山東省萊蕪市萊城區(qū)高莊街道辦事處中心中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省萊蕪市萊城區(qū)高莊街道辦事處中心中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列生物中屬于種群的是:

A.中山一中校園內(nèi)的各種高大的樹

B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥

C.一塊菜地上的大白菜、大蒜、大蔥

D.深圳紅樹林保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的黑嘴鷗參考答案:D2.某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向甲、乙兩氣球中分別注入10mL酵母菌培養(yǎng)液、10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中分別注入適量相等的氧氣,扎緊氣球,分別置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.甲、乙形成對照,以消除各種環(huán)境因素變化帶來的實(shí)驗(yàn)誤差B.實(shí)驗(yàn)開始的一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩燒杯內(nèi)的液面都沒有發(fā)生變化C.記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后,兩燒杯內(nèi)的液面甲升高、乙沒有發(fā)生變化D.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測培養(yǎng)液,以確認(rèn)進(jìn)行的是否是無氧呼吸參考答案:D3.將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長為5.0cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30min和4h)測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.a條馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水B.b條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離后逐漸復(fù)原C.c條馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離D.d條馬鈴薯細(xì)胞外KNO3溶液濃度增加參考答案:Da條馬鈴薯的初始長度為5cm,放在20的KNO3溶液中,細(xì)胞通過滲透作用吸水,使得長度大于初始的5cm,A正確;b條馬鈴薯在30分鐘時(shí),長度小于5cm,說明細(xì)胞滲透失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,但由于細(xì)胞能主動(dòng)吸收K離子和NO3離子,使得細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞開始吸水,故逐漸復(fù)原,B正確;c條馬鈴薯長度小于初始的5cm,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離;C正確;d條馬鈴薯長度減小,說明細(xì)胞失水,浸泡液濃度不是增加而是降低,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原4.生長素類似物2,4﹣D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較方泛,但不可用于()A.單性結(jié)實(shí) B.作除草劑C.促進(jìn)扦插枝條生根 D.解除頂端優(yōu)勢參考答案:D【考點(diǎn)】生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用.【分析】生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:促進(jìn)扦插的枝條生根;促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,獲得無子果實(shí);防止果實(shí)、葉片脫落.生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同.(1)生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢;(2)植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感;(3)不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽由于頂芽運(yùn)輸來的生長素積累,濃度過高,導(dǎo)致側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象.【解答】解:生長素類似物2,4﹣D等生理作用與生長素相同,能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,獲得無子果實(shí);能促進(jìn)扦插的枝條生根;也具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,從而作為除草劑.而頂端優(yōu)勢是頂芽生長素濃度低促進(jìn)生長,側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長,所以生長素類似物2,4﹣D不能解除頂端優(yōu)勢.除頂端優(yōu)勢的簡單方法是摘除頂芽即可.故選:D.5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法正確的是(

)A.乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訠.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等C.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)的D.葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中參考答案:C6.四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長,它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列哪種過程A.染色體活動(dòng)

B.DNA復(fù)制過程

C.轉(zhuǎn)錄過程

D.翻譯過程參考答案:D7.右圖表示雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是A.①為尿嘧啶,②為脫氧核糖,③為磷酸B.④的具體名稱是尿嘧啶脫氧核苷酸C.DNA分子一條單鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵連接D.DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈的走向相反參考答案:D8.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

(

)A.

酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞

B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

D.水分子出入細(xì)胞參考答案:C9.在人體中,既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是A.磷脂

B.膽固醇

C.脂肪

D.維生素D參考答案:B10.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是A.甲

B.丙

C.丙和乙

D.甲和乙參考答案:B11.關(guān)于胡蘿卜素的提取,下列有關(guān)的敘述中不正確的是A.一般來說,要想萃取效果好,需保證原料顆粒小,萃取溫度高,時(shí)間長B.用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率只受萃取劑的性質(zhì)和使用量的影響C.在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)D.提取的胡蘿卜素用紙層析法進(jìn)行鑒定,若出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明實(shí)驗(yàn)成功參考答案:B12.關(guān)于下圖所示黏性末端的敘述中,正確的是(

)A.①與③是由相同限制酶切割產(chǎn)生的B.DNA連接酶可催化①與③的拼接C.經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子D.DNA連接酶修復(fù)磷酸二酯鍵和氫鍵參考答案:B13.下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段參考答案:D14.一分子的CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),穿過的生物膜層數(shù)及磷脂分子層數(shù)分別是A、5層和10層

B、6層和12層

C、7層和7層

D、8層和16層參考答案:B15.在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量比值為λ,并得到如圖所示的曲線,據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查年齡組成可能為衰退型B.4~8年間種群數(shù)量在下降,可能原因是食物的短缺和天敵增多C.第8年時(shí)種群數(shù)量最少,8~16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長D.如果持續(xù)16~20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長參考答案:C16.長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別為(

)A、降低、CO2、Na2CO3

B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3

D、升高、乳酸、NaHCO3參考答案:B17.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精的描述正確的是

A.精子入卵后立即發(fā)生頂體反應(yīng),形成防止多精入卵受精的屏障B.精子入卵后,原有的核膜破裂后仍不能立即與雌原核融合C.自然條件下,哺乳動(dòng)物的受精階段是在雌性的卵巢內(nèi)完成的D.哺乳動(dòng)物的受精過程主要包括精子穿越放射冠和透明帶以及配子結(jié)合兩個(gè)過程參考答案:B18.如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB.甲硫氨酸處于圖中的位置C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類參考答案:A試題分析:圖示為翻譯過程,圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體、rRNA、mRNA、tRNA,A項(xiàng)正確;決定甲硫氨酸的密碼子是起始密碼子,甲硫氨酸位于第一位,不處于圖中a的位置,B項(xiàng)錯(cuò)誤;密碼子位于mRNA上,mRNA上三個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子,C項(xiàng)錯(cuò)誤;因密碼子具有簡并性,所以mRNA上堿基改變不一定改變肽鏈中氨基酸的種類,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):基因表達(dá)的翻譯過程【名師點(diǎn)睛】本題以“起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖”為情境,綜合考查學(xué)生對基因表達(dá)的翻譯過程的理解和掌握情況。解答此題的關(guān)鍵是抓住“題意中的起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵和圖示中?的位置”這一解題的信息和切入點(diǎn),將其與所學(xué)“翻譯過程”有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。19.在馬拉松長跑運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員所消耗大量有機(jī)物,產(chǎn)生的CO2來自(

)A.有氧呼吸

B.無氧呼吸C.大部分來自無氧呼吸,少量來自有氧呼吸D.大部分來自有氧呼吸,少量來自無氧呼吸參考答案:A20.人體某器官中一細(xì)胞染色體的組成為44+XX,則下列有關(guān)敘述正確的是

A.此人一定為女性

B.此人一定為男性

C.該器官一定是卵巢

D.該細(xì)胞中一定含2個(gè)染色體組,不一定含同源染色體參考答案:D21..如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,下列敘述正確的是()A.t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長B.t1時(shí)該種群增長率最大,種群數(shù)量最多C.t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢D.t2時(shí)種群的出生率與死亡率基本相等參考答案:D根據(jù)種群的增長率變化圖,t2時(shí)種群增長率為0,可以確定該種群的數(shù)量變化符合S型曲線,A錯(cuò)誤;t2時(shí)種群的數(shù)量為K,B錯(cuò)誤;由于增長率大于零,故種群的數(shù)量在t1~t2時(shí)逐漸增多,C錯(cuò)誤;t2時(shí)種群的出生率與死亡率基本相等,D正確?!究键c(diǎn)定位】種群數(shù)量的變化曲線【名師點(diǎn)睛】閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)是種群數(shù)量增長率隨時(shí)間的變化和種群數(shù)量的變化,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.22.用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如上圖。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是(

)

A.向右上方

B.向左上方

C.向右下方

D.向左下方參考答案:A23.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,不正確的是

(

)A.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,但能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體B.不同種類細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,體現(xiàn)了細(xì)胞功能的差異C.原核細(xì)胞都沒有成形的細(xì)胞核,但都有核糖體

D.活細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的參考答案:D24.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強(qiáng)度大于800勒克司時(shí),都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體,并將兩者相混,使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后,放到大于800勒克司光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)不能分化,有的能分化發(fā)育成植株。請回答下列問題:(1)甲、乙兩煙草品種花粉的基因型分別為

。(2)將葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體時(shí),使用

破除細(xì)胞壁。(3)在細(xì)胞融合技術(shù)中,常用的促融劑是

。(4)細(xì)胞融合后誘導(dǎo)產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)叫

。(5)在大于800勒克司光照下培養(yǎng),有

種細(xì)胞團(tuán)不能分化;能分化的細(xì)胞團(tuán)是由

的原生質(zhì)體融合來的(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。由該細(xì)胞團(tuán)分化發(fā)育成的植株,其染色體數(shù)是

,基因型是

。(6)與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在

。參考答案:(1)aB

Ab(2)纖維素酶和果膠酶(3)聚乙二醇(或滅活的病毒)(4)愈傷組織(5)

2

甲、乙兩品種

48

AaBb

(6)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙25.人體的內(nèi)環(huán)境是指

A.體液

B.細(xì)胞內(nèi)液

C.細(xì)胞外液

D.血液參考答案:C26.如圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中正確的是()A.記憶細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞的過程,最可能從第2天開始B.記憶細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞的過程,最可能從第14天開始C.該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制,由A、G、T、U四種堿基參與組成的核苷酸種類有7種D.漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的參考答案:B【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、由圖分析可得,0~14天屬于初次免疫,14以后屬于再次免疫.2、在初次免疫反應(yīng)中漿細(xì)胞由B細(xì)胞增殖分化,在再次免疫中可由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來.3、DNA的堿基是A、G、T、C,RNA的堿基是A、G、C、U,因此A、G、T組成3種脫氧核苷酸,A、G、U組成3種核糖核苷酸.【解答】解:A、第2天為初次免疫反應(yīng),漿細(xì)胞來源于B淋巴細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、記憶細(xì)胞是在初次免疫過程中產(chǎn)生的,因此它的增殖并分化為漿細(xì)胞的過程,最可能從第14天開始,B正確.C、A、G、T、U四種堿基組成3種脫氧核苷酸、3種核糖核苷酸,共核苷酸的種類是6種,C錯(cuò)誤;D、初次免疫反應(yīng)中,漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生,再次免疫反應(yīng)中,漿細(xì)胞來源于記憶細(xì)胞和B細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查體液免疫中的二次免疫、核苷酸的種類,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.

27.南瓜的果實(shí)中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳,下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是A.WwDd×wwDD

B.WwDd×wwddC.WWdd×WWdd

D.WwDd×WWDD參考答案:C28.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是()A.核膜是具有選擇透過性的雙層膜結(jié)構(gòu)B.核糖體主要由蛋白質(zhì)和mRNA分子組成C.溫度不影響細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)和磷脂的流動(dòng)D.酵母菌的遺傳物質(zhì)位于擬核區(qū)和質(zhì)粒上參考答案:A【考點(diǎn)】2G:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能;1C:核酸的種類及主要存在的部位;2E:細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).核糖體是無膜的細(xì)胞器,由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,分為附著核糖體和游離核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所.所有細(xì)胞都含有核糖體.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)位于擬核區(qū)和質(zhì)粒上.【解答】解:A、核膜是具有選擇透過性的雙層膜結(jié)構(gòu),A正確;B、核糖體主要由蛋白質(zhì)和rRNA分子組成,B錯(cuò)誤;C、溫度影響細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)和磷脂的流動(dòng),C錯(cuò)誤;D、酵母菌是真核細(xì)胞,沒有擬核區(qū),D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查核酸的種類和分布、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可正確答題,所以要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí).核孔是蛋白質(zhì)和RNA大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,核孔也具有選擇性,如DNA不能通過核孔.29.1983年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是()A.B.C.D.參考答案:D30.用一定量甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)參考答案:B31.下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,需要進(jìn)行檢測與篩選的是()①對植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理,培育作物新品種;②將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體;③利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”;④將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④參考答案:D【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù);植物培養(yǎng)的條件及過程;植物體細(xì)胞雜交的過程;單克隆抗體的制備過程.【分析】現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用中,有許多技術(shù)是需要篩選和檢測的,如制備單克隆抗體時(shí),需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行抗體陽性檢測得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交過程中,需要篩選出雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng);轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,需要篩選重組子和檢測目的基因是否導(dǎo)入和表達(dá).【解答】解:①突變具有不定向,因此對植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理后,需要進(jìn)行檢測和篩選才能培育出符合要求的作物新品種,①正確;②將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行抗體陽性檢測,才可選出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,②正確;③利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍(lán)”時(shí),需要篩選出白菜一甘藍(lán)雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),③正確;④將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),需要檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞和目的基因是否表達(dá),④正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題綜合考查植物組織培養(yǎng)、制備單克隆抗體、植物體細(xì)胞雜交和轉(zhuǎn)基因技術(shù)等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),掌握這些技術(shù)的流程,能判斷出這些生物技術(shù)的應(yīng)用中,是否需要檢測與篩選,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.32.下列關(guān)于生長素作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.一般情況下,生長素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長

B.植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度相同C.枝條上部側(cè)芽附近生長素濃度一般比頂芽的高

D.生長素的作用具有兩重性參考答案:B33.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是(

)A.是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)B.是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)C.凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)D.過敏反應(yīng)能夠使組織細(xì)胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞參考答案:A34.關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述,正確的是()A.精子和卵子受精后即可移入母牛子宮B.采集的卵母子細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C.成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植D.體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過程和胚胎發(fā)育只需在體外進(jìn)行參考答案:C卵母細(xì)胞要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,受精卵發(fā)育到桑椹胚階段或囊胚階段才能進(jìn)行移植,移植入母體后繼續(xù)發(fā)育形成幼體產(chǎn)出。35.從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析,其四種堿基的比例是:鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的48%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基數(shù)的

A.26%

B.24%

C.13%

D.12%參考答案:B36.蝌科在發(fā)育過程中,尾和鰓在一定時(shí)期消失,這屬于()A.細(xì)胞調(diào)亡 B.細(xì)胞癌變 C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞分裂參考答案:A考點(diǎn):57:細(xì)胞凋亡的含義.【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.2、細(xì)胞壞死是由外界不利因素引起的細(xì)胞非正常性死亡.【解答】解:蝌科在發(fā)育過程中,尾和鰓在一定時(shí)期消失,這是受基因控制的正常的生理性死亡,故屬于細(xì)胞凋亡.故選:A.37.細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,起到的作用不正確的是()A.保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B.將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開C.使細(xì)胞成為相對獨(dú)立的系統(tǒng)D.使細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞參考答案:D【考點(diǎn)】24:細(xì)胞膜的功能.【分析】細(xì)胞膜的功能:1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.【解答】解:A、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,A正確;B、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,可以將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,B正確;C、細(xì)胞膜能使細(xì)胞成為相對獨(dú)立的系統(tǒng),C正確;D、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).38.如圖,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.①→②過程操作簡單,但培育周期長B.過程⑥表示的是AaBB自交獲得aaBB,但這不是惟一的途徑C.③→④過程與⑦過程育種原理相同D.⑤過程與⑥過程原理不相同參考答案:D39.進(jìn)行無性生殖的生物,其可遺傳的變異來源是(

)A.基因突變和染色體變異

B.基因重組和染色體C.基因重組和染色體變異

D.基因重組、基因突變和染色體變異參考答案:

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