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北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)6.利用三角函數(shù)測(cè)高第一章直角三角形的邊角關(guān)系教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解側(cè)傾器的構(gòu)造和使用方法,能使用側(cè)傾器測(cè)量底部可以到達(dá)好底部不可以到達(dá)的物體的高度.(重點(diǎn))2.能根據(jù)物體底部是否可以到達(dá)設(shè)計(jì)不同的測(cè)量方案.(難點(diǎn))答一答
教學(xué)過(guò)程溫故知新由直角三角形中已知的元素,求出所有未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形.1.什么叫解直角三角形?2.解直角三角形時(shí)至少要知道幾個(gè)元素?直角三角形中,除了直角外的5個(gè)元素中只要知道其中兩個(gè)元素(其中至少要有一邊),就可以求出其余的三個(gè)元素.議一議
教學(xué)過(guò)程新課引入我們學(xué)過(guò)了用全等三角形、相似三角形測(cè)量物體高度的方法,我們學(xué)了三角函數(shù)后,可不可以利用三角函數(shù)測(cè)量物體的高度呢?你能測(cè)量出樓頂?shù)钠鞐U的高度嗎?議一議教學(xué)過(guò)程新知新授利用三角函數(shù)可以測(cè)量物體的高度,我們需要用到一種儀器——側(cè)傾器,側(cè)傾器的構(gòu)造如下圖:刻度盤(pán)鉛垂線枝干做一做教學(xué)過(guò)程新知新授活動(dòng)一、用側(cè)傾器測(cè)傾斜角使用測(cè)傾器測(cè)量?jī)A斜角的步驟如下:1.把支桿豎直插入地面,使支桿的中心線、鉛垂線和度盤(pán)的0°刻度線重合,這時(shí)度盤(pán)的頂線PQ在水平位置.2.轉(zhuǎn)動(dòng)度盤(pán),使度盤(pán)的直徑對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)M,記下此時(shí)鉛垂線所指的度數(shù)做一做教學(xué)過(guò)程新知新授根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),你能求出目標(biāo)M的仰角或俯角嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.MNPQOAB做一做教學(xué)過(guò)程新知新授活動(dòng)二、測(cè)量底部可以到達(dá)的物體的高度測(cè)量工具:測(cè)傾器(或經(jīng)緯儀、測(cè)角儀等)、皮尺等
做一做教學(xué)過(guò)程新知新授根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),你能求出物體MN的高度嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
做一做教學(xué)過(guò)程新知新授活動(dòng)三、測(cè)量底部不可以到達(dá)的物體的高度做一做教學(xué)過(guò)程新知新授測(cè)量工具:測(cè)傾器(或經(jīng)緯儀、測(cè)角儀等)、皮尺等1.在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)M的仰角∠MCE=α.2.在測(cè)點(diǎn)A與物體之間的B處安置測(cè)傾器(A、B與N在一條直線上,且A,B之間的距離可以直接測(cè)得),測(cè)得此時(shí)M的仰角∠MDE=β.3.量出測(cè)傾器的高度AC=BD=a,以及測(cè)點(diǎn)A,B之間的距離AB=b.做一做教學(xué)過(guò)程新知新授根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),你能求出物體MN的高度嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.做一做教學(xué)過(guò)程新知新授解:根據(jù)題意可知EN=BD=AC=a,CD=AB=b
做一做教學(xué)過(guò)程例題解析例1.如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離BC為78m,從甲的頂部A處測(cè)得乙的頂部D處的俯角為48°,測(cè)得底部C處的俯角為58°,求甲、乙建筑物的高度AB和DC.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):than48°≈1.11,tan58°≈1.60)解:過(guò)D作DE⊥AB于E,做一做教學(xué)過(guò)程例題解析E∴AB=BC?tan∠ACB=78×tan58°≈125(米)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=58°,BC=78.根據(jù)題意可知∠ADE=48°,∠ACB=58°,DE=BC=78米,CD=BE.做一做教學(xué)過(guò)程例題解析E在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠ADE=48°,DE=78.∴AE=DE?tan∠ADE=78×÷tan48°≈87(米)∵AB=AE+BE∴BE=AB-AE=125-87=38(米)∴甲、乙建筑物的高度分別約為125米、38米.記一記教學(xué)過(guò)程課堂小結(jié)測(cè)量底部可以到達(dá)的物體的高度
記一記教學(xué)過(guò)程課堂小結(jié)測(cè)量底部不可以到達(dá)的物體的高度1.在測(cè)點(diǎn)A處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)M的仰角∠MCE=α.2.在測(cè)點(diǎn)A與物體之間的B處安置測(cè)傾器(A、B與N在一條直線上,且A,B之間的距離可以直接測(cè)得),測(cè)得此時(shí)M的仰角∠
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