=0.2A、Ic=0.2A。記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)當(dāng)做的是( )A.整理器械,結(jié)束實驗B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C.換用不一樣樣規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值答案C分析測出了一組實驗數(shù)據(jù),一次丈量擁有有時性,不可以得出廣泛規(guī)律,為了得出廣泛規(guī)律,應(yīng)換用不一樣樣規(guī)格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù),此后分析實驗數(shù)據(jù),進而得出實驗結(jié)論,應(yīng)選項C正確,選項A、B、D錯誤。9.某同學(xué)利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)S再快速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超出最大刻度。產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原由可能是( )A.小燈泡L1發(fā)生短路B.小燈泡L2發(fā)生短路C.電流表使用的量程小了D.電流表的接線柱接反了答案C分析兩只小燈泡均發(fā)光,說明不可以能發(fā)生短路,而電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超出最大刻度,說明電流表的量程選小了。10.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因為失掉電子而帶電。以以下圖,用這個玻璃棒湊近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球帶電。答案正正分析用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因為失掉電子而帶正電。因為同種電荷相互排擠,而玻璃棒湊近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球與玻璃棒帶同種電荷,都帶正電。11.以以下圖為某酒店的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是聯(lián)的。5答案開關(guān)并分析當(dāng)房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電,說明房卡的作用相當(dāng)于開關(guān)接在干路上;房間里的電燈、電視等用電器是并聯(lián)的。12.右圖是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池作電源,由5只LED并聯(lián)構(gòu)成,每只LED的額定電流為15mA,則這類LED手電筒正常工作時的總電流為mA。答案75分析并聯(lián)電路中的總電流等于各支路電流之和,故這類LED手電筒正常工作時的總電流為5×15mA=75mA。13.為節(jié)儉電能,樓道中的照明燈只有同時知足“天黑和有人經(jīng)過樓道”時,才會自動亮。為知足用戶要求,小強設(shè)計出了樓道照明燈的“智能控制電路”,控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”構(gòu)成,達成下邊電路的連結(jié)。答案設(shè)計電路以下:分析夜晚,天黑光控開封閉合,有人走動發(fā)出聲音,聲控開封閉合,燈亮,說明兩個開關(guān)不可以獨立工作,即兩個開關(guān)串聯(lián),再和燈泡串聯(lián)。14.示教板上邊安裝兩個完滿相同的燈泡,都能發(fā)光。在不看示教板反面電路連結(jié),不用其余任何儀