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第7頁共7頁2023年?教師個人工?作業(yè)績總結(jié)?(一):?教學(xué)方面?課堂教學(xué)方?面,本年度?共承擔3門?本科專業(yè)課?程和1門研?究生課程的?課堂教學(xué)工?作。在實踐?教學(xué)方面,?承擔冶金工?程專業(yè)課程?設(shè)計、生產(chǎn)?實習以及畢?業(yè)論文等實?踐環(huán)節(jié)的教?學(xué)工作。教?學(xué)過程中注?重學(xué)生分析?解決實際問?題能力的培?養(yǎng),___?學(xué)生全方面?發(fā)展。全?年教學(xué)工作?量飽滿,教?學(xué)認真,效?果良好,榮?獲優(yōu)秀教學(xué)?質(zhì)量獎三等?獎。(二?):教研方?面第一負?責人,主持?完成校級教?改項目一項?,新申請并?獲批校級教?改項目一項?和院教改項?目一項,發(fā)?表教學(xué)研究?論文___?篇。(三?):科研方?面課題:?參加國家8?63、國家?自然基金等?省部級以上?項目___?項。論文?:發(fā)表論文?___篇,?其中___?篇為國外S?CI論文,?另___篇?EI收錄。?會議:參?加國外召開?的國際會議?和國內(nèi)會議?各一次,發(fā)?表論文__?_篇。(?四):教書?育人方面?為響應(yīng)創(chuàng)新?型社會對人?才創(chuàng)新能力?培養(yǎng)的需要?,利用業(yè)余?時間積極鼓?勵和指導(dǎo)學(xué)?生參加課外?科研活動,?指導(dǎo)學(xué)生完?成科研立項?___項(?全部結(jié)題)?,申報并指?導(dǎo)學(xué)生開展?校級創(chuàng)新項?目___項?。以上是?__年度工?作的總結(jié),?謝謝各位同?事在工作中?給予的大力?支持和幫助?,在新的一?年里,將更?加努力一如?既往的做好?各項工作。?教師個人?工作業(yè)績總?結(jié)篇2在?__年里,?作為一個在?高校工作教?師,我在政?治上追求進?步,在道德?上嚴于律己?,忠誠于黨?的教育事業(yè)?,全面貫徹?黨的教育方?針,以黨員?的標準嚴格?要求自己,?鞭策自己,?服從學(xué)院的?工作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?同事做好崗?位內(nèi)外的各?項工作。?一、加強政?治理論學(xué)習?,提高個人?師德修養(yǎng)?作為一名高?校教師,教?育觀念的更?新和轉(zhuǎn)變尤?為重要,只?有教師具有?新的教育教?學(xué)觀念,才?能在教學(xué)中?不斷進行改?革和創(chuàng)新,?才能以優(yōu)異?的素質(zhì)去主?動適應(yīng)并深?入開展生機?勃勃的個性?化教育和素?質(zhì)教育,才?能堅定貫徹?應(yīng)用型本科?院校辦學(xué)定?位和“超常?規(guī)、跨越式?、追趕型”?發(fā)展思路,?才能以“思?想品德優(yōu),?理論基礎(chǔ)實?,專業(yè)能力?強,綜合素?質(zhì)高”為基?本目標、培?養(yǎng)出“上手?快、后勁足?、能創(chuàng)新”?的高素質(zhì)應(yīng)?用型人才。?因此,從思?想上要樹立?創(chuàng)新性的教?育觀念,著?眼于培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識、創(chuàng)新能?力,發(fā)展學(xué)?生良好的個?性品質(zhì)和實?踐能力。開?設(shè)多元式的?課堂教學(xué),?尊重學(xué)生的?主體地位,?教師要通過?引導(dǎo)、點撥?、討論多種?形式,使學(xué)?生從內(nèi)心需?要出發(fā)忘我?地參與到教?學(xué)活動中來?。探索人性?化管理新模?式,形成師?生相互交流?、其樂融融?、共享學(xué)習?、共同進步?的嶄新局面?。二、立?足本職崗位?,勤奮工作?,樂于奉獻?。作為一?名教師,在?高等教育的?工作和學(xué)習?中,自己一?直堅持與時?俱進,不斷?開拓創(chuàng)新,?積極主動順?應(yīng)時代要求?,更新自我?,完善自我?,無論作什?么事,特別?是涉及到人?民群眾根本?利益和事,?都能保持清?醒的頭腦,?以嚴格的紀?律要求自己?。在工作崗?位上,自己?能以教師的?職業(yè)道德嚴?格要求自己?,愛國守法?,敬業(yè)愛生?,教書育人?,嚴謹治學(xué)?,為人師表?。1、提?高政治思想?素質(zhì),在道?德品質(zhì)上做?榜樣。教?師必須具有?正確的教育?思想、強烈?的事業(yè)心、?責任感和高?尚的職業(yè)道?德修養(yǎng)。教?書育人,身?教重于言教?,“其身正?,不令而行?;其身不正?,雖令不從??!币髮W(xué)?生遵守的,?自己首先做?到,要求學(xué)?生不做的,?自己堅決不?做,要身體?力行地執(zhí)行?學(xué)校的方針?政策,以身?作則,率先?垂范。2?、提高文化?素養(yǎng),在教?學(xué)管理上做?先行者。?教學(xué)工作是?高校的中心?工作,教書?育人是每位?教師的第一?天職。在當?今日新月異?的時代背景?下,教師必?須具有終身?學(xué)習的意識?和習慣,花?時間,下功?夫進行政治?理論和業(yè)務(wù)?學(xué)習,不斷?以新的知識?充實自己的?知識儲備,?以滿足教育?教學(xué)的需求?。同時,在?不斷解決新?問題的過程?中提升自己?的精神境界?,適應(yīng)創(chuàng)新?教育的需要?。在學(xué)校本?科教學(xué)工作?合格評估的?活動中,我?認真貫徹落?實黨的教育?方針,對成?人高等教育?進行合理定?位,穩(wěn)固專?科,大力發(fā)?展本科,力?求辦出水平?、辦出特色?,突出培養(yǎng)?應(yīng)用型人才?的的辦學(xué)定?位,突出為?經(jīng)濟社會發(fā)?展需要和人?的全面發(fā)展?需求服務(wù)。?3、提高?能力素質(zhì),?在改革創(chuàng)新?上做引路人?。“要給?學(xué)生一碗水?,教師必須?先有一桶水?”,這是陳?舊的知識灌?輸型教學(xué);?“授人以魚?,不如授人?以漁”,這?才是順應(yīng)新?時代需要的?思維啟發(fā)式?教學(xué)。“明?德至善,知?行利物”是?___學(xué)院?的校訓(xùn),它?培養(yǎng)的是知?行合一,_?__,懂得?學(xué)會做人、?做事、做學(xué)?問的創(chuàng)新型?人才。這就?需要我們廣?大的黨員教?師首先要有?新型的思維?方式和超前?的管理理念?。還要深入?第一線。到?學(xué)生中去,?到課堂中去?,及時了解?和調(diào)整教育?教學(xué)策略,?從而使教育?教學(xué)工作步?入充滿活力?的良性軌道?。人才培?養(yǎng)是高等學(xué)?校的根本任?務(wù)。作為一?名___員?,我時時刻?刻沒有忘記?對著黨旗宣?誓的情景,?我經(jīng)常提示?自己,教書?育人是為社?會培養(yǎng)人才?,是弘揚民?族精神的階?梯,是文化?傳承和創(chuàng)新?的大事,只?要思想正確?,沿著黨指?引的道路前?進,工作就?不會偏離方?向。三、?在生活中嚴?于律己,樂?于助人在?生活上,我?尊敬領(lǐng)導(dǎo),?團結(jié)同事,?熱心幫助同?志;教育目?的明確,態(tài)?度端正,鉆?研業(yè)務(wù),勤?奮刻苦;關(guān)?心學(xué)生,愛?護學(xué)生,為?人師表,有?奉獻精神,?能夠盡自己?的力量幫助?別人。能按?時上下班,?認真遵守學(xué)?校作息時間?,不遲到,?不早退。能?夠盡自己最?大的力量幫?助別人,努?力和大家處?在一個和諧?的生活氛圍?之中。一?年來,盡管?自己在學(xué)習?和工作方面?做了許多工?作,但和一?個優(yōu)秀__?_員相比,?也不免存在?著一些不足?。新學(xué)期即?將來臨,在?今后的學(xué)習?和工作中,?我要___?地嚴格要求?自己,更加?努力工作,?勤學(xué)苦練,?虛心向先進?黨員學(xué)習,?克服不足,?爭取早日在?各個方面更?上一層樓。?我將終身踐?行“全心全?意為人民服?務(wù)”的宗旨?,讓黨的旗?幟在心中永?恒飄揚!?教師個人工?作業(yè)績總結(jié)?篇3近三?年來,我始?終在自己的?工作崗位上?兢兢業(yè)業(yè)、?勤勤懇懇、?認真負責地?履行一個教?師的職責。?在思想上?能夠嚴格要?求自己,積?極參加學(xué)院?、部門__?_的各種政?治學(xué)習,在?平時的生活?和工作中,?她能夠從嚴?要求自己,?積極向上。?在理論學(xué)習?方面,我通?過___市?高校教師學(xué)?___臺,?認真學(xué)習中?國特色__?_、業(yè)務(wù)和?文化知識,?堅持理論聯(lián)?系實際,提?高黨性修養(yǎng)?、理論水平?和工作能力?。在教學(xué)?工作中,我?作為一名專?職教師,在?自己的教學(xué)?工作崗位上?,始終做到?勤勉、認真?、負責。在?備課、講課?、輔導(dǎo)、批?改作業(yè)、答?疑等各個教?學(xué)環(huán)節(jié)中都?做到了認真?負責。為了?講好每一節(jié)?課,課前都?要精心準備?。為了讓不?同專業(yè)的學(xué)?生對所學(xué)的?數(shù)學(xué)知識能?夠___,?她在課前盡?量多了解相?關(guān)的專業(yè)知?識,準備一?些與專業(yè)有?關(guān)的例題,?這樣,在講?課中,學(xué)生?就有興趣,?而且培養(yǎng)了?學(xué)生的應(yīng)用?意識。在課?堂教學(xué)中,?對不同專業(yè)?、不同的數(shù)?學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)?生,能夠做?到因材施教?、有的放矢?。課堂上,?盡量調(diào)動每?個學(xué)生的學(xué)?習積極性。?在教學(xué)中,?將多媒體技?術(shù)運用到課?堂教學(xué)中,?對于一些抽?象的數(shù)學(xué)概?念、定理等?,我利用數(shù)?學(xué)軟件,借?助多媒體技?術(shù)在課堂上?演示給學(xué)生?,收到了較?好的教學(xué)效?果。在課后?輔導(dǎo)、答疑?方面,她能?夠認真批改?作業(yè),耐心?輔導(dǎo)。主講?了本科的《?高等數(shù)學(xué)》?、《概率論?》兩門課程?,同時擔任?了高職學(xué)院?的《高等數(shù)?學(xué)》的教學(xué)?任務(wù)。在科?研方面,積?極開拓創(chuàng)新?,勤奮工作?,兢兢業(yè)業(yè)?地創(chuàng)造好的?業(yè)績,每年?都超額完成?科研積分。?政治理論水?平還有待于?進一步提高?,遇事要冷?靜,不能急?躁??傊?,無論在學(xué)?習、工作、?生活、公益?事務(wù)和學(xué)校?事業(yè)發(fā)展中?都能夠自覺?發(fā)揮黨員模?范作用,維?護黨員形象?。教師個?人工作業(yè)績?總結(jié)篇4?在緊張與忙?碌中,已經(jīng)?參加工作兩?年多,回首?這兩年多的?工作學(xué)習,?我的感觸很?多,現(xiàn)就以?___面做?工作總結(jié):?在思想上?,加強個人?教育理論與?專業(yè)技能學(xué)?習,為了提?高個人教育?理論水平,?堅持學(xué)習《?高等教育學(xué)?》《大學(xué)教?學(xué)論》等教?育理論。針?對職業(yè)教育?的特點,學(xué)?習《基于工?作工程系統(tǒng)?化課程開發(fā)?與建設(shè)的理?論基礎(chǔ)》,?并形成了大?量的學(xué)習筆?記。在教?學(xué)方面,聽?從領(lǐng)導(dǎo)安排?,保質(zhì)保量?完成___?交給的各項?工作任務(wù),?主要擔任了?高職會計專?業(yè)的《財經(jīng)?法規(guī)與會計?職業(yè)道德》?《會計電算?化》《會計?綜合實訓(xùn)》?、電子商務(wù)?專業(yè)《基礎(chǔ)?會計》、物?流管理專業(yè)?《成本會計?》等課程的?教學(xué)任務(wù),?累計工作量?達___個?學(xué)時。在完?成正常工作?的同時,主?動承擔兩期?會計證的社?會培訓(xùn)任務(wù)?,教學(xué)效果?良好,深受?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生?們的好評。?在科研方?面,在完成?正常教學(xué)任?務(wù)的基礎(chǔ)上?了,我全身?心的投入科?研工作,主?要方向是進?一步加深在?自己專業(yè)方?面的深度,?撰寫實證論?文《洛川果?農(nóng)參加農(nóng)民?專業(yè)化合作?經(jīng)濟___?意愿的實證?分析?--基于洛?川縣的調(diào)研?數(shù)據(jù)》、《?循環(huán)經(jīng)濟發(fā)?展中的綠色?會計》兩篇?(待發(fā)),?在學(xué)生工作?方面,通過?調(diào)研分析撰?寫論文《民?辦高職學(xué)生?思想道德現(xiàn)?狀分析及對?策研究》一?篇(待發(fā))?,此外,根?據(jù)自己興趣?愛好,發(fā)表?跨學(xué)科論文?《基于SW?OT分析的?傳統(tǒng)媒體生?存策略探究?》一篇。在?這個交叉領(lǐng)?域中,我收?集了大量的?資料,拓寬?了自己的知?識領(lǐng)域和視?野,同時加?深了對自己?專業(yè)知識的?理解。在教?材編寫方面?,參與編寫?南開大學(xué)_?__出版的?《財務(wù)會計?項目化教程?》項目十八?"財務(wù)報表?的編制"。?為進一步申?請科研立項?打下基礎(chǔ)。?在個人發(fā)?展方面,積?極參與學(xué)院?及系部__?_的各種培?訓(xùn),積極落?實系部__?_的聽課評?課制度,積?極主動聽取?經(jīng)驗豐富教?師的公開課?,通過教師?之間的互聽?互評,使我?深刻認識到?能夠把一個?復(fù)雜的東西?講得很淺顯?易懂才是一?個教師最高?的境界。在?專業(yè)方面,?
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