中考?xì)v史專題復(fù)習(xí)學(xué)案（8）：資本主義社會(huì)的產(chǎn)生、鞏固與發(fā)展

蘇州中考?xì)v史專題復(fù)習(xí)學(xué)案（8）資本主義社會(huì)的產(chǎn)生、鞏固與發(fā)展一、時(shí)序坐標(biāo)二、考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1世界主要資本主義國(guó)家的崛起考點(diǎn)2資本主義民主與法制的發(fā)展國(guó)家文獻(xiàn)內(nèi)容英國(guó)《權(quán)利法案》1689年英國(guó)議會(huì)為限制王權(quán)頒布,確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,這是世界近代史上從人治走向法治的開始美國(guó)《獨(dú)立宣言》1776年7月4日大陸會(huì)議頒布,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生;被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”1787年憲法1787年憲法確立了“三權(quán)分立”的原則,確立美國(guó)為聯(lián)邦制國(guó)家,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,開創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,加速了北方軍事勝利的進(jìn)程《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),使美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)和發(fā)展過(guò)來(lái),資本主義民主制度得以鞏固和發(fā)展國(guó)家文獻(xiàn)內(nèi)容法國(guó)《人權(quán)宣言》1789年法國(guó)制憲議會(huì)頒布,規(guī)定法律是公共意志的表現(xiàn),私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,這體現(xiàn)了反對(duì)封建專制制度和封建等級(jí)制度的進(jìn)步要求《拿破侖法典》拿破侖統(tǒng)治時(shí)期頒布,維護(hù)了法國(guó)大革命的成果,后來(lái)成為很多國(guó)家民法的參照藍(lán)本俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令1861年,沙皇亞歷山大二世頒布,宣布農(nóng)奴在法律上成為“自由人”,使俄國(guó)走上了資本主義道路,是俄國(guó)近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)三、實(shí)戰(zhàn)演練1.（2021·湖北隨州）構(gòu)建知識(shí)的結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是A．近代西方民主政治發(fā)展的進(jìn)程 B．提倡民主共和的過(guò)程C．近代西方反對(duì)君主專制的過(guò)程 D．反對(duì)殖民壓迫的歷程2.（2021·江西省）他呼吁：我們偉大的力量在于團(tuán)結(jié)一致，單獨(dú)一個(gè)殖民地?zé)o法獨(dú)立自存，但聯(lián)合起來(lái)的整體卻什么都能辦到。在民族危難的關(guān)頭，他的思想成為了革命的旗幟。材料中的“革命”指的是A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．法國(guó)大革命D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)3.（2021·山東臨沂一）“Weholdthesetruthstobeself-evident（不言而喻的），thatallmenarecreatedsame，thattheyareendowed（被賦予）bytheirCreator（造物者）withcertainunalienable（不可剝奪的）Rights，thatamongtheseareLife，Liberty（自由），andthepursuitofHappiness.”該文字所出自的文獻(xiàn)認(rèn)為這些權(quán)利【參考譯文：我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！緼．神圣不可侵犯B．可轉(zhuǎn)讓給他人C．必須加以限制D．隨時(shí)能被剝奪4.（2021·江蘇宿遷）農(nóng)民為了人身自由和獲得份地必須向地主繳納贖買金。當(dāng)時(shí)農(nóng)奴主分給農(nóng)民的全部土地價(jià)值約6億5千萬(wàn)盧布，而農(nóng)民必須交給近9億盧布。這筆錢農(nóng)民須立即付20%～25%，其余75%～80%由政府墊付給地主，而農(nóng)民則要在49年內(nèi)每年向政府還本付息。截至1905年革命為止，農(nóng)民所付贖金超過(guò)了20億盧布。材料主要說(shuō)明亞歷山大二世改革A．是對(duì)農(nóng)民的無(wú)恥掠奪B．使俄國(guó)走上了資本主義道路C．使農(nóng)民獲得了人身自由D．是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革5.（2021·山東濱州）繪制“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”是-種常見的學(xué)習(xí)方法，有助于構(gòu)建知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)科能力，提高學(xué)習(xí)效率。下面的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖顯示了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的基本脈絡(luò)，空白處應(yīng)填A(yù)．林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)B．頒布《解放黑人奴隸宣言》C．法國(guó)公開參戰(zhàn)支持北方D．林青總統(tǒng)被狂熱分子刺殺6.（2021·湖南常德）1933年，一位著名記者先后游歷了蘇聯(lián)、美國(guó)、德國(guó)和日本，發(fā)表了以下四篇報(bào)道。你認(rèn)為報(bào)道錯(cuò)誤的是A．蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)蒸蒸日上B．羅斯福在美國(guó)推行“新政”C．希特勒出任德國(guó)總理，法西斯上臺(tái)D．西方國(guó)家進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展“黃金時(shí)期”7.（2021·四川樂山）1933年3月，羅斯福制定了以保全人力和自然資源為目標(biāo)的“民間自然資源保護(hù)隊(duì)”計(jì)劃。它吸收18至25歲的失業(yè)青年，從事諸如造林、防火、防洪、筑路等工作，每月工資30美元。保護(hù)隊(duì)在美國(guó)參戰(zhàn)前的8年多，先后吸收了150萬(wàn)青年，開辟了數(shù)百萬(wàn)英畝的國(guó)有林區(qū)和公園等。與此相關(guān)的新政措施是A．整頓金融體系B．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C．建立社會(huì)保障制度D．推行“以工代賑”8.（2021·河北?。┒?zhàn)后，資本主義國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)的主要措施包括：加大政府在公共事業(yè)領(lǐng)域的開支，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，刺激消費(fèi)需求；制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；利用信貸、利率、稅收等經(jīng)濟(jì)杠桿實(shí)施宏觀調(diào)控。這些措施取得了一定成效，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一度較快。這說(shuō)明“調(diào)控”的影響是A．加劇了資本主義國(guó)家發(fā)展的不平衡B．根除了資本主義制度弊端C．揭開了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的序幕D．使資本主義繼續(xù)獲得發(fā)展9.（2021·山東濟(jì)寧）某文件宣稱“我們決心以根本利益的融合代替各民族間古老的對(duì)抗，用創(chuàng)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體的方式，為在長(zhǎng)期以來(lái)被血腥的沖突分割的各族之間建立一個(gè)廣泛而自主的共同體打下根基?！痹撐募罱K促成了20世紀(jì)60年代A．歐盟建立 B．反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立C．世貿(mào)組織誕生 D．歐洲共同體成立10.（2021·貴州銅仁）英國(guó)首相撒切爾夫人談到“福利國(guó)家”制度時(shí)說(shuō)：“社會(huì)有一個(gè)梯子和一張安全網(wǎng)，梯子用來(lái)供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來(lái)防止人們跌入深淵?！毕铝袑?duì)“福利國(guó)家”制度表述不正確的是A．有利于緩和階級(jí)矛盾B．包括社會(huì)保險(xiǎn)和福利補(bǔ)助兩大類C．可以從根本上解決資本主義制度的基本矛盾D．社會(huì)福利支出過(guò)大加重政府則政負(fù)擔(dān)11.（2021·廣西柳州）近代以來(lái)，歐洲曾“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，也曾“硝煙彌漫不見天”。歷經(jīng)幾度浮沉，歐洲國(guó)家似乎悟出了相處之道，逐漸走向聯(lián)合。閱讀下列材料，完成任務(wù)。（10分）【領(lǐng)先的歐洲】材料一某學(xué)習(xí)小組以“領(lǐng)先的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫上圖中①②③處的相關(guān)內(nèi)容。（3分）【衰落的歐洲】材料二第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，人民生活困苦。殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝國(guó)，極其迅速地結(jié)束了歐洲的殖民統(tǒng)治。到20世紀(jì)中葉，隨著美蘇的崛起，世界變成了兩極格局，歐洲喪失了世界中心的地位。（2）根據(jù)材料二，概括歐洲衰落的原因。（3分）【聯(lián)合的歐洲】材料三面對(duì)二戰(zhàn)后的形勢(shì)，西歐國(guó)家利用美國(guó)的撥款和貸款，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的的復(fù)蘇。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國(guó)際地位的道路。如今，歐盟作為世界上的重要一極，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。（3）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西歐國(guó)家走向聯(lián)合的目的。（2分）（4）歐洲從繁榮到衰落再到復(fù)興的歷程，給我們什么啟示？（2分）參考答案1-10ABAABDDDDC11.（1）①文藝復(fù)興②君主立憲③電氣（每小題1分，共