“五一”國際勞動節(jié)活動策劃方案范文5篇精選

“五一”國際勞動節(jié)活動策劃方案范文5篇精選“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)降臨之際，為了使學生相識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能開展的道理，一起來看看“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案范文5篇精選，歡送查閱！

“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案1

一、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“恒久跟黨走”為主題，活潑團的生活，增加團的凝合力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑固、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精華所在。所以，人們才這么注意勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增加學生社會責任感，造就學生自覺性，提高學生的綜合素養(yǎng)。

2.通過勞動，來體會勞動最榮耀的道理，為我們畢業(yè)生將來效勞社會打下良好的根底。

3.增加團的凝合力。作為共青團優(yōu)秀分子應當在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉辦以“勞動最榮耀”為主題的演講競賽。

四、活動時間

五月一號

五、活動對象

___學校__班全體學生

六、活動地點

___風景區(qū)

七、活動前期打算

1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友踴躍獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與__風景區(qū)負責人聯(lián)系并探討接待問題。

“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案2

一、指導思想

以黨的__神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學開展觀為指導，以“我勞動、我歡樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氣氛、引導學生踴躍參加到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣闊勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我歡樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮勉有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在踴躍參加“創(chuàng)文”活動的工作熱忱。

三、活動目標

1、通過活動使廣闊學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得敬重、疼惜勞動成果。

3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的歡樂，共享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我歡樂”主題班會;刊出一期我勞動，我歡樂”主題黑板報;學校播送站開設“我勞動，我歡樂”傳播欄目，熱忱歌頌我市各行業(yè)勞動者為建立漂亮漣源、和漣源所做出的突出奉獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛傳播勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進展一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平常的工作狀況，感受他們在平凡的崗位中靜默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會敬重、關愛身邊的平凡勞動者，以踴躍的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球競賽(4月底至5月初)，提高廣闊學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮勉向上的氣氛。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)立文明城市和文明校內各項活動推向深化。

6、踴躍開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣闊師生大力整治校內周邊環(huán)境衛(wèi)生，去除衛(wèi)生死角，為師生締造舒適的學習生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今日我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。盼望同學們通過參與家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛苦，造就感恩之情和獨立自主的實力。

五、主要措施

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高相識，明確活動的重要性。

組長:__組長:__組員:____

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(播送站、團隊會、國旗下講話、競賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、剛好總結，表彰先進，充分發(fā)揮典范作用。

“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案3

一、指導思想:

堅持以育人為本，以學校為根底，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參與活動的過程中成為受教育的過程，造就安康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng);表達向真、向善、向美、向上的校內文化特征，促進學校藝術教育的開展;表達冠英學校學生風采。

二、主題:彩色勞動節(jié)

二、舉辦時間:20__年4月30日上午8:30時起先

三、地點:__學校操場

四、參與人員:__學校全體師生。

五、參賽班級:中學部。

六、詳細工作支配:

活動支配:政教處

主持人:___、___、___

音響效果:___

會場布置:___、___、___

位置支配:幼兒園、小學部、中學部

攝影:___

評委:___、___、___

統(tǒng)計:___、___、___

會場秩序維持:年級組長、班主任

獎狀書寫:___

評比嘉獎方法:一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任老師及年級組長。

八、工作進度支配:

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任教師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。

2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。

3、4月20日前初一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

4、4月28――29日下午第七節(jié)課進展分年級檢查節(jié)目。

5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強教師處，并寫上班別和曲目。

6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓練。

7、4月29日中午召開評委會。

8、4月22日----30日下午主持人排練。

9、4月29日放學前獎狀、帷幕打算就緒。

10、4月29日支配好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

11、4月29日，各班就活動中的相關支配及其留意事項進展強調。

九、活動程序:

1、升國旗，奏國歌。

2、宣布新隊員名單。

3、授予隊員標記，新隊員宣誓。

4、學校領導講話。

5、各班表演節(jié)目。

6、頒獎。

“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案4

一、活動目的

為了給_中的同學們有一個更加豐富的課余生活，更加多姿多彩的校內回憶，學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動，讓同學們在游園中造就個人素養(yǎng)，增進同學們的集體榮譽感，加強班集體的凝合力。

本學期中，文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中，盼望能促進學生干部的組織管理實力，造就相互之間的默契，從活動中吸取更多經歷。從而促進學生會的整體開展。

二、參與對象

__職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參與此次活動，活動中評比優(yōu)秀班級，列入期末班級活動，同時賜予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)

三、活動主要負責人

主辦:__職業(yè)中專學生會文體部

協(xié)辦:_中各班級班委會

_中校調酒社

待定

四、活動主要設計思路

1、以()花園為連接，將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。

2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機安排植物名)，游園工程名稱自定。

五、活動詳細表現(xiàn)形式

1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求

入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及嬉戲名稱。

入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園工程的嬉戲規(guī)那么。(各班級傳播部自行完成)

2、活動工程

各班級依據(jù)班級自身特色，設計游園工程，制定嬉戲規(guī)那么。依據(jù)游園工程指定場地(教室)布置活動方案，要求將活動表格在4月10前與班級參與活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學生會。

班級布置統(tǒng)一在__月__日起至__日完畢，由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置狀況進展審核。

3、開園儀式

下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口，在入口迎接“游客”。下午15:30以校播送站播音為準，()花園開幕，游園活動正式起先，各班級游園場地正式開放。

4、活動嘉獎

活動依據(jù)嬉戲難度設一、二、三等獎，獎品由學生會及社團供應。

各個班級綻開的游園工程將由學生投票推選出多個最正確獎項，學生會依據(jù)評比結果頒發(fā)獎狀。

參與活動的同學在活動開展前從班委處領取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票，學生可憑門票參與各班游園工程，以及領取相應嘉獎。

兌換制度:學生憑游園門票上所得分數(shù)統(tǒng)一在學生會辦事處兌換獎品券，然后運用獎品券從各個社團處領取相應嘉獎。

六、留意事項

參與游園的同學必需統(tǒng)一穿著校服，佩戴?；?。

學生只能憑學生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參與游園，每個工程只能參與一次。

學生游園時應留意人身平安，應按秩序排隊參與游園工程，聽從指揮，遵守紀律。

學生游園時應留意校內環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。

同學們在參與游園時，要留意保持手“游園門票”干凈完整，以便精確兌換相應獎券。

游園活動完畢后，各班班委應負責清理所在場地衛(wèi)生。

通校生必需在下午17:45前完畢游園，并剛好回家，途中不行逗留，留意交通平安。

七、日程支配

籌備時間:20__年3月20日——20__年5月4日

活動時間:20__年5月4日下午15:20——18:00

“五一”國際勞動節(jié)最新活動籌劃方案5

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)降臨之際，為了使學生相識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能開展的道理，協(xié)助學生樹立“勞動最榮耀”的觀念，造就學生獨立生活的實力，并駕馭一些最根本的學問和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，酷愛長輩，特制訂本活動方案:

一、活動時間:

五月份

二、參與人員:

全體師生

三、活動內容:

1、充分利用傳播欄、小播送、國旗下講話等輿論工具對學生進展傳播，讓學生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進展打算，學校在四月下旬進展競賽。

4、舉辦“五一學問知多少”的繪畫競賽，各班級先自行組織練習，選出優(yōu)勝選手參與學校組織的競賽(競賽時間定在五月下旬，詳細時間另行通知)。

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