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文檔簡介
初中生物知識點注:該內(nèi)容供復(fù)習(xí)時參照,注意必定要聯(lián)合課本,把可能考的知識點記錄下來,注意劃分,該熟習(xí)的要熟習(xí),該背誦的必定要背誦。第一單元生物和生物圈科學(xué)研究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、擬定計劃、實行計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流。2.生物的特色:生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(①動物:出汗、呼出氣體、排尿;②植物:落葉)、能對外界刺激做出反應(yīng)、能生長生殖、除病毒外,都有細(xì)胞構(gòu)成。3.影響生物生計的環(huán)境要素有:①非生物要素:光、溫度、水分等;②生物要素:影響某種生物生活的其余生物。生態(tài)系統(tǒng):在必定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的一致整體。生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成:①生物部分:生產(chǎn)者、花費(fèi)者和分解者;②非生物部分:陽光、水、空氣、溫度等。食品鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不一樣生物之間因為吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食品網(wǎng):由食品鏈相互交織連接形成。食品鏈書寫要求:①只好以生產(chǎn)者開始;②以最高層花費(fèi)者結(jié)束。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食品鏈和食品網(wǎng)流動的。生態(tài)系統(tǒng)種類:海洋生態(tài)系統(tǒng)、叢林生態(tài)系統(tǒng)(“綠色水庫”“地球之肺”)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(“地球之腎”)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)擁有必定的自動調(diào)理能力:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)目和所占比率是相對穩(wěn)固的。但這類調(diào)理能力是有必定限度的。生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。生物圈的范圍包含:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡的使用:①目鏡看到的是倒像;②顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù);③在視線看到物象偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方挪動物象才能移到中央;④劃分污點的地點:挪動裝片污點跟著挪動——污點在裝片上;轉(zhuǎn)動目鏡,污點跟著挪動——污點在目鏡上;挪動裝片和目鏡污點都不動——污點在物鏡上。2.洋蔥表皮細(xì)胞暫時裝片的制作過程:.①擦:將載玻片和蓋玻片擦抹干凈;②滴:在載玻片的中央滴一滴清水;③?。河描囎訌镊[片葉的內(nèi)側(cè)撕下小塊透明的薄膜;④展:所取資料放于載玻片的清水滴中,睜開使其形成薄層;⑤蓋:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊沿,將它的另一側(cè)先接觸水滴,而后輕輕的蓋上,可減少氣泡產(chǎn)生;⑥染、吸:將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤全部標(biāo)本??谇簧掀ぜ?xì)胞暫時裝片的制作過程:①擦:將載玻片和蓋玻片擦抹干凈;②滴:在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;③?。簺鲩_水漱口后,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下;④涂:將附著在牙簽上的碎屑涂于載玻片的生理鹽水滴中;⑤蓋:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊沿,將它的另一側(cè)先接觸水滴,而后輕輕的蓋上,可減少氣泡產(chǎn)生;⑥染、吸:將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤全部標(biāo)本。生命活動的基本單位是:細(xì)胞。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:①細(xì)胞壁(僅植物細(xì)胞有):保護(hù)和支持細(xì)胞;②細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③細(xì)胞核:細(xì)胞的控制中心;含有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息;④細(xì)胞質(zhì):擁有流動性,有益于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換;⑤線粒體:能量變換器,呼吸作用的主要場所,為細(xì)胞的生命活動供應(yīng)能量;⑥葉綠體(僅植物細(xì)胞有):能量變換器,光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲蓄于它所制造的有機(jī)物中;⑦液泡(僅植物細(xì)胞有):溶解著多種物質(zhì)。細(xì)胞的分裂:①細(xì)胞核先由一個分成兩個;②隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核;最后在本來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。7.細(xì)胞分化:個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理.功能上發(fā)生差異性變化的過程。細(xì)胞分化形成——組織:植物的四大組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。人體的四大組織:上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織。9.人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體草履蟲:身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,是單細(xì)胞生物;呼吸靠表膜(細(xì)胞膜)進(jìn)行;生長到必定大小時,經(jīng)過分裂產(chǎn)生新個體。第三單元生物圈中的綠色植物1.藻類植物:多半生活在水中,能進(jìn)行光合作用,無根、莖、葉的分化。(常有藻類植物:水綿、海帶、衣藻、紫菜)。苔蘚植物:多半生活在濕潤的陸地環(huán)境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細(xì)胞,沒有輸導(dǎo)組織的分化,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。蕨類植物:多半生活在濕潤環(huán)境中,擁有根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織。(常有蕨類植物:卷柏、滿江紅、腎蕨)。種子植物:以種子生殖后代,包含裸子植物和被子植物。裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。(如:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等)被子植物:種子外面有果皮包被。(如:桃、大豆、水稻、玫瑰等)菜豆種子和玉米種子的異同:同樣點不一樣點菜豆種子有種皮和胚無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在子葉里。子葉有兩片。玉米種子有種皮和胚有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在胚乳里。子葉有一片。注意:在玉米刨面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍(lán)色。種子萌發(fā)的條件:①自己條件:種子必要是完好的,胚必要是活的、不在休眠期。②外界條件:適合的溫度、必定的水分和充分的空氣。種子萌發(fā)的過程:先汲取水分(運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的需要),胚根打破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。萌芽種子數(shù)9.種子的萌芽率:種子萌芽率=待檢測種子×100%.植株的生長:①幼根的生長:分生區(qū)細(xì)胞的分裂增添數(shù)目和伸長區(qū)細(xì)胞的長大增大體積。②枝條:由芽發(fā)育成。③植株發(fā)育所需營養(yǎng):水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。含氮無機(jī)鹽:促進(jìn)枝葉的生長。含磷無機(jī)鹽:促進(jìn)果實的生長。含鉀無機(jī)鹽:促進(jìn)莖的生長。花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。雄蕊花藥里有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。傳粉:花粉從花藥中散放落到雌蕊柱頭上的過程。分為自花傳粉和異花傳粉。受精:胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子聯(lián)合形成受精卵的過程。果實和種子的形成:花瓣、花蕊、柱頭和花柱凋零子房果實;子房壁果皮;胚珠種子珠被種皮;受精卵胚;受精極核胚乳根適于吸水的特色:根吸水的部位主若是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大批的根毛。導(dǎo)管的功能:運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。水是由導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸,營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運(yùn)輸。16.蒸騰作用:水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)消散到大氣中的過程。蒸騰作用主要經(jīng)過葉片進(jìn)行。氣孔:是植物進(jìn)行蒸騰作用的門戶,是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。蒸騰作用的意義:①促進(jìn)植物體對水分的汲取;②促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;③降溫。光合作用:①看法:綠色植物利用光供應(yīng)的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲蓄在有機(jī)物中的過程。②條件:光能、葉綠體③原料:二氧化碳、水光能④公式:二氧化碳+水葉綠體有機(jī)物+氧氣(儲蓄能量).⑤光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:合理密植、增添光照、提升二氧化碳濃度等。⑥“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟:暗辦理(耗盡葉中有機(jī)物);部分遮光;光照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液。結(jié)果:遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)。證明:綠葉在光下制造淀粉。植物的呼吸作用:①看法:植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲蓄在有機(jī)物中的能量開釋出來,供應(yīng)生命活動的儲需存要能的量過程。②公式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量③呼吸作用是生物的共同特色。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特征。④呼吸作用的原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用:合適低溫、充入氮氣或二氧化碳可保存蔬果;保存種子時要曬干、低溫充氣;松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸;合適加大日夜溫差,降低呼吸作用,可提升作物產(chǎn)量。20.我國植被面對的主要問題:①人均叢林面積少,對叢林資源利用不合理,伐優(yōu)留劣,亂砍濫伐;②草原過分放牧,退化沙化等。第四單元生物圈中的人1.進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出:人類和現(xiàn)代人類人猿的共同先人是叢林古猿。2.人類的進(jìn)化過程:叢林大批消逝,樹棲生活為主的叢林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活,逐漸能直立行走、制造并使用工具、最后進(jìn)化成人類。男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:男性:睪丸——產(chǎn)生精子,分泌雄性激素女性:卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素子宮——胚胎發(fā)育的場所,胎兒與母體物質(zhì)交換的場所是胎盤輸卵管——受精的場所青春期的身體變化:①身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也顯然加強(qiáng)。②性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)。人體需要的六類營養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。水:約占人體中60%-70%。無機(jī)鹽缺失:鈣——少兒缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O型腿);中老年人易患骨質(zhì)疏.松癥。磷——厭食、貧血、肌無力、骨痛。鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈)。碘——地方性甲狀腺腫、少兒的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)阻礙(海帶、紫菜、碘鹽)。鋅——生長發(fā)育不良、味塵發(fā)生阻礙。維生素A——皮膚干燥,夜盲癥,干眼癥。維生素B1——神經(jīng)炎,腳氣病,消化不良,食欲不振。、維生素C——壞血病,抵抗力降落、牙齦出血。維生素D——佝僂病、骨質(zhì)松散癥。人體消化系統(tǒng)的構(gòu)成:消化道:口腔咽食道胃小腸(十二指腸)大腸肛門消化腺:唾液腺——唾液淀粉酶肝臟——膽汁(將脂肪乳化成脂肪粒)胃腺——胃蛋白酶胰腺、腸腺——含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶食品的消化:口腔小腸淀粉麥芽糖葡萄糖(從口腔開始被初步消化,在小腸被完全消化)蛋白質(zhì)氨基酸(從胃開始被初步消化,在小腸被完全消化)脂肪甘油和脂肪酸(主要在小腸被消化)營養(yǎng)物質(zhì)的汲?。盒∧c——人體汲取營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被汲取后,跟著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往渾身。胃——汲取水、無機(jī)鹽和酒精。大腸——汲取少許水、無機(jī)鹽和部分維生素。每日三餐,準(zhǔn)時進(jìn)餐9.合理營養(yǎng)不偏食、不挑食、不暴飲暴食均衡攝取五類食品(均衡飲食寶塔)防范食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥污染,蔬菜瓜果必要.不吃有毒的食品(萌芽的馬鈴薯、毒蘑菇)10.食品安全防范食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟保持廚房和餐具的潔凈衛(wèi)生買經(jīng)檢疫合格的食品呼吸道:鼻腔咽喉氣管支氣管11.呼吸系統(tǒng)(呼吸道作用:氣體進(jìn)出肺的通道;潔凈、濕潤、暖和吸入的氣體)肺:氣體交換的場所肺泡與血液的氣體交換:①吸氣時膈肌縮短,胸腔上下徑增大,肋間肌縮短,胸腔前后徑、左右徑增大,肺擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體由外界進(jìn)入。呼氣則相反。②吸氣和呼氣末時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓。③呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增添。④氣體交換是經(jīng)過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的。血液的成分和功能:成分:水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等血漿功能:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物血液紅細(xì)胞:①形態(tài):兩面凹的圓餅狀。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核;②特征:在含氧量高的地方簡單與氧聯(lián)合,在含氧量低的地方簡單與氧分離;③功能:運(yùn)輸氧。血細(xì)胞白細(xì)胞:①形態(tài):有細(xì)胞核,呈圓球狀;②特征:白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞噬;③功能:防守和保護(hù)。血小板:①形態(tài):形狀不規(guī)則,無細(xì)胞核;②功能:止血和加快凝血三種血管的結(jié)構(gòu)和功能:血管種類看法和功能管壁動脈送血離心管壁厚,彈性大,管內(nèi)血液流速快.靜脈送血回心管壁薄,彈性小,管內(nèi)血液流速慢毛細(xì)血管連通于最少的動脈與靜脈之間的血管壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液管,血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所流速最慢心臟的結(jié)構(gòu)和功能:圖見小冊子P13①心臟壁主要由心肌構(gòu)成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔;②主動脈連左心室,肺動脈連右心室,上下腔靜脈連右心房,肺靜脈連左心房;③房室瓣和動脈瓣的作用:保證血液只好沿必定的方向流動,不可以倒流。循環(huán):血液→左心室→主動脈各級動脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房體循環(huán)血液變化:動脈血變靜脈血功能:為組織細(xì)胞運(yùn)來氧氣和養(yǎng)料,把二氧化碳等廢物運(yùn)走16.血液循環(huán)循環(huán):血液→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房肺循環(huán)血液變化:靜脈血改動脈血功能:與肺泡進(jìn)行氣體交換,獲取氧氣,把二氧化碳交給肺泡差異動脈血和靜脈血:動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅。靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。輸血與血型:①輸血的時候,應(yīng)以輸入同型血為原則。O型血是全能輸血者,AB型血是全能受血者。結(jié)構(gòu):腎單位——腎小球、腎小囊、腎小管腎臟.功能:形成尿液的場所,泌尿系統(tǒng)的主要器官19.泌尿系統(tǒng)輸尿管膀胱排尿的通道,膀胱有暫時儲蓄尿液的作用尿道尿的形成:要經(jīng)過濾過和重汲取兩個過程。①腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用:一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。②腎小管的重汲取作用:所有葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被重汲取,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等形成尿液。尿的排出門路:腎臟形成尿→輸尿管→膀胱→尿道→體外排尿的意義:①排出體內(nèi)廢物;②調(diào)理體內(nèi)水和無機(jī)鹽的均衡,保持組織細(xì)胞的正常生理功能腎小球出現(xiàn)問題:尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞;腎小管出現(xiàn)病變:尿液中有葡萄糖。眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成:圖見小冊子P15視覺形成的主要結(jié)構(gòu)是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。折光系統(tǒng)神經(jīng)傳導(dǎo)視覺的形成:物體反射的光輝成像于視網(wǎng)膜視神經(jīng)(角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體)激動視覺中樞視覺形成近視眼更正:佩戴近視鏡——凹面鏡聽覺的形成:圖見小冊子P16振動放大傳導(dǎo)產(chǎn)生愉悅傳達(dá)愉悅聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)聽覺中樞產(chǎn)生聽覺大腦:最高等中樞.中樞神經(jīng)系統(tǒng)——腦小腦:協(xié)調(diào)運(yùn)動,保持身體均衡腦干:調(diào)理心跳血壓等基本生命活神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成和功能脊髓:反射和傳導(dǎo)四周神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng):脊神經(jīng)27.構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,擁有接收刺激、產(chǎn)生愉悅、傳到愉悅的作用。神經(jīng)調(diào)理的基本方式:反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射:人體經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射弧的結(jié)構(gòu):感覺器→傳著迷經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器反射的種類:①簡單反射:生來就有的(膝跳、縮手、眨眼)②復(fù)雜反射:經(jīng)過生活經(jīng)驗的累積,逐漸形成的(畫餅充饑)激素:由內(nèi)分泌的腺細(xì)胞所分泌的,對身體有特別調(diào)理作用的微量化學(xué)物質(zhì)。外分泌腺:有導(dǎo)管(唾液腺、汗腺)內(nèi)分泌腺:直接進(jìn)入血液循環(huán)(垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺)三種重要的激素內(nèi)分泌腺分泌激素作用癥狀甲狀腺甲狀腺素中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,提升神經(jīng)系統(tǒng)呆小癥、甲亢、地方的愉悅性性甲狀腺腫垂體生長激素促進(jìn)骨的發(fā)育調(diào)理生長發(fā)育侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥胰島胰島素調(diào)理糖代謝,降低血糖濃度糖尿病、低血糖癥狀第五單元生物圈中的其余生物動物分類:按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物。腔腸動物的主要特色:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。.腔腸動物的代表:水螅、海蜇、珊瑚蟲。扁形動物的主要特色:身體呈雙側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。扁形動物的代表:渦蟲、絳蟲、吸血蟲。線形動物的主要特色:身體修長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。線形動物的代表:蛔蟲、線蟲、絲蟲。環(huán)節(jié)動物的主要特色:身體呈圓筒形,由好多相互相似的體節(jié)構(gòu)成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。環(huán)節(jié)動物的代表:蚯蚓、沙蠶、蛭。軟體動物的主要特色:柔嫩的身體外面有外衣膜,大多擁有貝殼;運(yùn)動器官是足。軟體動物的代表:河蚌、扇貝、文蛤、鎰蟶。節(jié)肢動物(最大的動物類群)的主要特色:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。節(jié)肢動物的代表:蝗蟲、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣。魚適應(yīng)水中生活的特色:①能靠游泳來獲取食品和防守敵害;②能在水中呼吸。魚適于游泳的外面特色:①身體呈流線型,可減少游泳時水的阻力;②體表有鱗片,鱗片下有粘液,可保護(hù)身體;③身體雙側(cè)有側(cè)線,可感知水流和測定方向;④經(jīng)過尾部和軀干部的搖動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。魚的主要特色:平生生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;經(jīng)過尾部和軀干部的搖動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。兩棲動物的主要特色:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用鰓呼吸,皮膚可輔助呼吸。兩棲動物的代表:青蛙、蟾蜍、大鯢。爬行動物的主要特色:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵。爬行動物的代表:烏龜、鱉、蛇、鱷、蜥蜴(完好擺脫對水環(huán)境的依賴)。鳥的主要特色:體表覆羽,前肢變?yōu)橐?;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。鳥適于翱翔生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特色:①身體呈流線型,減小空氣阻力;②兩翼和尾部生有大型正羽,可以擴(kuò)大兩翼面積,使兩翼扇動有力,尾部的正羽有控制方向的作用。③胸肌發(fā)達(dá),能強(qiáng)有力地牽引翅膀扇動空氣。.④骨骼薄,長骨中空,可減少體重;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,為發(fā)達(dá)的胸肌供應(yīng)附著的場所。⑤食量大,消化能力強(qiáng);直腸短,能及時排出糞便,減少體重。⑥用肺平和囊進(jìn)行兩重呼吸,可獲取充分的氧氣。(氣囊的作用是:暫時儲存氣體,輔助呼吸)⑦體溫高而恒定15.哺乳動物的主要特色:①體表被毛;②牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;③體腔內(nèi)有膈;用肺呼吸,心臟有四腔;③體溫恒定;④大腦發(fā)達(dá);⑤多為胎生、哺乳。16.運(yùn)動系統(tǒng):由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。17.骨骼肌的結(jié)構(gòu):①肌腱:骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分,一組肌肉總附著在兩塊不一樣的骨上。②肌腹:中間較粗的部分關(guān)節(jié):包含關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。使關(guān)節(jié)堅固的結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)內(nèi)外的韌帶。使關(guān)節(jié)靈巧的結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)軟骨(減少摩擦,緩沖震動)、關(guān)節(jié)囊分泌的滑液。屈肘動作:肱二頭肌縮短,肱三頭肌舒張;伸肘動作:肱二頭肌舒張,肱三頭肌縮短。先本性行為:動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如:蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。學(xué)習(xí)行為:指在遺傳要素的基礎(chǔ)上,經(jīng)過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲取的行為。如鸚鵡學(xué)舌、小狗算數(shù)、蚯蚓走迷宮。社會行為:營集體生活的動物,集體內(nèi)部不一樣成員之間分工合作,共同保持集體的生活,從而擁有的行為。(注意:并不是所有營集體生活的動物都具社會行為,如蝗蟲集體沒有。)社會行為大多擁有以下特色:①集體內(nèi)部常常形成必定的組織。②成員之間有明確的分工③有的還形成等級。23.動物在自然界中作用:①保持自然界中生態(tài)均衡;②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);③幫助植物傳粉、流傳種子。24.菌落:一個細(xì)菌或真菌生殖后形成的肉眼可見的會集體。.細(xì)菌與真菌菌落的差異:大小形狀顏色細(xì)菌菌落小圓滑黏稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀白或黃26.培育細(xì)菌真菌的方法:①配制培育基(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物);②高溫滅菌;③接種;④恒溫培育。細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者:列文·虎克。微生物學(xué)之父:巴斯德。細(xì)菌的形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀。細(xì)菌的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜。沒有成形的細(xì)胞核,葉綠體。細(xì)菌的生活方式:異常。細(xì)菌的生殖方式:分裂生殖。芽孢:休眠體,不是生殖細(xì)胞,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,落在合適環(huán)境中又能萌發(fā)成細(xì)菌。真菌的種類:①大型真菌:木耳、牛肝菌、香菇、靈芝(多細(xì)胞真菌)。②霉菌:青霉、曲霉(多細(xì)胞真菌)。③酵母菌:(單細(xì)胞真菌)。真菌的結(jié)構(gòu):菌體由好多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)(無葉綠體)、細(xì)胞核;別的還有單細(xì)胞的真菌,如酵母菌。真菌的生活方式:異常。真菌的生殖方式:孢子生殖。32.細(xì)菌真菌在自然界中作用:①作為分解者參加物質(zhì)循環(huán);②惹起動植物和人患??;③與動植物共生。細(xì)菌、真菌與食品的制作:菌類食品乳酸菌酸奶、泡菜醋酸菌醋酵母菌面包、饅頭、釀酒.曲霉醬油、醬34.食品保存:腐敗原由:細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在此中生長生殖所以致;保存原理:把食品中的細(xì)菌和真菌殺死,或克制他們的生長和生殖;保存方法:脫水法、腌制法、巴氏消毒法、真空包裝法、罐藏法、冷藏法。35.病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特色:①種類:按寄生細(xì)胞不一樣分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體);②結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)構(gòu)成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);③生活:病毒不可以獨立生活,一定寄生在其余生物的活細(xì)胞中;④生殖:病毒只好寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這就是它的生殖方式。第六單元生物的多樣性及其保護(hù)1.生物分類等級:從大到小挨次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是分類的最基本單位,同種生物的親緣關(guān)系最親近。2.植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。(低等到高等、水生到陸生)4.生物多樣性包含:生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。5.基因多樣性:是生物種類多樣性的實質(zhì),生物多樣性中最根本的原由。6.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施:建立自然保護(hù)區(qū)。第七單元生物圈中生命的持續(xù)和發(fā)展1.植物的生殖:分為有性生殖和無性生殖。2.有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞聯(lián)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。(長處:后代擁有雙親遺傳特征,有更大的生活力、變異力)3.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞聯(lián)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。(長處:保持母體的優(yōu)異特征,生殖速度快)4.無性生殖常有的方式有扦插和嫁接:.嫁接有枝接和芽接,成活的要點是使接穗與砧木的形成層密切聯(lián)合。5.組織培育:利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,經(jīng)過細(xì)胞的增殖和分化,迅速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。(利用莖尖、根尖、花藥、花粉等)6.昆蟲的生殖和發(fā)育:①完好變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成蟲的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣差異很大的發(fā)育過程。發(fā)育過程:卵→幼蟲→蛹→成蟲。如:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅。②不完好變態(tài):發(fā)育過程:卵→若蟲→成蟲。如:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螳螂。兩棲動物的生殖和發(fā)育過程:①青蛙發(fā)育過程:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊(體外受精)→蝌蚪→青蛙②青蛙發(fā)育的四個時期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。③以致兩棲動物分布范圍和種類少的原由:兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育一定生活在水中,幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才
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