物業(yè)管理法教案

物業(yè)管理法規(guī)教案：11/12課程名班 級

物業(yè)管理法規(guī)物業(yè)13級

授課時數(shù)時間

6 周次2014年 月日 節(jié)次教學內(nèi)容 第一章物業(yè)管理法規(guī)概述【教學內(nèi)容目標要求】

教學方式講授、討論了解法及法律的基本知識;了解物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展歷程,以及國內(nèi)外物業(yè)管理法律的產(chǎn)生和發(fā)展過程?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標水平】教學內(nèi)題 目第一講

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：物業(yè)管理法規(guī)概念、對象、地位及作用能力點：了解并掌握法律規(guī)范,學會分析在物業(yè)管理過程中的法律行為與法律結(jié)果之間的因果關(guān)系。法經(jīng)營的觀念

目標水平識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】在教學中注意應(yīng)用生活中的案例，以案講法，引導學生思維，以達教學目的?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：介紹本課程的地位、任務(wù)與資格證書要求及本學期教學內(nèi)容的計劃安排，使學生對本課程有個初步了解，并明確提出對學生的要求，明確學生學習目的。復習問題：章前測試，測試學生對物業(yè)管理法規(guī)的了解程度，以明確其學習的重點與難點，使其知道不足與學習方向。導入新課：物業(yè)管理法規(guī)是物業(yè)管理專業(yè)和物業(yè)管理員證培訓的必考課程？為什么會定為必考課程？如何學好這門課程？學習中應(yīng)注意什么？教學內(nèi)容第一講物業(yè)管理法規(guī)概述一、法的概念、基本特征；二、法律規(guī)范及種類、法的分類和作用；三、中國現(xiàn)行法(法的淵源）及其效力；四、中國現(xiàn)行法律體系、法律責任的種類和構(gòu)成條件。五、物業(yè)管理法的概念，調(diào)整對象及特征；六、物業(yè)管理立法的必要性；七、物業(yè)管理立法模式；八、我國物業(yè)管理法律法規(guī)現(xiàn)狀和特點。【學生學習效果檢測】：

教學方法講授同學交流【作業(yè)及思考】P32

2/12PAGEPAGE13/12物業(yè)管理法規(guī)教案：2課程名班 級

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授課時數(shù)時間 2014

6 周次節(jié)次教學內(nèi)容 第二章物業(yè)管理法律關(guān)系 教學方式引導總結(jié)【教學內(nèi)容目標要求】掌握物業(yè)管理法律關(guān)系各種類別及主體、內(nèi)容。能分析具體物業(yè)管理案例中的法律關(guān)系，初步運用法律關(guān)系原理，解決糾紛?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標水平】教學內(nèi)題 目第二章

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：了解并掌握物業(yè)管理法律關(guān)系的主體、客體與內(nèi)容,以及物業(yè)管理法律關(guān)系的主體之間存在的主要法律關(guān)系;熟悉并知曉物業(yè)管理法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅的條件。能力點：能運用掌握的物業(yè)管理法律關(guān)系的主體之間存在的主要法律關(guān)系分析、解決物業(yè)管理過程中的實際案例。步運用法律關(guān)系原理，解決糾紛。

目標水平識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】到法律知識與日常生活工作的關(guān)系，培養(yǎng)其法學興趣?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：物業(yè)管理立法的現(xiàn)狀如何？什么是物業(yè)管理法規(guī)？復習問題：章前案例引導，測試學生法學的基本知識掌握情況，以問題形式托出，同時可調(diào)動其必學必會的興趣。導入新課：物業(yè)管理法律關(guān)系一、物業(yè)管理法律關(guān)系概述1、概念特征法人非法人的區(qū)別二、構(gòu)成要素1、主體2、客體3、內(nèi)容三、法律關(guān)系的種類1、民事法律關(guān)系1、民事法律關(guān)系2、行政法律關(guān)系3、經(jīng)濟法律關(guān)系【學生學習效果檢測】：案例分析【作業(yè)及思考】完成教材課后思考題物業(yè)管理法規(guī)教案：3課程名班 級

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4 周次2014年月日 節(jié)次教學內(nèi)容

第三章物業(yè)管理法律責任

教學方式多媒體、討論【教學內(nèi)容目標要求】物業(yè)管理法律責任的概念、歸責及原則【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標水平】

目標水平教學內(nèi)容題 目第三章

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點及原則；物業(yè)管理法律責任的構(gòu)成要件、種類能力點：法律責任承擔方式，了解法律責任的歸責類型的運用法律責任制度。

識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】法律責任是對權(quán)利的保障和救濟，所以現(xiàn)行法制中的物業(yè)管理法律責任的概念、構(gòu)成和基本種律責任的歸責類型的了解且助于掌握的運用法律責任制度?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：物業(yè)管理法律責任的構(gòu)成要件？難點：物業(yè)管理法律責任的種類？物業(yè)管理法律責任的歸責及原則？復習問題：章前案例引導，以明確其學習的重點與難點，使其知道不足與學習方向。導入新課：歸責原則三、具體情況下的法律責任1、民事法律責任2、行政法律責任3、刑事法律責任【學生學習效果檢測】：案例分析【作業(yè)及思考】課后思考題

教學內(nèi)容

教學方法講授講授以案講法課程名班 級

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8 周次2014年月日 節(jié)次教學內(nèi)容

第四章物權(quán)法相關(guān)內(nèi)容

教學方式多媒體、討論【教學內(nèi)容目標要求】熟悉物權(quán)法相關(guān)知識，熟悉物業(yè)使用和維護的法律規(guī)定，掌握物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的使用和修繕的責任?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標水平】教學內(nèi)題 目第四章

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：物業(yè)權(quán)屬，物業(yè)權(quán)屬管理；物業(yè)產(chǎn)權(quán)持有形式和取得方式；建筑物區(qū)分所有權(quán)；相鄰關(guān)系能力點：共用部位及設(shè)施的修繕的責任相鄰糾紛。

目標水平識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】的經(jīng)典事例對有關(guān)問題進行講述，使學生對物權(quán)法的基礎(chǔ)理論有一個初步的了解?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：）復習問題：章前案例引導，以明確其學習的重點與難點，使其知道不足與學習方向。導入新課：建筑物區(qū)分所有權(quán)一、物權(quán)概述物權(quán)的類型；物權(quán)的變動；物權(quán)法的基本原則二、所有權(quán)所有權(quán)概述；物業(yè)權(quán)屬三、建筑物區(qū)分所有權(quán)共有所有權(quán)；專業(yè)所有權(quán)；成員權(quán)四、相鄰關(guān)系

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教學方法講授識別、討論講授以案講法【學生學習效果檢測】：【學生學習效果檢測】：案例分析【作業(yè)及思考】課后思考題課程名班 級

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6 周次2014年月日 節(jié)次教學內(nèi)容

第五章業(yè)主及其委員會的自治管理

教學方式多媒體、討論【教學內(nèi)容目標要求】在現(xiàn)實生活中遇到具體問題時找到相關(guān)的法律及理論依據(jù)?！局饕芰c與知識點應(yīng)達到的目標水平】

目標水平教學內(nèi)容題 目第五章

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：業(yè)主，業(yè)主大會；業(yè)主委員會能力點：熟悉業(yè)主大會、業(yè)主委員會的職責職業(yè)素質(zhì)滲透點：能處理物業(yè)公司與業(yè)主自治組織的糾紛。

識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】的經(jīng)典事例對有關(guān)問題進行講述，使學生對業(yè)主自治管理的基礎(chǔ)理論有一個初步的了解。【教學過程組織】復習與導入新課：熟悉業(yè)主大會、業(yè)主委員會的職責，能處理物業(yè)公司與業(yè)主自治組織的糾紛復習問題：章前案例引導，以明確其學習的重點與難點，使其知道不足與學習方向。導入新課：業(yè)主自治管理教學內(nèi)容一、業(yè)主確定參與物業(yè)管理的主體的合法性二、業(yè)主大會由誰選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)三、業(yè)主委員會平息物業(yè)管理的主體之間的矛盾【學生學習效果檢測】：案例分析【作業(yè)及思考】課后思考題

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8 周次2014年月日 節(jié)次教學內(nèi)容

第六章物業(yè)服務(wù)合同

教學方式多媒體、討論【教學內(nèi)容目標要求】務(wù)合同是物業(yè)管理法規(guī)中的核心內(nèi)容之一，用途非常廣泛，必須重視和掌握。【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標水平】

目標水平教學內(nèi)容題 目第六章

職業(yè)崗位知識點、能力點與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：物業(yè)服務(wù)合同的內(nèi)容、履行。職業(yè)素質(zhì)滲透點：能制定物業(yè)服務(wù)合同

識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√√在目標水平的具體要求上打√【教學策略】對物業(yè)服務(wù)合同的基礎(chǔ)理論有一個初步的了解?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：掌握物業(yè)服務(wù)合同訂立的主體、主要內(nèi)容，理解物業(yè)服務(wù)合同的特征，認識物業(yè)服務(wù)合同的重要性，掌握前期物業(yè)服務(wù)的必要性以及相關(guān)的法律規(guī)定復習問題：章前案例引導，以明確其學習的重點與難點，使其知道不足與學習方向。導入新課：物業(yè)服務(wù)合同一、合同概述二、物業(yè)服務(wù)合同概述三、物業(yè)服務(wù)合同條款物業(yè)服務(wù)合同遭遇越界承諾四、物業(yè)管理合同義務(wù)解聘現(xiàn)任的物業(yè)服務(wù)企業(yè)【學生學習效果檢測】：案例分析【作業(yè)及思考】

教學內(nèi)容

教學方法講授識別、討論講授以案講法課后思考題課程名班 級

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6 周次2014年月日 節(jié)次教學內(nèi)容

第七章物業(yè)服務(wù)收費的法律知識運用

教學方式多媒體、討論【教學內(nèi)容目標要求】權(quán)益【主要能力點與知識點應(yīng)達到的目標水平】教學內(nèi)題 目

與基本職業(yè)素質(zhì)點知識點：用；物業(yè)服務(wù)收費的法律規(guī)定

目標水平識理熟練應(yīng)分記解操作用析√√第六章 能力點：熟悉專項維修資金的使用；物業(yè)服務(wù)收費的法律規(guī)定職業(yè)素質(zhì)滲透點：熟悉物業(yè)服務(wù)成本的構(gòu)成 在目標水平的具體要求上打√【教學策略】對物業(yè)服務(wù)收費相關(guān)辦法有一個初步的了解?！窘虒W過程組織】復習與導入新課：掌握物業(yè)服務(wù)收費的概念，原則；熟悉專項維修資金的使用；物業(yè)服務(wù)收費的法律規(guī)定復習問題：章前案