2023年幼兒園大班下學(xué)期班主任的工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園大班?下學(xué)期班主?任的工作總?結(jié)范文進(jìn)?入大班的第?二學(xué)期，意?味著我們的?孩子們就要?畢業(yè)了，看?著他們?nèi)?來(lái)，一步一?個(gè)腳印地向?前邁進(jìn)，獲?得不同程度?的進(jìn)步，我?們真的很欣?慰，而回顧?這學(xué)期的教?育歷程，我?們記憶猶新?。一、班?級(jí)工作管理?方面本學(xué)?期我班組成?員能嚴(yán)格遵?守園里的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，認(rèn)真執(zhí)行?各種計(jì)劃與?要求，以高?度的責(zé)任心?與職業(yè)道德?，扎扎實(shí)實(shí)?地做好各項(xiàng)?工作。認(rèn)真?學(xué)習(xí)園部工?作計(jì)劃，轉(zhuǎn)?變觀念、提?高認(rèn)識(shí)，認(rèn)?真參加園部?___的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)?心時(shí)事、了?解時(shí)政、養(yǎng)?成多讀書、?讀好書、多?看報(bào)的良好?習(xí)慣。提高?自身的服務(wù)?意識(shí)，做到?微笑服務(wù)、?愛心服務(wù)、?耐心服務(wù)，?讓家長(zhǎng)、幼?兒真正感受?到教師的服?務(wù)熱情，不?斷提高服務(wù)?水平。我們?能定期召開?班會(huì)，努力?營(yíng)造“自主?、開放、互?動(dòng)”的班級(jí)?文化。班組?成員能以主?人翁的態(tài)度?來(lái)面對(duì)班級(jí)?的各項(xiàng)事務(wù)?，團(tuán)結(jié)、學(xué)?習(xí)、互助、?樂于奉獻(xiàn)，?彼此間經(jīng)常?溝通，有事?大家商量，?牢固樹立幼?兒第一的意?識(shí)。從而促?使班上工作?正常、有序?、較好地開?展。在主題?活動(dòng)、六一?游戲節(jié)活動(dòng)?、畢業(yè)典禮?等活動(dòng)中，?我班老師能?積極地出謀?劃策，共同?地商討，并?積極投入節(jié)?目的設(shè)計(jì)與?排練中，充?分表現(xiàn)出班?組成員的團(tuán)?結(jié)協(xié)作與主?人翁精神。?唐茸老師作?為年級(jí)組長(zhǎng)?，能以身作?則，凡事想?在前，做在?前，努力協(xié)?調(diào)與___?好年級(jí)組的?各項(xiàng)工作，?使得我們大?班年級(jí)組的?各項(xiàng)活動(dòng)開?展得有聲有?色。周晶老?師作為一名?年輕老師，?在班級(jí)工作?中充分發(fā)揮?其自身的特?點(diǎn)，敢說(shuō)、?敢做，勤于?思考，勇于?創(chuàng)新，在班?級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)?、幼兒園公?共環(huán)境創(chuàng)設(shè)?、幼兒節(jié)目?的編排、班?級(jí)工作的實(shí)?施上，都付?出了辛勤的?汗水。作為?班組長(zhǎng)的我?，一方面承?擔(dān)著教學(xué)任?務(wù)，另一方?面又是班_?____者?和管理者，?在各項(xiàng)工作?中，我能主?動(dòng)與兩位老?師經(jīng)常溝通?，達(dá)成班級(jí)?管理中的各?項(xiàng)共識(shí)，認(rèn)?真聽取兩位?教師的意見?和建議，吃?苦在前，樂?于奉獻(xiàn)。?二、教育教?學(xué)工作方面?。1、充?分的課前準(zhǔn)?備工作我?們班的三位?教師，能積?極的準(zhǔn)備好?教學(xué)具，經(jīng)?常上網(wǎng)查資?料、自制教?學(xué)具，為的?使教育效果?更加明顯。?而孩子們對(duì)?活動(dòng)投入的?極大的興趣?則使我們信?心倍增。班?級(jí)成員能夠?相互提醒、?相互督促。?2、做好?幼小銜接工?作這學(xué)期是?本班幼兒在?幼兒園生活?的最后一個(gè)?學(xué)期了。孩?子從幼兒園?到小學(xué)，是?人生道路上?的第一個(gè)轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。由于?生活上的驟?變以及課目?的繁重，很?多孩子入小?學(xué)后出現(xiàn)疲?勞、害怕等?情況，稱為?“困難期”?。因此，本?學(xué)期我們從?保育和教育?兩方面同時(shí)?著手來(lái)幫助?孩子形成過?渡。有意?識(shí)地多向孩?子介紹一些?小學(xué)里的生?活、學(xué)習(xí)情?況。使他們?對(duì)學(xué)習(xí)生活?有一定的了?解，并盼望?自己做個(gè)小?學(xué)生，從思?想上做好入?學(xué)準(zhǔn)備。?和金牛小學(xué)?的一年級(jí)結(jié)?成“好朋友?班”，帶幼?兒去參觀小?學(xué)，了解哥?哥姐姐的在?校生活，讓?他們對(duì)學(xué)校?有直觀的認(rèn)?識(shí)。嘗試?按照學(xué)校的?作息制度來(lái)?生活。上課?時(shí)不入廁、?不去喝水。?午睡逐漸少?睡，晚上少?看電視，準(zhǔn)?時(shí)___休?息，每天整?理好自己的?書包。幼?兒每人準(zhǔn)備?一只書包。?早上背來(lái)，?練習(xí)保管好?自己的文具?盒、手工作?品等物品，?下午背回家?去，自己整?理書包。養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，培?養(yǎng)自理能力?。經(jīng)常布置?簡(jiǎn)單的家庭?作業(yè)，培養(yǎng)?幼兒的任務(wù)?意識(shí)。通過?一學(xué)期的努?力，班級(jí)大?部分幼兒能?夠較認(rèn)真的?完成老師每?次交給的任?務(wù)，在與同?