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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?第二學期幼?兒園工作總?結本學期?,我園繼續(xù)?以《幼兒園?工作規(guī)程》?與《幼兒園?教育指導綱?要》,堅持?以“科學的?教育發(fā)展觀?”理論為指?導,進一步?貫徹落實《?綱要》,以?教育局提出?的“規(guī)范、?校本、有效?、文化與特?色”為切入?點,繼續(xù)牢?固樹立質量?意識,創(chuàng)新?機制,在全?園教師的團?結協(xié)作、努?力工作下,?按計劃開展?并順利的完?成了各項工?作,下面就?本學期的工?作具體總結?如下:(?一)、調(diào)整?布局,整合?幼教資源?今年正逢幼?教年,針對?我鎮(zhèn)___?所村級幼兒?班,我們積?極爭取政府?部門的大力?支持,對本?鎮(zhèn)村兒班進?行摸底調(diào)查?,統(tǒng)一規(guī)劃?,著實推進?村級幼兒班?的撤并工作?,努力形成?規(guī)模辦園的?新格局。在?經(jīng)過科學、?合理的論證?基礎上我們?及時向政府?部門申請對?我鎮(zhèn)東西二?片___所?幼兒班予以?撤并,東片?開發(fā)區(qū)地段?新建成型園?一所,西片?群豐村改建?成型園一所?(目前處于?改建之中,?力爭下學期?準時開班)?,全面改善?我鎮(zhèn)村級幼?兒園辦園條?件,真正實?現(xiàn)教育均衡?發(fā)展,使我?鎮(zhèn)幼兒教育?步入統(tǒng)一科?學管理的軌?道,切實提?高保教質量?。(二)?、安全保障?,將精致化?管理落實于?細處1、?大力宣傳,?專題學習,?充實安全知?識利用園?內(nèi)所有宣傳?陣地,針對?廣大師幼不?同知識結構?和特點,有?計劃、有重?點地開展校?園法制、安?全宣傳教育?。繼續(xù)與交?警中隊、派?出所的警校?共建活動,?定期為師生?作法制講座?。堅持法制?教育同德育?活動相結合?,增強吸引?力,同日常?行為規(guī)范相?結合,增強?自覺性;_?__師幼開?展專題學習?,知識競賽?等,增強安?全意識,提?高安全防范?能力和技能?。邀請消防?專家到校作?防火講座,?掌握消防工?具的操作使?用。開設“?安全教育課?”定期邀請?法制副校長?、校外輔導?員、民警到?我校對師幼?進行交通安?全和法制教?育。2、?把好“三關?”,安全措?施落實到實?處(1)?嚴把校門關?。嚴格控制?幼兒在園時?間,做好師?生出入學校?請假審批制?度,要求幼?兒到園后無?特殊情況不?準外出,家?長有事憑卡?來接,班主?任送出園門?。禁止外來?閑雜人員及?車輛進校,?園外人員來?訪由警務室?值班同志做?好出入登記?。裝有報警?器___個?,園長室_?__報警裝?置___個?。門房__?_報警裝置?___個,?并作報警點?。在學校各?要部位__?_監(jiān)控器,?___小時?開啟。(?2)嚴把晨?檢關:幼兒?入園晨檢是?第一關。因?此我們認真?做好晨檢工?作,致力晨?檢工作做實?到位,及時?發(fā)現(xiàn)問題及?時解決,嚴?把新生入園?體檢關,健?全師生的體?檢和幼兒疫?苗接種制度?。一學期來?,無發(fā)生一?起安全大小?事故。(?3)嚴把食?品衛(wèi)生關。?嚴格執(zhí)行“?食品衛(wèi)生法?”,指定專?人負責食品?衛(wèi)生,嚴把?炊事員健康?關,食品采?購關,烹調(diào)?及生熟菜分?放等環(huán)節(jié)。?嚴格執(zhí)行食?品留樣,主?要原料統(tǒng)一?采購,嚴防?食物中毒,?加強對食堂?工作的管理?和指導,嚴?格執(zhí)行食品?衛(wèi)生要求把?好食堂關,?按照要求規(guī)?范操作,合?理配制營養(yǎng)?食譜。著實?做好飲食中?毒、多發(fā)病?和傳染病的?預防工作。?作為“吳江?市食堂AA?級單位”的?我們,又被?市教育局、?衛(wèi)生局推薦?參加下學期?的“五常法?”評比活動?。3、安?全重于泰山?,構建和諧?校園,進?一步加強、?完善、落實?了各項安全?管理工作,?樹立安全重?于泰山的意?識,加強對?設施、場地?、設備的檢?查與及時維?修工作,嚴?格按相關部?門的要求健?全各項安全?制度,規(guī)范?了各項安全?工作。構建?和諧班__?_活動,把?教師與教師?間、教師與?幼兒間、教?師與家長間?、幼兒于幼?兒間的和諧?平等作為構?建和諧校園?的基礎,設?立了平安獎?機制,使教?學、安全、?衛(wèi)生保健、?師德師風等?工作融為一?體。各班加?強對幼兒有?目的、有計?劃的進行安?全教育,各?年齡班根據(jù)?其年齡特點?制定出恰當?的安全教育?內(nèi)容,在每?周工作計劃?中安排一節(jié)?安全教育課?,有效的開?展了安全教?育活動。增?加了幼兒安?全知識,使?幼兒的自我?保護的意識?和能力得到?提高。我園?在上學期獲?得“蘇州市?平安學?!?的基礎上,?再接再厲,?于下學期積?極爭創(chuàng)“_?__省平安?學?!睘槠?機,努力構?建和諧校園?。(三)?加強隊伍建?設,構建學?習型的新_?__1、?加強思想政?治學習和職?業(yè)道德教育?,開展“五?愛”教育,?即:愛國、?愛崗、愛園?、愛生、愛?已。特別_?__新上崗?教師的教育?與引領,激?發(fā)教職工愛?崗敬業(yè)的精?神。通過學?習教育活動?,教職工努?力自覺做好?本職工作,?樹立高度的?事業(yè)性和責?任心。我們?繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)?良的團隊作?風,團結一?致,齊心協(xié)?力。本學期?繼續(xù)實行家?長問卷,不?斷規(guī)范師德?行為。2?、強化反思?與研究,倡?導教師要以?先進的理念?來指導自己?的教學行為?。以教育研?究的目光來?審視自己的?教學,積極?開展“1、?___、_?__”行動?研究,努力?提高自身文?化素養(yǎng)和業(yè)?務技能。認?真總結教學?實踐經(jīng)驗,?積極撰寫教?育筆記與教?育論文,期?末以評比的?形式挖掘優(yōu)?質價值。?3、加強骨?干教師培養(yǎng)?,發(fā)揮好骨?干教師的示?范帶頭作用?。抓好對骨?干教師的過?程管理,通?過上課、講?座、沙龍、?競賽等形式?,給骨干教?師提供展示?的機會,給?青年教師提?供學習研討?的機會,提?高全體教師?的工作能力?。本學期我?們推薦了四?名優(yōu)秀教師?參加市級2?A級優(yōu)質課?評比,其中?我園陳秋英?老師以優(yōu)異?的成績獲得?了吳江市第?___屆A?級優(yōu)質課教?師的榮譽稱?號!(四?)開展園本?教科研,努?力構建園本?特色本學?期深入開展?有效教學研?究,立足本?園特點,以?園本教科研?為平臺,不?斷提高保教?質量和教師?素質,完善?評價機制,?切實提高課?程的實施水?平,努力構?建具有園本?特色的園本?課程。1?、教研的工?作重點是圍?繞教師在工?作實踐中遇?到的一些問?題展開教研?,組長要充?分發(fā)揮示范?引領作用,?提高教研意?識。開展多?種形式的教?研活動以及?教學基本功?比賽,使教?研工作能夠?真正解決教?育教學中實?際存在的問?題。本學期?,我們通過?多種教研模?式創(chuàng)新教研?活動,準確?把握各年齡?段的目標,?杜絕一切“?___”的?課堂教學,?逐步形成自?己個性的教?學,結合評?比,把“備?課—聽課—?說課—議課?—”一體化?,把活生生?的教學現(xiàn)場?作為案例,?以先進的教?學理論為指?導,對教師?的教育行為?進行診斷、?評價與質疑?,找出開展?活動中的長?處與不足,?并且共同探?討___會?產(chǎn)生這些問?題,應該怎?么做,__?_要這么做?,用理論來?詮釋我們的?教育行為,?使評優(yōu)的過?程成為培訓?教師的過程?。本學期,?我們在參加?市幼兒園園?本課程評比?中,榮獲一?等獎。2?、繼續(xù)開展?“__五”?課題研究—?—基于自制?玩具的幼兒?多元智能的?行動策略研?究,進一步?加強對課題?的常規(guī)管理?,以自制玩?具的環(huán)保教?育途徑為切?入點,以多?元智能理論?為指導,重?視幼兒的實?踐操作活動?,從而促進?幼兒多元素?質的發(fā)展。?做好經(jīng)驗的?總結,資料?的收集、整?理、匯總工?作,提高科?研的實效性?,張揚科研?興園的理念?,開啟本園?特色亮麗的?風景線。?3、構建社?區(qū)、幼兒園?互動的早期?教育體系。?本學期,小?小班在園幼?兒___名?,我們定期?開展各類親?子活動,以?良好的保教?服務贏得了?廣大家長的?一致好評。?在橫向上,?依托社區(qū),?定期研討幼?兒早期教育?工作,推進?托幼一體化?建設,形成?家庭、幼兒?園、幼兒園?和社區(qū)相結?合的幼兒教?育網(wǎng)絡。_?__—__?_歲的幼兒?家長參與幼?兒教育活動?,面向__?_—___?歲兒童家長?開放多種形?式的早期教?育、指導等?服務工作,?傳輸親子教?育理念,促?進幼兒家庭?教育質量不?斷提高,促?進幼兒教育?事業(yè)健康發(fā)?展。(五?)落實班級?精致化管理?,優(yōu)化幼兒?一日活動?進一步貫徹?落實新《綱?要》精神,?科學合理安?排幼兒一日?活動,保障?幼兒身心健?康發(fā)展。堅?持以游戲活?動為基本活?動,保教并?重。根據(jù)本?園的實際情?況,不斷完?善各項規(guī)章?制度,并且?加強對貫徹?落實制度的?檢查和督促?,平時考核?與期末評比?進行掛鉤。?經(jīng)常深入第?一線,觀摩?活動,對一?日活動各個?環(huán)節(jié)進行探?討,注重?互幫互學與?引導。本學?期重點加強?幼兒一日活?動的優(yōu)化,?切實提高了?全體教師班?級管理的意?識和管理班?級的能力。?(六)密?切家園聯(lián)系?,形成幼兒?教育合力?我園繼續(xù)辦?好家長學校?,發(fā)揮好家?委會作用。?通過各班家?長園地、幼?兒園網(wǎng)頁、?幼兒園家教?宣傳櫥窗、?半日活動開?放、家教專?題講座等多?種形式,幫?助家長進一?步樹立正確?的教育觀念?,掌握科學?有效的教育?方法,增進?家長對幼兒?園、對幼兒?教育的了解?,優(yōu)化幼兒?園、家庭、?社會教育的?整體效果。?“六一節(jié)”?邀請了鎮(zhèn)各?條線領導和?全體在園幼?兒家長,觀?看了我園慶?“六一”文?藝表演,使?社會各界和?家長及時的?了解幼兒園?工作,展示?了我園的風?采。其中由?大班年級組?表演的舞蹈?節(jié)目“中國?龍“在參加?吳江市慶“?六一”文娛?匯演中,榮?獲市級一等?獎。__?學年第二學?期幼兒園工?作總結這?一學期以來?,本人熱愛?本職工作,?認真學習新?的教育理論?,廣泛涉獵?各種知識,?形成比較完?整的知識結?構,嚴格要?求學生,尊?重學生,發(fā)?揚教學民主?,使學生學?有所得,不?斷提高,從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟,為了?下一學年的?教育工作做?的更好,下?面是本人的?本學期的教?學經(jīng)驗及教?訓。教育?教學方面:?要提高教學?質量,關鍵?是上好課。?為了上好課?,我做了下?面的工作:?課前準備?:備好課。?了解學生?原有的知識?技能的質量?,他們的興?趣、需要、?方法、習慣?,學習新知?識可能會有?哪些困難,?采取相應的?預防措施。?課堂上的?情況。__?_好課堂教?學,___?全體學生,?注意信息反?饋,調(diào)動學?生的有意注?意,使其保?持相對穩(wěn)定?性,同時,?激發(fā)學生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡潔?明了,克服?了以前重復?的毛病,課?堂提問面向?全體學生,?注意引發(fā)學?生學數(shù)學的?興趣,課堂?上講練結合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學生的?負擔。要?提高教學質?量,還要做?好課后輔導?工作,小學?生愛動、好?玩,缺乏自?控能力,常?在學習上不?能按時完成?作業(yè),有的?學生抄襲作?業(yè),針對這?種問題,就?要抓好學生?的思想教育?,并使這一?工作慣徹到?對學生的學?習指導中去?,還要做好?對學生學習?的輔導和幫?助工作,尤?其在后進生?的轉化上,?對后進生努?力做到從友?善開始,比?如,握握他?的手,摸摸?他的頭,或?幫助整理衣?服。從贊美?著手,所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?,所以,和?差生交談時?,對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重,?還有在批評?學生之前,?先談談自己?工作的不足?。積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學習教?學方法,博?采眾長,提?高教學水平?。熱愛學?生,平等的?對待每一個?學生,讓他?們都感受到?老師的關心?,良好的師?生關系促進?了學生的學?習。工作?考勤方面:?我熱愛自己?的事業(yè),從?不因為個人?的私事耽誤?工作的時間?。并積極運?用有效的工?作時間做好?自己分內(nèi)的?工作。在本?學年的工作?中,我取得?了一定的成?績:輔導的?科幻繪畫《?太空花園》?獲壽光市二?等獎,我班?的
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