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9.2多邊形的內(nèi)角和與外角和問(wèn)題歸納:1:什么是多邊形?2:多邊形的各部分名稱(chēng)?3:什么是正多邊形?4:什么是對(duì)角線?5:什么是多邊形的內(nèi)角和以及內(nèi)角和的推導(dǎo)方法?(自主探究一):自學(xué)課本83頁(yè)至84頁(yè)試一試上面內(nèi)容,解決問(wèn)題1~4.完成學(xué)案()一般地,由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形稱(chēng)為n邊形,又稱(chēng)為多邊形.那么多邊形的定義呢?
下面所示的圖形也是多邊形,但不在我們現(xiàn)在研究的范圍內(nèi)。注意我們現(xiàn)在研究的是如右圖所示的多邊形,也就是所謂的凸多邊形
有什么不同?凹多邊形凸多邊形
連結(jié)多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線.線段AC是四邊形ABCD的一條對(duì)角線;多邊形的對(duì)角線用虛線表示。請(qǐng)問(wèn):四邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),能引出幾條對(duì)角線?請(qǐng)問(wèn):五邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),能引出幾條對(duì)角線?請(qǐng)問(wèn):六邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),能引出幾條對(duì)角線?請(qǐng)問(wèn):N邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),能引出幾條對(duì)角線?
……123N-3自學(xué)探究(二)自學(xué)課本84頁(yè)試一試下面內(nèi)容至86頁(yè)練習(xí)以上內(nèi)容,解決問(wèn)題5。探索新知
請(qǐng)你認(rèn)真地想一想,你能通過(guò)怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?345n-2540°720°900°180°(n-2)1.從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)探索新知
請(qǐng)你認(rèn)真地想一想,你能通過(guò)怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?23456n-1180°360°540°720°900°180°(n-1)-180°2.從邊上的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)探索新知
請(qǐng)你認(rèn)真地想一想,你能通過(guò)怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?34567n180°360°540°720°900°180°n-360°3.從多邊形內(nèi)一個(gè)點(diǎn)出發(fā)由此,我們就可以得出:n邊形的內(nèi)角和為_(kāi)________________.(n-2)180°
它有什么作用呢?1.知道多邊形的邊數(shù),可以求出多邊形的度數(shù).2.知道多邊形的度數(shù),可以求出多邊形的邊數(shù).1.如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加1,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和_____
2.求八邊形的內(nèi)角和的度數(shù)
3.已知多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為900°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_(kāi)_______學(xué)以致用4.正五邊形的每一個(gè)內(nèi)角等于_____,外角等于___.5.如果一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于120°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_____
今天你學(xué)到了什么知識(shí)?你能用自己的話說(shuō)說(shuō)嗎?下課了!同學(xué)們:路漫漫而其修遠(yuǎn)兮!
吾將上下而求索!學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握多邊形的內(nèi)角和公式
2通過(guò)把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形體會(huì)轉(zhuǎn)化思想在幾
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