茌平縣第二中學(xué)度9月份

第9頁茌平縣第二中學(xué)2023-2023學(xué)年度9月份月考試題生物試卷第I卷〔選擇題〕一、單項(xiàng)選擇題〔此題共50道小題，每題1分，共50分〕1.下用為某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.①、③的膜及②、⑤屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.④與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)C.⑥為核孔，允許小于其孔徑的物質(zhì)自由通過D.③中的DNA在遺傳時(shí)不遵循孟德爾遺傳規(guī)律2.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞膜的完整性可用臺盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測B．檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色C．假設(shè)要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D．斐林試劑是含有Cu2＋的堿性溶液，可被葡萄糖復(fù)原成磚紅色3.關(guān)于以下a、b、c、d四種生物的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．a(chǎn)和d不具有核膜包被細(xì)胞核B．a(chǎn)和b都能進(jìn)行光合作用C．a(chǎn)、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝D．b、c細(xì)胞中有染色體4.以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.除病毒等少數(shù)生物外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)5.以下情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是〔〕A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)C．分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌 D．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布6.以下有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是〔〕①油脂鑒定時(shí)，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色；②蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，把A、B液混合后再參加蛋白質(zhì)樣液中；③復(fù)原糖鑒定時(shí)，用沸水浴加熱；④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘﹣碘化鉀加到淀粉樣液中；⑤鑒定復(fù)原糖選用西紅柿作為實(shí)驗(yàn)材料．A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④7.在對生物組織中復(fù)原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中，正確的方法與結(jié)果是〔〕A．大豆組織樣液〔2mL〕+斐林試劑甲液〔2mL〕+斐林試劑乙液〔2mL〕溶液呈紫色B蘋果組織樣液〔2mL〕+雙縮脲試劑A液〔2mL〕+雙縮脲試劑B液〔2mL〕溶液呈橘黃色C．花生子葉+蘇丹Ⅲ染液〔2mL〕脂肪顆粒呈紅色D．蘋果組織樣液〔2mL〕+〔斐林試劑甲液+斐林試劑乙液〕〔1mL〕溶液中有磚紅色沉淀8.以下過程或現(xiàn)象與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸無直接關(guān)系的是A.機(jī)體內(nèi)環(huán)境滲透壓維持相對穩(wěn)定B.神經(jīng)細(xì)胞電位的維持與產(chǎn)生C.胰島B細(xì)胞中胰島素基因的轉(zhuǎn)錄D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離9.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量．培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表：培養(yǎng)瓶中氣體溫度〔℃〕離子相對吸收量〔%〕空氣17100氮?dú)?710空氣328以下分析正確的選項(xiàng)是〔〕A．與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C．氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗能量D．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收10.右圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，以下有關(guān)表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A．圖中a表示信號分子(如激素)B．圖中b表示細(xì)胞膜上的載體C．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞D．圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能11.如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．假設(shè)此為神經(jīng)元細(xì)胞膜，那么在靜息狀態(tài)時(shí)，a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+B．b過程無法表達(dá)細(xì)胞膜選擇透性，但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)C．假設(shè)此為紅細(xì)胞質(zhì)膜，D具有特異性，假設(shè)去掉它們，就不會發(fā)生凝集反響，說明D是一種抗原D．假設(shè)此為肝細(xì)胞膜，當(dāng)處于低血糖時(shí)，肝細(xì)胞可釋放激素C〔胰高血糖素〕，促進(jìn)E〔肝糖元〕水解為F〔葡萄糖〕12.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細(xì)胞分裂周期來看，圖中植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合的是〔〕A．A B．B C．C D．D13.以下哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征〔〕 A．細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小C．細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢 D．細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng) 14.以下關(guān)于細(xì)胞周期的說法，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．具有細(xì)胞周期的是真核細(xì)胞B．細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過程，溫度越高所需的時(shí)間越長C．細(xì)胞的種類不同，細(xì)胞周期的時(shí)間長短通常也不相同D．一個(gè)新細(xì)胞通過有絲分裂形成兩個(gè)新細(xì)胞所需時(shí)間為一個(gè)細(xì)胞周期15.據(jù)報(bào)道，奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出了“微型人腦〞，該“微型人腦〞組織已經(jīng)到達(dá)9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但不能獨(dú)立思考．以下相關(guān)描述正確的選項(xiàng)是〔〕A．由成人皮膚細(xì)胞培育成“微型人腦〞，表達(dá)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性B．在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過程C．假設(shè)培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞癌變，其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．假設(shè)培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞壞死，那么屬于基因選擇性表達(dá)16.圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的幾個(gè)去路．以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．干細(xì)胞同時(shí)具有自我更新和分化成其他細(xì)胞的能力B．干細(xì)胞分化成組織細(xì)胞時(shí)，核遺傳信息通常不會改變C．機(jī)體出現(xiàn)細(xì)胞衰老時(shí)，意味著生物個(gè)體也開始衰老D．組織細(xì)胞的凋亡受基因調(diào)控，對機(jī)體正常發(fā)育很重要17.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖判斷，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．a(chǎn)、b、c過程分別指細(xì)胞的生長、分裂和分化B．細(xì)胞凋亡與相關(guān)基因有關(guān)，衰老細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量增多C．⑤⑥細(xì)胞失去分裂能力，其遺傳物質(zhì)與①細(xì)胞相同，因此它們的全能性上下也相同D．與①相比，②的外表積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)18.如圖表示二倍體粗糙型鏈孢霉一個(gè)合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，形成單倍體的孢子，單倍體的孢子再通過一次有絲分裂產(chǎn)生新的單倍體后代的過程中，一條染色體上的DNA數(shù)目變化。以下對該圖的分析正確的選項(xiàng)是A.0?h時(shí)間段內(nèi)DNA共復(fù)制3次B.細(xì)胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在c?d段C.c、g時(shí)都發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂，使每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?D.0?h時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞分裂2次19.將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的蠶豆〔2n=12〕根尖移入普通培養(yǎng)液〔不含放射性元素〕中，再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。根據(jù)如下圖判斷在普通培養(yǎng)液中的第二次有絲分裂中期，一個(gè)細(xì)胞中染色體標(biāo)記情況依次是A.6個(gè)a，6個(gè)bB.12個(gè)bC.6個(gè)b，6個(gè)cD.b+c=12個(gè)，但b和c數(shù)目不確定20.以下關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差的維持是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的B．細(xì)胞間進(jìn)行信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體C．卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式是胞吐21.以下實(shí)驗(yàn)中需要用到的洗法表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為：解離→染色→漂洗→制片B．鑒定花生種子切片中的脂肪，染色后需要用50%的酒精洗去浮色C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布需要用蒸餾水的緩水流沖洗固定后的載玻片D．低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中用卡諾氏液固定后需要95%酒精沖洗22.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.在植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，均能發(fā)生DNA復(fù)制B.大腸桿菌沒有中心體，也能進(jìn)行有絲分裂C.唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比，核糖體數(shù)量較多D.線粒體內(nèi)膜和外膜組成成分的差異主要是磷脂的種類和數(shù)量不同23.人們在清晨剛進(jìn)人種植蔬菜的密閉溫室大棚內(nèi)，會感到氣悶。主要原因是A.蔬菜的呼吸作用使溫度降低B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧氣C.蔬菜的光合作用制造了氧氣D.人體呼出氣體中含二氧化碳24.蓮全身是寶，如花可欣賞，蓮子可煮粥，藕可做菜等。我們食用的藕是蓮的A.根，屬于營養(yǎng)器官B.根，屬于生殖器官C.莖，屬于營養(yǎng)器官D.莖，屬于生殖器官25.蛋白質(zhì)與核酸是細(xì)胞中重要的兩類有機(jī)物。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān)B.低溫、高溫與重金屬鹽都能破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)C.絕大多數(shù)生物的遺傳信息都儲存在DNA中D.核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用26.以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞B.有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞C.核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能D.沒有線粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行有氧呼吸27.以下關(guān)于光合作用與細(xì)胞呼吸的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞呼吸釋放的能量全部儲存在ATP中B.光合作用產(chǎn)生的〔CH20〕中的氧全部來自CH20C.有些細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，有些細(xì)胞只進(jìn)行光合作用D.兩過程產(chǎn)生的[H]的化學(xué)本質(zhì)及復(fù)原的物質(zhì)均不同28.以下有關(guān)人體內(nèi)細(xì)胞多樣性和物質(zhì)多樣性的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.細(xì)胞多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性B.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序有關(guān)C.纖維素、糖原、淀粉的根本單位都是葡萄糖分子D.DNA分子的多樣性主要與脫氧核苷酸多變的排列順序有關(guān)29.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組成相同，而光照條件不同〔見下表〕。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定。以下分析合理的是注“＋〞表不有，“－〞表示無。A.A瓶中的所有生物組成食物網(wǎng)，而B瓶中所有生物組成一條食物鏈B.A瓶中有光照，生產(chǎn)者固定的全部太陽能是能量流動(dòng)的源頭C.B瓶浮游動(dòng)物種群密度降低只是因?yàn)槿狈κ澄顳.當(dāng)A瓶中能量的輸入≥能量的散失時(shí)，處于穩(wěn)定狀態(tài)30.在夏季白天不同的兩種條件下，水稻光合作用強(qiáng)度的變化曲線正確的選項(xiàng)是A.B.C.D.31.以下關(guān)于生物大分子的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為根本單位構(gòu)成的生物大分子B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子32.一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器．它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有〔〕A.磷脂和蛋白質(zhì)B.多糖和蛋白質(zhì)C.膽固醇和多糖D.膽固醇和蛋白質(zhì)33.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A.核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)B.有O2時(shí)，葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2OC.在光學(xué)顯微鏡下，藍(lán)球藻和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體D.細(xì)胞凋亡時(shí)，溶酶體可合成和分泌多種水解酶34.以下關(guān)于生物膜的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A.生物膜具有選擇透過性B.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都很相似C.類囊體薄膜屬于生物膜D.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱35.生物學(xué)家通過研究對真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認(rèn)識，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能B.線粒體是人體內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器C.吞噬細(xì)胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)D.破壞高爾基體不會影響植物細(xì)胞的分裂36.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.該模型能表達(dá)酶的催化具有高效性，其中a代表麥芽糖酶B.如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)將下移C.限制e～f和f～g段上升原因分別是酶的數(shù)量和麥芽糖量D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解37.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的選項(xiàng)是()A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作復(fù)原糖鑒定的替代材料C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，滴1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液D.在稀釋的蛋清液中參加雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?8.以下分別對四幅圖的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A.圖甲所示細(xì)胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁別離，且①指的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、②指的是細(xì)胞液B.圖乙中葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)C.圖丙所示曲線表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)那闆r，限制運(yùn)輸速度的因素為氧氣的濃度D.圖丁裝置，倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后降，膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜39.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩局部，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液．在有氧的條件下，有氣泡產(chǎn)生的試管是〔〕A.甲B.甲和丙C.甲和乙D.丙和乙40.以下試管中的內(nèi)容物參加碘液后變成藍(lán)色的是〔〕試管號試管中的內(nèi)容物條件12mL淀粉溶液+2mL唾液37℃，5min22mL淀粉溶液+2mL清水37℃，5min32mL淀粉溶液+2mL稀釋的唾液37℃，5min42mL淀粉溶液+2mL唾液95℃，5min52mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴鹽酸37℃，5minA.1、2、3B.2、3、4C.2、4、5D.3、4、541.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有〔〕①核DNA﹣核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白質(zhì)④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞⑤染色質(zhì)﹣染色體⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧滲透作用A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑧D.②③⑥⑧42.以下有關(guān)細(xì)胞呼吸的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A.無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜43.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃。如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響B(tài).B點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用C.假設(shè)將溫度從25℃提高到30℃時(shí),A、D點(diǎn)均上移D.C點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生速率為|v1|-|v2|44.物質(zhì)轉(zhuǎn)化是細(xì)胞代謝的重要特征。以下物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程能發(fā)生在人體內(nèi)的是〔〕A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中B.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中C.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中45.生物體內(nèi)的高能磷酸化合物有多種，他們的用途有一定差異，見下表所示。以下相關(guān)表達(dá)，最為準(zhǔn)確的是〔〕高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途能量“通貨〞蛋白質(zhì)合成糖原合成脂肪和磷脂的合成A.無光情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有線粒體和葉綠體B.在糖原、脂肪和磷脂的合成過程中，消耗的能量均不能來自ATPC.UTP分子中所有高能磷酸鍵斷裂后，可得到尿嘧啶脫氧核苷酸D.葡萄糖和果糖反響生成蔗糖的過程中，可由ATP直接供能46.以下關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.適宜光照條件下，發(fā)菜細(xì)胞能同時(shí)進(jìn)行光合作用和有氧呼吸B.葡萄糖為唯一碳源時(shí)，酵母菌消耗O2與產(chǎn)生CO2的體積比值為1∶1C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的主要場所是線粒體基質(zhì)D.檢測是否產(chǎn)生CO2可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸47.以下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，對該過程的分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.①→②過程，[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用B.過程②→①需要氧氣參與，可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)C.①→②合成的〔CH2O〕大于②→①消耗的〔CH2O〕，植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水48.下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的圖像，據(jù)圖分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.假設(shè)圖甲為二倍體生物的細(xì)胞，那么上一時(shí)期為四分體時(shí)期B.假設(shè)圖乙屬于有絲分裂，那么圖示階段會形成細(xì)胞板C.假設(shè)圖乙屬于二倍體生物減數(shù)分裂，那么圖示階段細(xì)胞中含有同源染色體D.假設(shè)圖丙為果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞，那么a組細(xì)胞一定發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂49.以下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像，據(jù)圖分析以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞B.假設(shè)乙細(xì)胞中存在性染色體，那么甲、乙、丙、丁細(xì)胞中都含有2條性染色體C.丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的別離D.丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律50.以下有關(guān)細(xì)胞增殖的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.單細(xì)胞生物并不都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的B.機(jī)體進(jìn)行免疫反響過程中直接使癌細(xì)胞裂解的是吞噬細(xì)胞C.已分化的細(xì)胞可能繼續(xù)分化D.腫瘤細(xì)胞能夠無限增殖，與細(xì)胞凋亡缺乏有關(guān)第II卷〔非選擇題〕二、簡答題〔此題共5道小題,共50分〕51.如圖乙為人體細(xì)胞示意圖，圖甲為人體局部細(xì)胞分化示意圖，圖丁是與分泌蛋白形成有關(guān)的三種細(xì)胞器，圖丙表示分泌蛋白形成過程，a.b.c.d表示細(xì)胞器。請答復(fù)相關(guān)問題：〔1〕圖乙細(xì)胞與小麥根尖細(xì)胞相比，其區(qū)別是無___，與乳酸菌相比最大的區(qū)別是___。圖中各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差異較大的原因是___．〔2〕圖甲進(jìn)行的結(jié)果使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向___，有利于提高各種生理功能的效率。骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖甲中的c細(xì)胞移植到患者體內(nèi)，c細(xì)胞的名稱是___?！?〕圖丁只存在A﹣U堿基配對的細(xì)胞器是[]___。研究圖丙的生理過程一般采用的方法是___，放射性物質(zhì)不會集中于圖丙中的[]___中。52.以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請答復(fù)：〔1〕植物由小到大土壤中減少的主要成分是___________。這種成分主要由乙中的[]__________吸收，再由莖中的___________輸送到植物體的枝葉。〔2〕圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的___________，芽才會逐漸生長發(fā)育。芽軸的頂端具有分裂能力的細(xì)胞組成的結(jié)構(gòu)屬于___________?！?〕大豆種子的主要結(jié)構(gòu)是___________，它是由圖丙中的[]___________經(jīng)受精作用發(fā)育而成?！?〕研究說明，當(dāng)植物遇到干旱時(shí)，體內(nèi)“抗旱蛋白〞能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于降低___________，減少水分的散失?！?〕為驗(yàn)證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中參加缺鎂的完全營養(yǎng)液，那么乙水槽中應(yīng)參加___________。53.某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子，蚯蚓呼吸速率的差異，設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如下表所示。請答復(fù):(1)裝置圖中的Y溶液是，其作用是_____。設(shè)置乙裝置的目的是______(2)實(shí)驗(yàn)開始后保持注射器的活塞不移動(dòng)，有色液滴將向_____移動(dòng)(填“左〞或“右〞)，以蚯蚓為材料時(shí)有色液滴移動(dòng)的最大速率是_____。(3)另一組該實(shí)驗(yàn)裝置每隔5min測量時(shí)，將注射器活塞往_____移動(dòng)(填“上〞或“下〞)，待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的位置停止，根據(jù)活塞移動(dòng)距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如下表所示:分析數(shù)據(jù)可知該段時(shí)間小麥種子的有氧呼吸平均速率為_____(以注射器內(nèi)氣體變化為依據(jù))，在此過程中，有氧呼吸的強(qiáng)度越來越_____54.禾雀花為蝶形花科黎豆屬木質(zhì)藤本植物，頗具欣賞價(jià)值。圖甲是禾雀花體內(nèi)的局部代謝示意圖，圖中①～⑦表示不同的生理過程。圖乙表示該植物葉片在較適宜條件下O2的吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。請根據(jù)相關(guān)知識，據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)圖甲中階段Ⅲ產(chǎn)生能量的過程是____________〔用數(shù)字表示〕，過程①～⑦中能夠在葉肉細(xì)胞的生物膜上進(jìn)行的生理過程有_______________；在光照強(qiáng)度不變時(shí)突然降低CO2濃度，那么短期內(nèi)X的含量變化情況是______________。(2)當(dāng)適當(dāng)提高CO2濃度，那么P點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。(3)乙圖P點(diǎn)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是___________________________，產(chǎn)生[H]的場所有_______________________________________________________。55圖甲是某生物細(xì)胞周期各階段的染色體DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是該生物細(xì)胞分裂過程中的某一時(shí)期圖像。請