2023小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文

第10頁(yè)共10頁(yè)2023小?學(xué)教師個(gè)人?工作總結(jié)范?文一、思?想政治方面?在今年的?工作中，思?想上我嚴(yán)于?律己，熱愛?自已的教育?工作，盡職?盡責(zé)做好各?項(xiàng)工作。積?極參加學(xué)院?___的各?項(xiàng)政治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真寫好?讀書筆記，?遵守學(xué)院各?項(xiàng)規(guī)章制度?，不遲到、?不早退，與?時(shí)俱進(jìn)、愛?崗敬業(yè)、尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)?真完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各項(xiàng)?任務(wù)，團(tuán)結(jié)?同事，熱愛?學(xué)生，努力?讓每一個(gè)學(xué)?生通過實(shí)習(xí)?提高自己的?技能水平，?達(dá)到或超過?學(xué)校規(guī)定的?技能要求。?二、教學(xué)?方面本學(xué)?年，擔(dān)任小?學(xué)教學(xué)任務(wù)?。一學(xué)年以?來，本人自?始至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度;?勤懇、堅(jiān)持?不懈的精神?從事教學(xué)工?作。在教學(xué)?中嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊重?學(xué)生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)有?所得;同時(shí)?自己的教育?教學(xué)水平和?思想覺悟也?不斷提高，?順利地完成?了教育教學(xué)?任務(wù)。1?、備課深入?細(xì)致。平時(shí)?認(rèn)真研究教?材，力求深?入理解教材?，準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)。在?制定教學(xué)目?標(biāo)、選擇教?學(xué)方法、進(jìn)?行教學(xué)設(shè)計(jì)?時(shí)，非常注?意學(xué)生的實(shí)?際情況。認(rèn)?真進(jìn)行二次?備課，課前?做好充分的?教學(xué)準(zhǔn)備。?2、讓學(xué)?生在課堂上?盡量都動(dòng)起?來——?jiǎng)涌?、動(dòng)手、動(dòng)?腦。讓學(xué)生?在課堂上能?充分發(fā)揮自?己的潛能、?才能，展開?小組學(xué)習(xí)、?獨(dú)立學(xué)習(xí)、?互助學(xué)習(xí);?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?自思考、合?作探究的學(xué)?習(xí)能力。讓?課堂和諧、?民主，學(xué)生?敢問、敢說?、敢動(dòng)。?3、積極參?加校內(nèi)外教?學(xué)研討活動(dòng)?，不斷汲取?他人的寶貴?經(jīng)驗(yàn)，提高?自己的教學(xué)?水平。向經(jīng)?驗(yàn)豐富教師?請(qǐng)教并在一?起討論教學(xué)?問題。這些?教研活動(dòng)使?我受益匪淺?，知道了課?堂上該怎么?教和怎么講?。4、認(rèn)?真及時(shí)批改?學(xué)生的課內(nèi)?外作業(yè)，力?求做到全批?面改，重在?訂正，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?以便在輔導(dǎo)?中做到有的?放矢。三?、自身學(xué)習(xí)?方面通過?多種途徑，?大量閱讀教?育方面的書?籍，堅(jiān)持參?加學(xué)校__?_的理論及?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?使知識(shí)不斷?積累，思想?與時(shí)俱進(jìn)，?不斷提升教?育教學(xué)理念?。多寫教育?教學(xué)隨筆。?總結(jié)自己的?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，形成自?己的風(fēng)格。?堅(jiān)持寫讀書?筆記、收集?先進(jìn)的教育?教學(xué)理論和?案例不斷提?高自己的自?身素養(yǎng)。增?強(qiáng)上課技能?，提高教學(xué)?質(zhì)量，使講?解清晰化，?在課堂上特?別注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，加強(qiáng)師?生交流，充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主體作用?，讓學(xué)生學(xué)?得容易，學(xué)?得輕松，學(xué)?得愉快;注?意精講精練?，在課堂上?老師講得盡?量少，學(xué)生?動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)?腦盡量多。?一分耕耘?一分收獲。?然而，成績(jī)?代表過去，?未來還須努?力。在今后?的工作與事?業(yè)中，自己?將再接再勵(lì)?，以飽滿的?熱情、旺盛?的精力迎接?全新的挑戰(zhàn)?。小學(xué)教?師個(gè)人工作?總結(jié)范文【?二】一學(xué)?年很快就過?去了，回顧?這學(xué)年的學(xué)?習(xí)和工作，?感受頗多。?一年來，我?在思想上一?直嚴(yán)于律已?，時(shí)刻用教?師的職業(yè)道?德規(guī)范來約?束、鞭策自?己;在教學(xué)?工作上學(xué)習(xí)?新課標(biāo)根據(jù)?學(xué)生的實(shí)際?情況制定切?實(shí)可行的教?學(xué)方案。結(jié)?合“作風(fēng)建?設(shè)年”和“?質(zhì)量建設(shè)年?”的活動(dòng)，?本人積極的?參與學(xué)習(xí)培?訓(xùn)和反思整?改，不斷提?高自身的素?質(zhì)和教育教?學(xué)能力。?一、思想上?有了更深入?的認(rèn)識(shí)①?一名好教師?，愛心是最?基本的條件?。我報(bào)著一?顆愛孩子、?愛工作的心?精心呵護(hù)每?個(gè)孩子的心?靈，與孩子?們平等相處?，做他們的?好朋友，尊?重他們、信?任他們、理?解他們，積?極主動(dòng)與他?們相處。尤?其是聽了李?鎮(zhèn)西老師關(guān)?于班主任工?作的報(bào)告更?讓我感受到?愛學(xué)生對(duì)于?一位教師來?說是置關(guān)重?要的。我還?深感要教育?好學(xué)生，教?師必須先以?身作則，時(shí)?時(shí)做到教書?育人，言傳?身教，以自?己的人格、?行為去感染?學(xué)生。作為?一名教師，?自身的言談?舉止與形象?要時(shí)刻注意?，在工作中?我積極、主?動(dòng)、勤懇、?責(zé)任心強(qiáng)，?樂于接受學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作。?②教師要與?時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)?做一名創(chuàng)新?型人才。要?成為一個(gè)新?世紀(jì)的優(yōu)秀?教師不僅要?有老牛拉車?的韌勁和耐?力，而且要?富有勇于革?新的創(chuàng)造力?。我們面臨?著基礎(chǔ)教育?改革的不斷?深入，在這?樣改革的大?環(huán)境下我們?必須在認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?理念的基礎(chǔ)?上，結(jié)合自?己所教的學(xué)?科，積極探?索有效的教?學(xué)方法，并?形成自已的?教學(xué)風(fēng)格。?二、教育?教學(xué)工作方?面一學(xué)年?來，本人在?教育教學(xué)工?作中，始終?堅(jiān)持黨的教?育方針，面?向全體學(xué)生?，始終堅(jiān)持?以“學(xué)生發(fā)?展”為目標(biāo)?。根據(jù)學(xué)校?的工作目標(biāo)?和教材的內(nèi)?容，了解學(xué)?生的實(shí)際情?況，通過鉆?研教材、研?究具體教學(xué)?方法，制定?了切實(shí)可行?的學(xué)年工作?計(jì)劃，保證?了整個(gè)教學(xué)?工作的順利?開展。對(duì)于?每一個(gè)教學(xué)?內(nèi)容，都做?到精心準(zhǔn)備?，努力鉆研?教材，力求?設(shè)計(jì)出既能?激發(fā)學(xué)生興?趣又能切實(shí)?落實(shí)教學(xué)目?標(biāo)教學(xué)方案?。在課堂教?學(xué)的實(shí)踐過?程中，鼓勵(lì)?學(xué)生積極參?與、主動(dòng)探?索、自主思?考，運(yùn)用嘗?試學(xué)習(xí)、發(fā)?現(xiàn)學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)等教?學(xué)方法，在?教學(xué)中力求?創(chuàng)新。課堂?教學(xué)重視學(xué)?生的能力訓(xùn)?練，精心設(shè)?計(jì)練習(xí)作業(yè)?，練習(xí)作業(yè)?有層次有針?對(duì)性，培養(yǎng)?良好的作業(yè)?習(xí)慣。在學(xué)?生練習(xí)過程?中，我要求?學(xué)生先要認(rèn)?真審題，邊?審題邊思考?，進(jìn)行自覺?檢驗(yàn)。平時(shí)?要求學(xué)生對(duì)?題目中的數(shù)?字、運(yùn)算符?號(hào)必須寫得?清楚工整、?規(guī)范，作業(yè)?做完后，要?養(yǎng)成自覺檢?驗(yàn)的習(xí)慣，?端正認(rèn)真學(xué)?習(xí)、刻苦鉆?研的學(xué)習(xí)態(tài)?度，培養(yǎng)獨(dú)?立思考和認(rèn)?真檢查的作?風(fēng)、習(xí)慣。?輔導(dǎo)工作?扎實(shí)到位。?根據(jù)學(xué)生的?學(xué)情每學(xué)年?及時(shí)制定輔?導(dǎo)計(jì)劃，并?結(jié)合實(shí)際的?教育教學(xué)工?作對(duì)學(xué)生進(jìn)?行必要的輔?導(dǎo)。對(duì)學(xué)生?每一次獨(dú)立?練習(xí)都進(jìn)行?分析，找出?錯(cuò)誤的原因?，運(yùn)用__?_輔導(dǎo)和個(gè)?別輔導(dǎo)相結(jié)?合的方式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行多?層面的輔導(dǎo)?，并作好記?錄。特別是?在后進(jìn)生中?有少數(shù)學(xué)生?出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)?象，如“_?_和__”?等，甚至經(jīng)?常不能按時(shí)?完成作業(yè)，?欠交作業(yè)。?針對(duì)這種問?題，我就進(jìn)?行對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?，并及時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)?系，并力爭(zhēng)?家長(zhǎng)的理解?、支持和配?合，共商教?育孩子們的?方法，向家?長(zhǎng)宣傳科學(xué)?的教子方法?，使學(xué)生能?健康發(fā)展。?積極參加?教育研究工?作，努力向?教育科研型?發(fā)展。平時(shí)?積極參與本?校的校本科?研，認(rèn)真聽?課、評(píng)課，?在與其他教?師交流中不?斷提升自身?的教學(xué)水平?。及時(shí)總結(jié)?教育教學(xué)實(shí)?踐中的困惑?或體會(huì)，認(rèn)?真撰寫每月?教學(xué)反思并?及時(shí)上交。?結(jié)合平時(shí)教?育工作對(duì)學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣展開教育?研究，申報(bào)?“農(nóng)村小學(xué)?生衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成的研?究”的課題?獲立項(xiàng)，此?項(xiàng)課題研究?報(bào)告被評(píng)定?為縣級(jí)二等?獎(jiǎng)科研成果?。本人還積?極參加各類?教育教學(xué)類?比賽，參加?教育論文評(píng)?比，案例評(píng)?比，說課比?賽，在縣試?卷命題評(píng)比?中獲三等獎(jiǎng)?，在市小學(xué)?數(shù)學(xué)教師解?題競(jìng)賽中獲?獎(jiǎng)。三、?遵守紀(jì)律方?面本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?、有事主動(dòng)?請(qǐng)假。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，服從?工作安排;?團(tuán)結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時(shí)，?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽，處?處以一名新?時(shí)代人民教?師的要求來?規(guī)范自己的?言行，努力?地提高自己?的素質(zhì)和修?養(yǎng)。此外?，為___?適應(yīng)新時(shí)代?教育的要求?，我要不斷?提高自身業(yè)?務(wù)水平和文?化修養(yǎng)。一?年來也讀了?一些拜讀了?教育類書籍?，如魏書生?先生的《班?主任工作漫?談》等，但?我覺得自己?書讀得實(shí)在?太少，今后?，我會(huì)花更?多的時(shí)間去?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?一些新理念?，對(duì)學(xué)生有?用的東西。?我想，學(xué)得?越多，才能?為學(xué)生貢獻(xiàn)?越多!小?學(xué)教師個(gè)人?工作總結(jié)范?文【三】?過去的一年?轉(zhuǎn)眼間過去?了。追憶往?昔，展望未?來，為了更?好的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)使自?己成為一名?優(yōu)秀的“人?民教師”，?我現(xiàn)將工作?情況總結(jié)如?下:一、?師德方面:?加強(qiáng)修養(yǎng)，?塑造“師德?”。我始?終認(rèn)為作為?一名教師應(yīng)?把“師德”?放在一個(gè)極?其重要的位?置上，因?yàn)?這是教師的?立身之本。?“學(xué)高為師?，身正為范?”，這個(gè)道?理古今皆然?。從踏上講?臺(tái)的第一天?，我就時(shí)刻?嚴(yán)格要求自?己，力爭(zhēng)做?一個(gè)有崇高?師德的人。?我始終堅(jiān)持?給學(xué)生一個(gè)?好的示范，?希望從我這?走出去的都?是合格的學(xué)?生。為了?給自己的學(xué)?生一個(gè)好的?表率，同時(shí)?也是使自己?陶冶情操，?加強(qiáng)修養(yǎng)，?課余時(shí)間我?閱讀了大量?的書籍，不?斷提高自己?水平。今后?我將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方面?的修養(yǎng)，力?爭(zhēng)在這一方?面有更大的?提高。二?、教學(xué)方面?:對(duì)于一名?教師來說，?加強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)水平，提?高教學(xué)質(zhì)量?無疑是至關(guān)?重要的。?隨著歲月的?流逝，伴著?我教學(xué)天數(shù)?的增加，我?越來越感到?我知識(shí)的匱?乏，經(jīng)驗(yàn)的?缺少。面對(duì)?講臺(tái)下那一?雙雙渴望的?眼睛，每次?上課我都感?到自己責(zé)任?之重大，為?了教好學(xué)生?，我虛心求?教，強(qiáng)化自?我。不斷?地調(diào)整自己?的教學(xué)計(jì)劃?，總結(jié)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)?教學(xué)方法，?努力創(chuàng)設(shè)良?好的課堂情?境激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?，注重培養(yǎng)?學(xué)生自我學(xué)?習(xí)、自我發(fā)?現(xiàn)問題、自?我探究問題?的能力，提?高了教育教?學(xué)質(zhì)量。?三、配合總?校各工作情?況:積極參?與并認(rèn)真落?實(shí)是我的工?作作風(fēng)。?一年來未耽?誤一節(jié)課。?上班開會(huì)不?遲到不早退?，嚴(yán)格要求?自我，并做?到今后繼續(xù)?堅(jiān)持?？?之，在過去?的一年，我?取得了一定?的成績(jī)，但?還有一些不?足之處，本?人在新的一?年一定認(rèn)真?工作，加倍?努力，爭(zhēng)取?在平凡的崗?位上做出不?平凡的業(yè)績(jī)?。小學(xué)教?師個(gè)人工作?總結(jié)范文【?四】春華?秋實(shí)，花開?花落，忙忙?碌碌中這個(gè)?張帆遠(yuǎn)航的?一年又進(jìn)入?了寧?kù)o的港?灣?；仡?這一學(xué)年來?的工作與學(xué)?習(xí)，現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、政治思想?方面我熱?愛祖國(guó)熱愛?學(xué)校，思想?上積極要求?進(jìn)步，在教?育教學(xué)工作?中，我始終?堅(jiān)持黨的教?育方針，面?向全體學(xué)生?，教書育人?。每天堅(jiān)持?收看電視新?聞，關(guān)心國(guó)?家大事;積?極參加各種?政治學(xué)習(xí)，?并能做好筆?記。積極參?加學(xué)校__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)，在教育?中善于用正?確的政治觀?點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)?生，能自覺?完成學(xué)校的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。作為一?名小學(xué)教師?，我力求做?到自嚴(yán)自律?、為人師表?、愛生敬業(yè)?、盡心盡職?。二、工?作學(xué)習(xí)方面?教學(xué)上我?更是一絲不?茍，我十分?注重吸收先?進(jìn)的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)和現(xiàn)代教?育理論，保?證每周有一?定的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)間，認(rèn)?真做好摘記?，以此更新?自己的教學(xué)?理念，努力?使自己適應(yīng)?現(xiàn)代教學(xué)要?求。在工作?中也能做到?不計(jì)個(gè)人得?失，以校為?家，以教為?本;對(duì)待同?事團(tuán)結(jié)友愛?，互相幫助?，并能虛心?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí);?對(duì)待學(xué)生則?愛護(hù)有加，?但決不放松?嚴(yán)格要求。?對(duì)于每節(jié)課?我都精研精?備，并認(rèn)真?把重點(diǎn)、難?點(diǎn)灌輸給學(xué)?生。課后重?視反思教學(xué)?中的“失”?與“得”，?寫好教后感?，及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?經(jīng)過努力，?也取得過一?定的成績(jī)。?三、業(yè)余?訓(xùn)練方面?我主要負(fù)責(zé)?學(xué)校的女子?籃球隊(duì)__?_徑隊(duì)的組?隊(duì)訓(xùn)練工作?。說實(shí)話，?這是一項(xiàng)需?要長(zhǎng)期不斷?重復(fù)磨合、?不斷拼搏提?升來達(dá)到球?性熟練的訓(xùn)?練工作。由?于學(xué)校體育?教師緊缺，?球隊(duì)沒有系?統(tǒng)的梯隊(duì)組?合，所以我?一抓___?個(gè)隊(duì)，所招?的新手都要?重頭開始練?習(xí)，也時(shí)常?出現(xiàn)新老隊(duì)?員青黃不接?的現(xiàn)象。不?過為了學(xué)校?的榮譽(yù)，為?了我所衷愛?的事業(yè)，我?任勞任怨，?經(jīng)常頂風(fēng)露?雨、早出晚?歸。我毫無?怨言、持之?以恒。經(jīng)過?努力，也取?得一定的成?績(jī):在市籃?球比賽中，?女子甲組獲?團(tuán)體第四名?;女子乙組?獲團(tuán)體第_?_名。在市?田徑比賽中?，個(gè)人成績(jī)?多次獲前_?_名。回?顧這一年來?的工作與學(xué)?習(xí)，覺得還?有許多地方?值得我去深?思與開拓。?今后，我將?以戰(zhàn)斗者的?姿態(tài)不斷去?實(shí)踐自我、?豐富自我、?創(chuàng)造自我…?…小學(xué)教?師個(gè)人工作?總結(jié)范文【?五】回顧?這一學(xué)年的?工作，我心?中時(shí)常在反?思，我在本?職工作中應(yīng)?該做些什么?，做了些什?么，做好了?什么?有了?這些追問，?使我的工作?更有意義。?為今后更好?的工作，現(xiàn)?將一年的工?作做如下總?結(jié):一、?完善師德—?—為師之本?“德高為?師，身正為?范”，為人?師表，以德?為首。在工?作中，告誡?自己，“愛?崗敬業(yè)，樂?于奉獻(xiàn)，教?書育人，廉?潔從教，為?人師表”才?是崇高師德?風(fēng)尚的真正?。堅(jiān)守高尚?情操，知榮?明恥，嚴(yán)于?律己，以身?作則。衣著?得體，語言?規(guī)范，舉止?文明。關(guān)心?___，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，尊?重同事，尊?重家長(zhǎng)。作?風(fēng)正派，廉?潔奉公。保?持一顆平常?心，力求做?工作中，不?計(jì)較個(gè)人得?知，吃苦在?前，做事在?前，業(yè)余時(shí)?間不搞有償?家教，不接?受家長(zhǎng)送的?禮物。二?、虛心學(xué)習(xí)?——智慧之?源作為一?名教師，教?學(xué)中會(huì)遇到?許多問題，?需要依靠智?慧來解決，?其實(shí)，智慧?來自細(xì)心的?觀察，來自?于勤奮地讀?書、勤奮地?工作，來自?于不斷地反?思，不斷否?定自我。我?愛讀書，再?忙的時(shí)候沒?有放棄讀書?。一年來，?我通讀了蘇?霍姆林斯基?的《給教師?的___條?建議》，魏?書生的《教?學(xué)工作漫談?》、《現(xiàn)代?人智慧全書?》、《__?_》等書籍?。同時(shí)個(gè)人?博客中結(jié)識(shí)?很多名師和?青年教學(xué)骨?干，從他們?身上我學(xué)到?許多，也找?到自身的不?足。三、?教研工作—?—求真務(wù)實(shí)?進(jìn)行教改?探索，精心?制定以人為?本的校本教?研計(jì)劃，_?__新型的?教學(xué)研究活?動(dòng)，通過學(xué)?習(xí)新理念，?借助網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)，分析案?例、___?備課——上?課——聽課?——研討，?讓更多教師?參與到教學(xué)?研討活動(dòng)中?來，增強(qiáng)了?網(wǎng)絡(luò)教研活?動(dòng)的實(shí)效性?，提高了教?師的課堂教?學(xué)水平。尤?其是新調(diào)入?我校的三位?教師，跟蹤?聽課___?月，每周聽?完一節(jié)課后?及時(shí)的予以?點(diǎn)評(píng)，肯定?教學(xué)中的亮?點(diǎn)，并指出?存在的問題?和解決的辦?法。三位?教師的課堂?教學(xué)能力均?有不同程度?的提高。本?年度共聽課?___節(jié)，?積極___?教師參加各?種級(jí)別的教?研活動(dòng)，跨?區(qū)域聯(lián)動(dòng)教?研工作尤為?突出，承擔(dān)?區(qū)內(nèi)外多所?學(xué)校觀摩活?動(dòng)，加大與?外界的合作?與交流。_?__教師外?出學(xué)習(xí)、參?觀考察，開?闊視野，增?長(zhǎng)見識(shí)，拓?展思路。并?要求外出學(xué)?習(xí)教師寫了?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)，在本組?教師會(huì)上作?了交流，讓?有限的資金?發(fā)揮最大的?效益，讓全?體教師都有?所獲，有所?感。充分挖?掘校本培訓(xùn)?資源，加大?教師的培訓(xùn)?力度，進(jìn)行?班主任培訓(xùn)?、信息技術(shù)?培訓(xùn)、精細(xì)?化管理培訓(xùn)?、教師敬業(yè)?精神培訓(xùn)、?教師禮儀培?訓(xùn)等等活動(dòng)?。推廣教?師研究成果?方面也做了?大量工作，?鼓勵(lì)教師積?極撰寫教育?教學(xué)論文。?___教師?積極參加各?級(jí)各類的征?文、論文競(jìng)?賽。本學(xué)年?教師參加的?信息技術(shù)征?文獲獎(jiǎng)__?_篇，綜合?實(shí)踐性論文?獲獎(jiǎng)___?篇。本年度?開展了青年?教師教學(xué)比?賽，__老?師取得了語?文片區(qū)賽第?一名的好成?績(jī)。__老?師參加了_?_區(qū)綜合實(shí)?踐課比賽，?從初賽到復(fù)?賽均名列前?名，代表_?_區(qū)參加市?級(jí)比賽，成?績(jī)突出。體?育教師__?在自治區(qū)教?學(xué)技能大賽?中取得第一?名的好成績(jī)?。四、合?作意識(shí)——?必不可缺?我知道學(xué)校?工作要想做?好，僅靠個(gè)?人是不夠的?，靠有顧全?大局、融合?群體的豁達(dá)?胸懷，多學(xué)?他人長(zhǎng)處，?擇善而從，?才能將精彩?的個(gè)體__?_起來，在?管理中形成?合力。在工?作中難免有?這樣或那樣?的困難，大?家群策群力?，通力合作?，共渡難關(guān)?。我能設(shè)身?處地地為他?人著想，力?爭(zhēng)讓每一位?老師盡力支?持學(xué)校的各?項(xiàng)工作，在?大家的配合?下，科研部?工作有條不?紊地按照年?初