關(guān)心下一代工作匯報

關(guān)愛未來,青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，他們的健康成長關(guān)系到國家的前途和民族的命運，高度重視對青少年的教育培養(yǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，弘揚和培育他們的民族精神，努力使其成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，身心健康的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是學(xué)校德育工作的中心任務(wù)，同時也是關(guān)心、培養(yǎng)下一代工作的重中之重。幾年來，在上級關(guān)工委的支持和指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和幫助下，在學(xué)校關(guān)工委組織的積極籌備和運作下，我校的關(guān)心下一代工作又上了一個新的臺階，取得了可喜的成績。在這里，就近幾年關(guān)心下一代工作情況做以下匯報。一、制定計劃，健全組織。學(xué)校一直十分重視關(guān)心下一代工作，充分認(rèn)識到關(guān)心下一代工作是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的十分重要的工作，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)，是實施科教興國戰(zhàn)略的目標(biāo)要求。為此，在縣關(guān)工委組織的幫助和支持下，成立了我校關(guān)心下一代委員會，由支部書記、校長朱洪濤同志為主任；副書記馮維超，離休教師（在崗時任學(xué)校副校長、副書記）周敏為副主任；工會、團支部負(fù)責(zé)人，以及離退休老教師為組員的學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)組織。幾年來，由于人員的流動、變遷，學(xué)校都及時地補充了領(lǐng)導(dǎo)組織成員，切實使關(guān)心下一代工作的開展得到了可靠的組織保證。在工作的開展過程中，在學(xué)校關(guān)工組織的帶領(lǐng)下，各科室、各部門都能按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，制定出各個學(xué)年的關(guān)心下一代工作計劃，定期研討關(guān)心下一代工作情況，做到分工明確、配合得當(dāng)、齊抓共管、全面提高，使學(xué)校關(guān)心下一代工作得到了長足的發(fā)展。同時，在營造學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)校在縣城發(fā)展中的聲譽，提高學(xué)校創(chuàng)建文明校園，辦好特色學(xué)校上都起到了推進的作用。二、全面規(guī)劃，科學(xué)實施。幾年來，學(xué)校關(guān)工委組織在貫徹執(zhí)行歷屆縣關(guān)心下一代委員會工作會議的指導(dǎo)精神。全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《黑龍江省關(guān)心下一代工作細(xì)則》各項要求。從學(xué)校的現(xiàn)有的實際出發(fā)，遵循“因地制宜、量力而行”的原則，積極籌措，認(rèn)真規(guī)劃。堅持關(guān)工委工作的科學(xué)發(fā)展方向，開創(chuàng)了關(guān)工委工作的新局面。就具體工作的開展情況做以下六個方面的匯報。㈠開展愛國主義思想教育。上級關(guān)工委組織積極協(xié)助學(xué)校保持經(jīng)常性的對學(xué)生開展以愛國主義教育為主旋律的各項教育活動。教育學(xué)生時刻牢記中華民族歷盡磨難，堅強不屈的民族精神，掌握我們民族悠久的歷史和燦爛的文化，以弘揚民族精神為己任，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。1、堅持每周一次的升國旗儀式。給學(xué)生以充分的空間進行國旗下演講。通過升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育。看著冉冉升起的國旗，激發(fā)起學(xué)生的愛國之情。伴著雄壯激昂的國歌，在每一名少先隊員的心中都燃起為國爭光的豪情壯志。聽著激情澎湃的演講，那逝去的歲月像是在召喚著我們新一代的少年為著中華民族的偉大復(fù)興而沖鋒陷陣、勇往直前。2、利用每周一節(jié)的隊會時間，集中對學(xué)生開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育。設(shè)計相應(yīng)的主題，確定適合學(xué)生認(rèn)識、了解的內(nèi)容，有針對性地印發(fā)相關(guān)的資料，集中反映和了解民族傳統(tǒng)美德、民族精神、民族氣質(zhì)、民族文化等多方面的現(xiàn)代和歷史資料。使學(xué)生在活動中，了解到祖國的歷史和文化，了解到祖國的過去和未來，增強對祖國、對民族的熱愛，認(rèn)識到自己所應(yīng)肩負(fù)的歷史使命。3、學(xué)校每學(xué)期都要舉行以愛國主義教育、弘揚民族精神為主題內(nèi)容的演講比賽和朗讀比賽各一次。拓寬教育的渠道，增加宣傳的力度，并不失時機地向上級新聞單位推薦好的獲獎演講材料，使學(xué)校的德育教育工作向著更寬、更廣的領(lǐng)域浸透，真正起到了開展弘揚和培育民族精神的教育必須堅持以人為本、重在實踐的原則。今年的演講比賽就以慶祝建國61周年為內(nèi)容，以“祝福偉大的祖國，建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為演講主題，開展了比賽活動。正在開展的朗讀比賽，學(xué)生的自選文章的規(guī)定范圍就是要反映以歌頌祖國和社會主義建設(shè)時期為內(nèi)容的參賽文章。4、一年一度的清明節(jié)東山陵園祭掃烈士墓主題大隊會活動。通過祭掃活動，使學(xué)生了解到我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。我們珍惜今天的幸福生活，就要繼承革命先烈的遺志，去完成他們沒有完成的革命事業(yè)，去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的崇高理想。使學(xué)生得到革命傳統(tǒng)教育，進而激發(fā)起學(xué)生的愛國主義教育。今年我校的清明節(jié)東山陵園祭掃活動的主題是“繼承先烈遺志、感悟幸福生活。”收效概括為：祭先烈、懷歷史、繼遺志、感幸福、創(chuàng)使命。㈡加強道德行為養(yǎng)成教育對學(xué)生進行社會公德、家庭美德和道德行為為規(guī)范的養(yǎng)成教育。使學(xué)生從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)是學(xué)校德育工作的主要任務(wù)，同時也是關(guān)心下一代委員會的重要工作任務(wù)之一。1、以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》為準(zhǔn)繩，扎實落實學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在我校的各班《守則》、《規(guī)范》上墻，每日的晨會、每周的班會都以學(xué)生的思想道德的養(yǎng)成教育為主。鼓勵學(xué)生在校做尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生；在家做孝敬父母、尊老愛幼、熱愛勞動、自己能做的事情自己做的好孩子。幫助和引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立起正確的道德理念和規(guī)范的行為舉止。2、開展踐行《弟子規(guī)》讀書實踐活動，注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，幫助學(xué)生樹立正確的道德認(rèn)識，提高學(xué)生的明辨是非的能力。養(yǎng)成讀書做人的好習(xí)慣?！迸c經(jīng)典同行，與圣賢對話”是學(xué)?！白x經(jīng)”活動的宗旨，“孝、悌、謹(jǐn)、信”是受教育者為之實現(xiàn)的目標(biāo)。對此，學(xué)校在活動安排上制定了實施規(guī)劃，配備了各年級的專任教師，排出了課時安排，印發(fā)了課前孝行訓(xùn)練，購齊了教材讀書，配置齊全了影像資料，使活動的開展步入了正常的運行軌道?，F(xiàn)在，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提升。每日的文明禮儀反饋單填寫日漸減少，每周的學(xué)習(xí)評量表填寫成績提高?；顒拥拈_展日漸成效。正如學(xué)校一位從事踐行《弟子規(guī)》讀書活動的專任教師所提到的那樣：“讀經(jīng)教育，表面上是對兒童行為規(guī)范進行教育，實質(zhì)上傳達的卻是愛心。讓學(xué)生在效仿過程中，會把文本里面的道理運用到平時的生活中去，同學(xué)生間遇到一些矛盾，他們會用《弟子規(guī)》中的道理去解釋、自覺地約束自己的行為。”3、積極開展德育教育教學(xué)活動。自06年開展，學(xué)校歷年評選優(yōu)秀課的教學(xué)活動中，都要有德育實踐活動課一至兩節(jié)，對于課的內(nèi)容安排上，強調(diào)從生活實際出發(fā)，選定一個實際內(nèi)容，讓學(xué)生自己去感悟，明辨其中的是非曲直。教學(xué)流程設(shè)計上，探究與辨析并進、真理與謬論并存，通過擺事實、講道理、舉范例、求實際，最終評定出真善美與假惡丑的區(qū)別。今年，學(xué)校評出的八節(jié)校級觀摩課中就有兩節(jié)德育實踐活動課。其中，四年二班顧曉華老師的“學(xué)會感恩”德育實踐活動課從怎樣感恩、感恩對象、為什么感恩和學(xué)會感恩四個方面清晰、具體地教會了學(xué)生怎樣去感恩生活在我們身邊，那些幫助過我們、教育過我們，讓我們?yōu)樗麄兊男袨槎袆拥娜恕牡掠逃龁我幌蛞粋€側(cè)面培養(yǎng)起學(xué)生知恩圖報的傳統(tǒng)思想品德。收到良好的教育教學(xué)效果，并由此參加了縣級優(yōu)秀課的評選。㈢提高科學(xué)文化知識教育。教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高科學(xué)文化素質(zhì)，掌握建設(shè)社會主義現(xiàn)代化所需要的知識和能力，是學(xué)校教學(xué)工作的主要任務(wù)。在縣關(guān)工委的積極支持和努力協(xié)調(diào)下，在學(xué)校關(guān)工委組織的無私奉獻和辛勤工作下，促進學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展。1、全面實施新課程改革是學(xué)?，F(xiàn)行教學(xué)工作的重中之重。幾年來，學(xué)校的教學(xué)工作始終以課改目標(biāo)為前提，加大課堂教學(xué)的自主創(chuàng)新力度。學(xué)校的年初教學(xué)計劃，各年級、各學(xué)科的工作計劃都要緊緊圍繞著課改的要求來制定。實際的課堂教學(xué)以“三維”的實現(xiàn)情況為考核目標(biāo)。提倡自主、探究的學(xué)習(xí)方式，力求全員參與，教師與學(xué)生積極互動，活動方式多樣，設(shè)疑、質(zhì)疑、解疑貫穿教學(xué)流程的每個環(huán)節(jié)，使學(xué)校的新課程改革教學(xué)工作落到了實處。特別是08年搬進新的教學(xué)樓以來，新的教學(xué)環(huán)境、良好的教學(xué)資源配置，大幅度的教學(xué)資金的投入，進一步增強了全體教師的工作熱情。新課程改革工作像雨后春筍般加快了成長步伐，為下一時期的課改工作打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的再提高指日可待。2、對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫助，對后進生的轉(zhuǎn)化，是學(xué)校日常教學(xué)過程一項持之以恒的工作內(nèi)容。多年來，在學(xué)校關(guān)工委組織的直接參與下，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，提高他們的教學(xué)成績和轉(zhuǎn)化后進生工作取得了顯著的成績。⑴對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，從尊重個體差異上講，每個班集體都不乏其人。學(xué)校對此提出了一系列的解決辦法。從制度上，規(guī)定了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化過程和時間限制；從考核上，提出了根據(jù)轉(zhuǎn)化成效給教師以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評價。在實際的教學(xué)中，學(xué)校對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作提出的要求：一是與優(yōu)秀生結(jié)成一幫一的學(xué)習(xí)對子。幫助學(xué)困生完成課業(yè)內(nèi)容。二是課堂教學(xué)層次化。要求任課教師每節(jié)課都要有專備學(xué)困生的內(nèi)容，設(shè)計出適合學(xué)困生回答的問題。三是利用課余時間（課間、活動等）增加對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)。四是多親近、多表揚、多勸導(dǎo)、多指教。使學(xué)困生在思想上得到提高，增強對學(xué)習(xí)的自信心，從而達到提高教學(xué)成績的目的。⑵后進生的轉(zhuǎn)化工作，也就是對他們思想的轉(zhuǎn)化過程。此類學(xué)生多源于單親家庭、留守家庭和寄托家庭。由于家庭教育環(huán)節(jié)的斷裂，自然使這些學(xué)生的自身產(chǎn)生了一定的不正確思想，增加了一定的不良習(xí)慣，人生觀的軌跡同現(xiàn)了偏差。因而在對其實施相應(yīng)的教育的同時，親情的感召，愛的呼喚，是做好后進生轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵所在。多年來，學(xué)校就是以正確的引導(dǎo)加上親情的交流，來要求我們的老師做好后進生的轉(zhuǎn)化工作的。現(xiàn)在看來，我們工作的方向是正確的，同時收效也是顯著的。3、積極組織教學(xué)各科目的競賽活動。不但組織學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生參加，同時也組織學(xué)困生、后進生的教學(xué)各科目的競賽。競賽方式也打破了以往的由任課教師自己選拔人選的情況，而是通過月考、期中、期末考核的成績冊，由教導(dǎo)處分年級負(fù)責(zé)的教導(dǎo)主任從中選拔參賽人員。杜絕了由任課教師選拔時的檔次、層次之分。使能夠參賽的學(xué)生心悅誠服，打消任何顧慮地投入到競賽之中。在獎勵方式上，力求全額獲獎，不分等次，只限優(yōu)秀；不分高低，獎勵提高。把競賽活動辦成一次增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分認(rèn)識自我，提高自信心的教學(xué)活動。幾年來，學(xué)校就是遵循這一原則，積極開展的學(xué)期各學(xué)科競賽活動，其效果充分得到了家長的認(rèn)可。4、教材課文朗讀比賽。是學(xué)校多年來一直堅持開展的一項教學(xué)活動。今年的課文朗讀比賽已降下了帷幕。但此項教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備工作是極其繁瑣的。自開學(xué)初起，在學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作計劃中就規(guī)定了此項活動內(nèi)容，其宗旨就是以提高全校學(xué)生的閱讀能力為目的。各班級前期開展自我選拔，要求是第一步，分桌選拔，也就是一個座位上的兩名學(xué)生，通過自選、抽簽、背誦三個步驟，選擇出一人參加下一輪的選拔；第二步：參加小組選拔，方式同上，小組選拔出兩名學(xué)生；第三步：參加班級選拔，方式不變，最后出線的只有三人。第四步：參加學(xué)校組織的課文朗讀比賽，其方式不變。層層選拔的目的就是增加學(xué)生的展示機會，提高每名學(xué)生的閱讀和背誦能力。最后的獎勵形式是以積分的多少評選出年組名次，學(xué)生則全員獲獎。㈣科學(xué)發(fā)展，提高素質(zhì)教育。依據(jù)《細(xì)則》要求，建立健全學(xué)生的校外活動陣地，根據(jù)學(xué)生的興趣和特點，經(jīng)常組織和開展豐富多彩、喜聞樂見的文化體育、社會實踐和社會公益活動，使他們增長知識，寓教于樂，陶冶情操，提高素質(zhì)。多年來，按照上述要求，結(jié)合學(xué)校的實際，學(xué)校關(guān)心下一代委員會一直以提高學(xué)生的素質(zhì)為開展各項、各類活動的前提，積極籌措，多方準(zhǔn)備，使學(xué)校的素質(zhì)教育工作發(fā)生翻天覆地的變化。器材、場地變沒有為有剩余；人員參與上變臨時為長久；活動方式上變單為多樣化；思想上變不行為可行。真正走出了一條科學(xué)發(fā)展，提高素質(zhì)的新路。1、加快學(xué)校素質(zhì)教育工作的步伐，提高素質(zhì)教育的資金投入。幾年來,學(xué)校為發(fā)展壯大素質(zhì)教育已取得的成果，積極籌措，多方尋求支持，先后投入了近十萬元用以素質(zhì)教育工作的開展上。⑴管樂隊：縣城內(nèi)小學(xué)中，我校的管樂隊可謂是“獨占鰲頭”。現(xiàn)有的管樂器近30件，僅此一項歷年來的資金投入累計近五萬元。經(jīng)過幾年的辛勤努力，現(xiàn)在樂隊合奏曲目已達數(shù)十支。有近十名學(xué)生的演奏水平已達到了能夠單獨演奏的水平。在歷年的全縣中小學(xué)藝術(shù)比賽中，學(xué)校的管樂隊合奏多次取得器樂組比賽一等獎。器樂單項演奏近十人次取得比賽一等獎。⑵葫蘆絲班：自08年上學(xué)期開始，學(xué)校選擇二年三一個班集體全額學(xué)習(xí)吹奏。并聘請了我縣文化館資深管樂器教師張春生老師做為我校的管樂隊、葫蘆絲班的專任教師來負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)。樂器班的吹奏效果現(xiàn)已初見成效。2、聲樂、舞蹈班：學(xué)校組建的聲樂、舞蹈班，主要側(cè)重于合唱和集體舞蹈。利用節(jié)假日的休息時間堅持長年培訓(xùn)。由于學(xué)校采取的是全免費制，因而消除了家長有意讓孩子學(xué)習(xí)專長，但又苦于收費額過高的經(jīng)濟壓力問題。近年來，學(xué)校在加大此方面的投入，設(shè)有專室供其排練教學(xué)外，同時限額參加，以解決超人員訓(xùn)練，達不到排練教學(xué)效果的問題。3、積極組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動，是檢驗素質(zhì)教育成果，推動素質(zhì)教育工作向更深、更廣的領(lǐng)域浸透的必要手段。幾年來，在我校關(guān)工委組織的積極運作和全力支持下，素質(zhì)教育活動有了進一步的發(fā)展，活動形式日趨多樣化，收到了可喜的效果。⑴每學(xué)期組織一次現(xiàn)場書畫比賽。今年6月1日，學(xué)校組織了“第三小學(xué)第三屆書畫比賽”，參加比賽的近200名選手，在學(xué)校組委會規(guī)定的參賽要求范圍內(nèi)，各顯其能，各展其長，充分發(fā)揮出每個人各自的專長。比賽結(jié)果令人興奮，參賽作品超出組委會、學(xué)校預(yù)想的結(jié)果。正如賽后學(xué)校校長朱洪濤同志說過的一句話：“超出預(yù)料，我們的學(xué)生會有這樣的上乘之作，讓人領(lǐng)略了什么是校園藝術(shù)。”學(xué)校在表彰獎勵獲獎作品的同時，對直接參與指導(dǎo)學(xué)生的任課教師，課外素質(zhì)教育輔導(dǎo)教師，對于他們的辛勤工作和取得的優(yōu)秀的教學(xué)成果給予了充分的肯定。同時，學(xué)校對所有獲獎作品進行了裝裱，懸掛于教學(xué)樓道的醒目之處，以供觀賞與激勵。⑵校園文藝匯演，是每個學(xué)年度學(xué)校對各年級各班活動開展情況總的檢查，是一年來學(xué)?；顒幼罡呒墑e的檢閱。匯演前，不但要對每個上場節(jié)目進行審定，提出提高內(nèi)容，就連服飾也要有統(tǒng)一的要求。今年的9月29日，我校舉行了“迎國慶”金秋校園文藝匯演工作在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們?yōu)榧议L和學(xué)生們獻上了一場精彩的文藝演出，在國慶節(jié)前夕為我們偉大的祖國獻上了一份隆重的賀禮。4、今年的新一屆學(xué)校大隊委員會的選舉工作，在學(xué)校大隊輔導(dǎo)員，上屆大隊委員會組織成員的積極準(zhǔn)備下，現(xiàn)已進入了倒計時階段。新一屆大隊委員會的產(chǎn)生將沿用上了屆的選舉方法，即由各中隊推薦，大隊委員會考核，最后確定參加競賽人。推薦過程中，采取根據(jù)自身的素質(zhì)、能力的長處，申報大隊委設(shè)定的任職崗位。對考核后確定的人選成員，要在大隊的監(jiān)督下試行開展相對應(yīng)的崗位的工作內(nèi)容組織活動，以審定其素質(zhì)、能力的高低。最后在競選演講中獲得競選的崗位?？梢哉f，學(xué)校每學(xué)年度的大隊委員會競選，都是學(xué)生自我素質(zhì)、能力的比拼。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年申報和推薦的人數(shù)已達70人以上，后期還會有人員參加。學(xué)校組織這樣的活動，旨在給學(xué)生一個自我素質(zhì)和能力的展示空間，用以推動學(xué)校素質(zhì)教育工作的開展。㈤加強法律、紀(jì)律意識教育。加強對學(xué)生的法制和紀(jì)律教育，使其提高法律意識，增