智慧校園管理員職責(zé)_第1頁(yè)
智慧校園管理員職責(zé)_第2頁(yè)
智慧校園管理員職責(zé)_第3頁(yè)
智慧校園管理員職責(zé)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

智慧校園管理員職責(zé)智慧校園管理員職責(zé)組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,提高工作人員的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺(jué)性。負(fù)責(zé)對(duì)本網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),使用戶自覺(jué)遵守和維護(hù)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,使他們具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)單位的信息發(fā)布和BBS公告系統(tǒng)的信息發(fā)布的審核管理工作,杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)的:(一)未經(jīng)允許進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源;(二)未經(jīng)允許對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改或者增加;(三)未經(jīng)允許對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加;(四)故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的;(五)從事其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)。做好記錄并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。在信息發(fā)布的審核過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)有以下行為的:(一)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施(二)煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán),推翻社會(huì)主義制度(三)煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)(五)捏造或者歪曲事實(shí)、散布謠言,擾亂社會(huì)秩序(六)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪(七)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人(八)損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)(九)其他違反憲法和法律、行政法規(guī)將一律不予以發(fā)布,并保留有關(guān)原始記錄,在二十四小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。接受并配合公安機(jī)關(guān)的安全監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),如實(shí)向公安機(jī)關(guān)提供有關(guān)安全保護(hù)的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處通過(guò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的違法犯罪行為。智慧校園信息發(fā)布及審核制度在信源接入時(shí)要落實(shí)安全保護(hù)技術(shù)措施,保障本網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行安全和信息安全;2.對(duì)以虛擬主機(jī)方式接入的單位,系統(tǒng)要做好用戶權(quán)限設(shè)定工作,不能開(kāi)放其信息目錄以外的其他目錄的操作權(quán)限。對(duì)委托發(fā)布信息的單位和個(gè)人進(jìn)行登記并存檔。對(duì)信源單位提供的信息進(jìn)行審核,不得有違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)有違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》情形的,應(yīng)當(dāng)保留有關(guān)原始記錄,并在二十四小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。信息內(nèi)容審核制度一、必須認(rèn)真執(zhí)行信息發(fā)布審核管理工作,杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的情形出現(xiàn)。二、對(duì)在本網(wǎng)站發(fā)布信息的信源單位提供的信息進(jìn)行認(rèn)真檢查,不得有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密,侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和公民的合法權(quán)益的內(nèi)容出現(xiàn)。三、對(duì)在BBS公告板等發(fā)布公共言論的欄目建立完善的審核檢查制度,并定時(shí)檢查,防止違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的言論出現(xiàn)。四、一旦在本信息港發(fā)現(xiàn)用戶制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息的:1.煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán),推翻社會(huì)主義制度煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)捏造或者歪曲事實(shí)、散布謠言,擾亂社會(huì)秩序宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪7.公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)其他違反憲法和法律、行政法規(guī)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,刪除本網(wǎng)絡(luò)中含有上述內(nèi)容的地址、目錄或者關(guān)閉服務(wù)器。并保留原始記錄,在二十四小時(shí)之內(nèi)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。智慧校園安全教育培訓(xùn)制度一、定期組織管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》及《信息審核管理制度》,提高工作人員的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺(jué)性。二、負(fù)責(zé)對(duì)本網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),使用戶自覺(jué)遵守和維護(hù)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,使他們具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。三、對(duì)信息源接入單位進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),使他們自覺(jué)遵守和維護(hù)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,杜絕發(fā)布違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的信息內(nèi)容。四、不定期地邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)有關(guān)人員進(jìn)行信息安全方面的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)有害信息,特別是影射性有害信息的識(shí)別能力,提高防犯能力。價(jià)值很大的文章。作者也太棒了吧!《智慧校園》心得體會(huì)2021年9月,江西省上饒縣石人鄉(xiāng)小學(xué)全校教職工進(jìn)行了重要的培訓(xùn)——《智慧校園》,這是全國(guó)為數(shù)不多的幾個(gè)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,尤其是石人鄉(xiāng)小學(xué),他是貧困山區(qū)的農(nóng)村小學(xué),能贏得這次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),是我們石人鄉(xiāng)小學(xué)師生的榮幸。這次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)以信息化時(shí)代的資源建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新,以其淵博及國(guó)際領(lǐng)先的信息化教育理念解開(kāi)了智慧校園建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)的謎團(tuán),將翻轉(zhuǎn)課堂、魔課、微課等最新教學(xué)理論,圍繞著數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)、平安校園規(guī)劃與建設(shè)、數(shù)字校園建設(shè)與運(yùn)用等方面,為我們石人鄉(xiāng)小學(xué)今后的學(xué)校信息化校園建設(shè)提供了卓有價(jià)值的依據(jù)。在學(xué)習(xí)中,老師們認(rèn)真記筆記。通過(guò)培訓(xùn),老師們飽餐了現(xiàn)代信息技術(shù)在一線教學(xué)領(lǐng)域綜合運(yùn)用的大餐;通過(guò)培訓(xùn),豐富了老師們信息化教學(xué)理念與素養(yǎng),使得我們的眼界得以開(kāi)闊,理念得到提升,認(rèn)識(shí)得到提高;通過(guò)培訓(xùn),老師們深刻感受到了智慧課堂的魅力,既可以讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主的個(gè)性化學(xué)習(xí),又可以讓老師開(kāi)展有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)教學(xué),整個(gè)課堂充滿溫馨而又富有趣味??傊?,這次《智慧校園》培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)帶給我們的觸動(dòng)是深刻的,收獲是卓著的,影響將是深遠(yuǎn)的。在今后各自的工作崗位中,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論