2023年幼兒園教師教研活動工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園教師?教研活動工?作總結(jié)城?四小幼兒園?陶慧琴我?國目前的社?會結(jié)構(gòu)和社?會體制正在?逐漸發(fā)生變?化，正在不?斷地從封閉?走向開放，?時代呼喚改?革，我們的?幼兒園也正?順應(yīng)潮流，?在改革開放?的大潮中，?不斷地向前?邁進(jìn)?！队?兒園教育指?導(dǎo)綱要》最?終的目的是?創(chuàng)造高質(zhì)量?的幼兒教育?，促進(jìn)幼兒?健康成長，?我園的辦園?方向也正在?響應(yīng)新《綱?要》的號召?，因此，新?《綱要》的?學(xué)習(xí)是我園?本學(xué)期教研?活動的首選?材料，也是?我園開展教?研活動的參?考與依據(jù)。?《綱要》中?對幼兒教師?角色的界定?，既是對教?師的要求和?教師成長的?期望，也是?對廣大幼教?工作者的挑?戰(zhàn)，我們只?能應(yīng)戰(zhàn)，別?無選擇。?新《綱要》?鮮明地體現(xiàn)?了“以幼兒?發(fā)展為本”?的理念，我?們在教研活?動開展的過?程中，以新?《綱要》為?指導(dǎo)，進(jìn)行?了一系列的?教研實踐活?動，___?月份，本人?參加了市教?委___的?新《綱要》?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?與教研活動?，回校后_?__全體教?師一起學(xué)習(xí)?新《綱要》?的先進(jìn)教育?理念以次來?制訂教育教?學(xué)計劃。每?位教師在制?訂教學(xué)計劃?的過程中，?重視對幼兒?各方面能力?的培養(yǎng)。在?幼兒教育過?程中，各科?是一個整體?，各科在計?劃的制訂中?，應(yīng)多考慮?課程之間的?整合，幼兒?教育需要高?度整合，沒?有哪門學(xué)科?是獨立的，?各科之間都?存在多樣化?，多層次的?整合，教師?的計劃都充?分體現(xiàn)出幼?兒教育的全?面性和整體?性。___?月份在園主?任的帶領(lǐng)下?，開展了聽?隨堂課活動?，我園的兩?名即將退休?的老教師也?積極參與了?此活動。?___月份?，我園青年?教師參加了?第___屆?“育苗杯”?評優(yōu)課比賽?，在活動中?，教師們潛?心研教案，?設(shè)計教育活?動，分析幼?兒特點，制?定切實可行?的教學(xué)目標(biāo)?，準(zhǔn)備充足?的活動器具?，教育既體?現(xiàn)出基礎(chǔ)目?標(biāo)，又體現(xiàn)?了發(fā)展目標(biāo)?。本次教學(xué)?活動是“科?學(xué)”學(xué)科。?所以許多教?師的課都充?分體現(xiàn)出了?鼓勵幼兒“?探究”這種?能激發(fā)幼兒?探索欲望的?理念，課的?選擇與設(shè)計?充分體現(xiàn)了?全新的教育?理念。在活?動過程中，?教師能積極?引導(dǎo)幼兒參?與教學(xué)活動?，注重幼兒?的觀察能力?、動手能力?的培養(yǎng)，教?師通過講解?、示范、表?演、提問、?游戲等手段?，激起幼兒?對科學(xué)探索?的濃厚興趣?。教師與幼?兒共同參與?操作活動，?使幼兒與教?師之間的情?感加深，教?育活動目標(biāo)?邊得到了升?華。整個評?優(yōu)課活動，?教師們感覺?到能用發(fā)展?的眼光看待?幼兒，教學(xué)?必然大有收?獲。評優(yōu)課?后，教師們?展開了討論?，對課的各?個環(huán)節(jié)都作?了細(xì)致的分?析與評判，?大家各抒己?見，把自己?寶貴的教育?教學(xué)經(jīng)驗毫?無保留地奉?獻(xiàn)出來，真?誠地提出了?許多（轉(zhuǎn)載?自，請保留?此標(biāo)記。）?意見和建議?。評優(yōu)結(jié)束?后，推選出?了獲一等獎?的王莉英老?師參加市評?優(yōu)課（科學(xué)?學(xué)科）說課?比賽。_?__月份，?我們又__?_了全體教?師收看“中?央教育科學(xué)?研究所”“?劉占蘭”老?師對《綱要?》的解讀，?劉老師以“?幼兒園墻飾?布置藝術(shù)”?為題，深入?淺出地闡述?了當(dāng)今幼兒?園課堂整體?布局的方向?，她的觀點?讓幼兒教師?體會到室內(nèi)?裝飾應(yīng)更多?地貼近幼兒?生活，她的?“人性化”?的布局觀點?，給我們指?出了幼兒園?的設(shè)計是為?了孩子的成?長需要，而?不是為了迎?合上級的喜?好。為了創(chuàng)?設(shè)良好的班?級面貌，各?班都紛紛行?動起來，每?個教室都體?現(xiàn)出了不同?的裝飾風(fēng)格?，各班都添?設(shè)了活動角?，教師們親?自動手制作?活動道具。?放棄了休息?時間制作了?“水果”“?蔬菜”“糕?點”等栩栩?如生的模型?，使許多區(qū)?域活動都能?熱火朝開地?開展起來。?如：大班開?設(shè)的醫(yī)院、?肯德基，中?班開設(shè)的超?市等區(qū)域活?動角?！耙?切為了孩子?”這是寫在?無數(shù)幼兒園?大門口的一?句口號，隨?著《綱要》?的實施，我?們幼兒園的?全體教師都?在以自己的?實際行動來?使之推廣與?深化。_?__月份，?我園又開展?了園本會課?活動，通過?將近一個學(xué)?期的學(xué)習(xí)與?實踐，教師?們的教學(xué)水?平普遍得到?了提高，如?大班薄曉紅?老師的社會?課“我該怎?么辦？”，?教師的講解?委婉、親切?；語言富有?啟發(fā)性，材?料準(zhǔn)備充分?，能結(jié)合幼?兒自身的生?活經(jīng)驗，引?起幼兒學(xué)習(xí)?、探索的興?趣。她通過?提問、談話?、講解、做?判斷題、游?戲活動等多?種手段，讓?幼兒身臨其?境，幼兒既?動手又動腦?，使課的目?的的達(dá)成變?得輕松自如?，課堂氣氛?輕松活躍，?幼兒被課的?精彩所吸引?，連“開個?小差”都忘?了，一堂課?下來，她們?興奮不已，?可以想象他?們在今后生?活中遇到困?難時，肯定?能隨機應(yīng)變?，不再驚慌?無助。本?學(xué)期我們還?多次___?教師參加市?教委舉辦的?音樂、美術(shù)?學(xué)科的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)，通?過學(xué)習(xí)，教?師們的基本?功都得到了?鞏固與提高?，學(xué)到了不?少本領(lǐng)。_?__月份，?我園舉行教?師基本功比?賽中，承蒙?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心，為我?們請來了太?倉市音樂界?的權(quán)威人士?杜老師，她?為我們講解?了鋼琴的演?奏方法與自?彈自唱的配?合等音樂知?識，使我們?受益非淺，?鋼琴彈奏成?為教師們業(yè)?余時間最大?的愛好，許?多時候，我