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文檔簡介
實現(xiàn)局域網(wǎng)硬件連接教學重點了解如何規(guī)劃局域網(wǎng)結構教學難點了解如何規(guī)劃局域網(wǎng)結構新課導入請同學們思考并回答以下問題:在組建家庭網(wǎng)絡的過程中,我們需要思考哪些問題?學習目標1.了解如何規(guī)劃局域網(wǎng)結構2.了解如何連接網(wǎng)絡設備活動1自主學習規(guī)劃局域網(wǎng)結構一、請同學們結合書上的知識點思考完成以下問題:(1)如何確定網(wǎng)絡結構?(2)如何確定信息點?(3)如何預算網(wǎng)絡器件?(4)如何選網(wǎng)絡器件?確定網(wǎng)絡結構這一步是至關重要的,它直接影響著組建網(wǎng)絡時所準備的器材,網(wǎng)絡的穩(wěn)定性、可靠性及網(wǎng)絡傳輸速度。活動1自主學習規(guī)劃局域網(wǎng)結構有一所學校,有16個微機室,每間微機室內有50臺計算機,16間微機室均集中在實驗樓4樓,而學校信息中心在實驗樓2樓,有服務器6臺。請設計出組建這個局域網(wǎng)絡的網(wǎng)絡拓撲圖,要求:先規(guī)劃總的拓撲圖,再對各部分進行細化。該校有很多學生想利用自帶的筆記本電腦入網(wǎng),你認為此網(wǎng)絡在組建時應增添什么內容?想一想,做一做:活動1自主學習規(guī)劃局域網(wǎng)結構有一所學校,有16個微機室,每間微機室內有50臺計算機,16間微機室均集中在實驗樓4樓,而學校信息中心在實驗樓2樓,有服務器6臺。請設計出組建這個局域網(wǎng)絡的網(wǎng)絡拓撲圖,要求:先規(guī)劃總的拓撲圖,再對各部分進行細化。該校有很多學生想利用自帶的筆記本電腦入網(wǎng),你認為此網(wǎng)絡在組建時應增添什么內容?想一想,做一做:活動1自主學習規(guī)劃局域網(wǎng)結構(1)請參觀本校所有教師辦公室及實驗室,找出各處不合理的信息點(2)請參觀學校微機實驗室,繪制出設備的布局圖,并標出信息點的位置不同微機室分別畫圖(3)根據(jù)上面你所設計的個性化機房,若有3處這樣的機房,并分布在3幢樓內,請為其確認各設備的數(shù)量,并做好相應的設備預算。(4)請在網(wǎng)上下載華為6500系列交換機產(chǎn)品說明書,按說明書內容為用戶選配核心交換機。想一想,做一做:活動2明確網(wǎng)絡結構中的原則、預算方法一、確定網(wǎng)絡結構選擇網(wǎng)絡結構的原則:
在工作站較集中的環(huán)境下,最好選擇星型結構;
在工作站比較分散的環(huán)境下,可以選擇星型或無線網(wǎng)絡結構;
在不適合布線的環(huán)境下,應選擇無線網(wǎng)絡結構;
在廣場或其他空曠的環(huán)境下,應選擇無線網(wǎng)絡結構;
在網(wǎng)絡穩(wěn)定性要求很高的環(huán)境下,可選擇環(huán)型結構(一般用在網(wǎng)絡設備之間的連接,特別是核心層網(wǎng)絡設備連接)。請同學們認真聽講,并且在筆記本上做好筆記二、確定信息點信息點確定的原則是:方便使用、合理布局。信息點確定的依據(jù)是方便用戶辦公和使用網(wǎng)絡。在確定信息點時,除了保證所用設備中每臺一個信息點外,應盡可能地考慮冗余,這樣能使網(wǎng)絡具有更好的穩(wěn)定性;同時當某個信息點出現(xiàn)問題時,網(wǎng)絡中有冗余,也不會影響到日常的工作?;顒?明確網(wǎng)絡結構中的原則、預算方法三、預算網(wǎng)絡器材根據(jù)設計的網(wǎng)絡結構圖和信息點數(shù)量及位置星型結構的網(wǎng)絡為例水晶頭數(shù)量:信息點數(shù)量×2+可能的損耗(按5%以內計算)雙絞線數(shù)量:設備集中處所需線+設備分散處所需線+損耗(按5%以內計算)設備集中處所需線=(最遠設備所需線長+最近設備所需線長)/2×設備臺數(shù)光纖模塊數(shù)量:所接設備數(shù)量×2?;顒?明確網(wǎng)絡結構中的原則、預算方法三、預算網(wǎng)絡器材電口交換機數(shù)量:雙絞線連接設備數(shù)量總和/交換機端口數(shù),再收尾取整。若使用多個交換機進行級聯(lián),則應注意計算交換機級聯(lián)所損耗的端口數(shù)。光口交換機數(shù)量:每個匯聚處光纖模塊數(shù)量/交換機光口數(shù)量,再收尾取整,將所有匯聚處所需數(shù)量匯總即可。配線架數(shù)量(雙絞線/光纖):與交換機同端口數(shù)量相同。信息模塊數(shù)量:信息點數(shù)量總和?;顒?明確網(wǎng)絡結構中的原則、預算方法四、網(wǎng)絡器件及網(wǎng)絡設備的選型交換機的選型,主要取決于我們的網(wǎng)絡結構的地理位置核心交換機與其他普通型交換機不同,它的配置可根據(jù)用戶的需求不同而進行菜單式選擇。活動2明確網(wǎng)絡結構中的原則、預算方法活動3會連接網(wǎng)絡設備請同學們思考并且回答問題:(1)設備的連接有幾個方面?(2)計算機與交換機連接一般采用什么方式?(3)交換機和路由器如何進行連接?(4)防火墻如何就、連接其他設備?活動3會連接網(wǎng)絡設備一、各種接頭與設備的連接方法下圖是雙絞線和光纖與設備的連接二、不同設備間的連接
計算機與交換機連接;
交換機與交換機連接;
交換機與路由器連接;
防火墻的連接;
交換機與配置架連接:只需要一條跳線,跳線的一端連接配線架,另一端連接交換機即可活動3會連接網(wǎng)絡設備二、不同設備間的連接
1.計算機與交換機連接;活動3會連接網(wǎng)絡設備二、不同設備間的連接
2.交換機與交換機連接;活動3會連接網(wǎng)絡設備二、不同設備間的連接
3.交換機與路由器連接活動3會連接網(wǎng)絡設備二、不同設備間的連接
4.防火墻的連接活動3會連接網(wǎng)絡設備做一做:課后參觀學校的信息中心,請信息中心網(wǎng)絡管理員演示雙
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