二年級(jí)體育教案-穿越火線 全國(guó)通用

穿越火線班級(jí)：二年級(jí)人數(shù)：40人第一周1~2課時(shí)教師：本科教材內(nèi)容復(fù)習(xí)兒童大眾健身操1~3級(jí)，喜洋洋快樂舞蹈，快樂圣誕節(jié)舞蹈。教材重難點(diǎn)重點(diǎn)：回憶和規(guī)范動(dòng)作，身體素質(zhì)恢復(fù)。難點(diǎn)：少部分學(xué)生忘記動(dòng)作較多。教學(xué)目標(biāo)通過騎馬與擊鼓舞蹈的熱身激發(fā)學(xué)生本次課的學(xué)習(xí)興趣與激情，活動(dòng)全身各關(guān)節(jié)，達(dá)到熱身的效果。通過穿越封鎖線多種基本技術(shù)的練習(xí)，鍛煉學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)能力以及各種簡(jiǎn)單動(dòng)作和姿勢(shì)相互配合的基本技能。通過以情景與游戲相互結(jié)合的練習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)與相互幫助的意識(shí)。4、教師加入共同練習(xí)有助于在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生更加充分展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷，增進(jìn)師生間的交流與培養(yǎng)情感。本課重點(diǎn)領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)參與v掌握障礙爬（匍匐，四肢、軍事等爬行動(dòng)作、單手投擲壘球、模仿射擊的基本動(dòng)作技能，發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性和下肢力量。運(yùn)動(dòng)技能v身體素質(zhì)v心理健康v社會(huì)適應(yīng)課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師。2、師生問好，檢查學(xué)生人數(shù)和服裝，安排見習(xí)生。3、宣布本課目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，安全教育。4、指導(dǎo)見習(xí)生做好課堂的監(jiān)督和裁判工作。5、轉(zhuǎn)換情景語(yǔ)言進(jìn)入本次課情景主題。2分鐘教法：鳴哨成四列橫隊(duì)集合如圖一：要求：快、靜、齊聽從指揮教法：向?qū)W生問好，了解學(xué)生上課情況；告知學(xué)生本次課的目標(biāo)和要求。教法：規(guī)定時(shí)間看哪一組集合最快，獎(jiǎng)勵(lì)星幣?？?、靜、齊、教法：明確課堂的要求和目標(biāo)。教師講解清楚調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣和積極性。學(xué)法：專心聽，動(dòng)手快。準(zhǔn)備部分7分鐘二、準(zhǔn)備部分騎戰(zhàn)馬和擊鼓舞蹈的熱身運(yùn)動(dòng)。7分鐘騎戰(zhàn)馬： 擊鼓舞：學(xué)法：跟隨老師一起一路縱隊(duì)在跑動(dòng)中模仿自己在騎戰(zhàn)馬，途中增加一些射擊和拉伸的環(huán)節(jié)。學(xué)法：跟隨老師模仿?lián)艄膽c祝訓(xùn)練勝利歸來，進(jìn)一步加大熱身強(qiáng)度。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容與要求次數(shù)時(shí)間組織教法與學(xué)法學(xué)生活動(dòng)基本部分25分鐘一、復(fù)習(xí)基本的匍匐爬行動(dòng)作。教師示范到位，講解生動(dòng)。二、重要的演示部分：穿越障礙爬行附加投擲和設(shè)計(jì)的動(dòng)作。10分鐘15分鐘匍匐爬行教法：1.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中隊(duì)形的間隔距離；2.分四組進(jìn)行匍匐基本動(dòng)作練習(xí)，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，教師及時(shí)糾正動(dòng)作和獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)作做得好的學(xué)生。組織如圖：穿越障礙教法：教師的指導(dǎo)下讓4名學(xué)生進(jìn)行障礙的布置演示，教師親自示范穿越過程。組織如圖：接上圖：學(xué)法：聽從教師口令一起思考回憶已學(xué)基本動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。中間教師可以適當(dāng)停止讓優(yōu)秀學(xué)生再次展示示范動(dòng)作。學(xué)法：學(xué)生仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)布置和教師的示范，每組可以選一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分5分鐘一、課課練：跳短繩開合跳2分鐘。二、放松操3分鐘。1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生放松。三、小結(jié)。四、收還器材。五、師生再見。6分鐘組織隊(duì)形：基本隊(duì)形教法：帶領(lǐng)學(xué)生在在優(yōu)美的旋律、用語(yǔ)言營(yíng)造快樂氣氛帶領(lǐng)學(xué)生拉伸放松練習(xí)教與學(xué)：各組相互評(píng)價(jià)收還器材。學(xué)法：在教師的口令下練習(xí)短繩。在優(yōu)美的旋律、快樂的氣氛中跟隨老師全身心聽著音樂充分放松場(chǎng)地器材操場(chǎng)、籃球場(chǎng)或者空地。短繩40根，壘球40個(gè)。符合預(yù)計(jì)平均心率80~100次/分鐘練習(xí)密度50%心理負(fù)荷較高課后小結(jié)學(xué)生一開始對(duì)熱身內(nèi)容非常投入和開心。在練習(xí)匍匐前進(jìn)的聯(lián)系中很認(rèn)真，沒有出現(xiàn)插隊(duì)和嬉笑打鬧的現(xiàn)象，重要環(huán)節(jié)的穿越爬行中紀(jì)律很好，并且學(xué)生情緒非常高，對(duì)整個(gè)游戲的完成度很高。課后學(xué)生反映強(qiáng)烈，希望以后