小班科學(xué)教案《什么不見了》

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小班科學(xué)教案《什么不見了》小班杰出科學(xué)教案《什么不見蹤影了》

【活動目標(biāo)】

1、通過操作方式活動，并使幼兒初步認(rèn)知熔化現(xiàn)象

2、愿出席科學(xué)活動，能夠用直觀的語言把自己的辨認(rèn)出說老師和同伴。

3、通過玩玩、談?wù)劙l(fā)展幼兒的思維，喚起求知欲。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、每個幼兒一個杯子，一根攪拌器。

2、白糖、鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果（蘋果片、橘子瓣等）大豆、紅豆、綠豆、小石子，沙子等。

【活動過程】

1、說幼兒今天老師增添了好多東西，引發(fā)幼兒觀測與自學(xué)的興趣。

1）觀測教師實驗：

教師掏出一杯清水，一些白糖，使幼兒觀測白糖放入水里怎么樣了？

（看不到了、熔化了）

2）教師又掏出一杯清水，一些小石子，使幼兒觀測小石子放入水里怎么樣了？

（還能夠看到、不熔化）

問：懇請小朋友想一想，你平時看見的什么東西放入水里也能夠熔化？（鹽、果珍、奶粉等）

教師小結(jié)：有的東西放入水里能夠熔化，顯得看不到了，而有的東西放入水里無法熔化。

2、使幼兒搞大實驗（自由選擇一種）

1）了解活動材料，使幼兒曉得實驗材料的名稱。

鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、紅豆、綠豆、大豆、小石子、沙子等。

2）使每個幼兒試試看，挑選一種材料放入水里，觀測結(jié)果如何。

3）交流實驗結(jié)果：曉得有的東西放入水里看不到了，熔化了，有的東西不熔化能夠看不見。頁面下載該文件

3、回答個別幼兒

懇請個別幼兒說一說你把什么東西放到水里了？怎么樣了？

引導(dǎo)幼兒把自己的辨認(rèn)出說老師和小朋友。

【活動延展】

教師穩(wěn)步鼓勵幼兒在日常生活中觀測物

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