2023年中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?中學(xué)第一學(xué)?期德育工作?總結(jié)范文?創(chuàng)立特色，?扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?校德育工作?德育是學(xué)?校教育的靈?魂，是學(xué)生?健康成長(zhǎng)和?學(xué)校工作的?保障。因此?，我們把德?育工作擺在?重要位置，?牢固樹(shù)立教?書(shū)育人、管?理育人、服?務(wù)育人的思?想，確保學(xué)?校德育工作?的順利實(shí)施?。本學(xué)期我?校德育工作?以___精?神為指導(dǎo)，?深入落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀，?緊緊圍繞區(qū)?教育局的德?育工作重點(diǎn)?，密切結(jié)合?本校實(shí)際，?堅(jiān)持育人為?本、德育為?先的方針，?根據(jù)初中學(xué)?生身心發(fā)展?水平，我們?以教育創(chuàng)強(qiáng)?為契機(jī)，以?創(chuàng)建德育示?范學(xué)校建設(shè)?為動(dòng)力，以?學(xué)生良好的?道德行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育為出發(fā)點(diǎn)?為核心，進(jìn)?行未成年人?思想道德教?育，努力培?養(yǎng)舉止文明?、品德優(yōu)良?、心理健康?且富有創(chuàng)新?精神的一代?新人。以加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍建設(shè)為重?點(diǎn)，以強(qiáng)化?班級(jí)管理為?突破口，以?豐富多彩的?德育活動(dòng)為?平臺(tái)，建立?健全德育評(píng)?價(jià)機(jī)制，加?強(qiáng)了我校的?德育教育工?作的力度。?通過(guò)本學(xué)期?的德育教育?工作，使學(xué)?生的各方面?能力有了大?幅度的提高?，促進(jìn)了學(xué)?校德育工作?的和諧發(fā)展?，提高了學(xué)?生的思想道?德素質(zhì)，為?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育起到?了積極的作?用。現(xiàn)將我?校本學(xué)期的?德育教育工?作總結(jié)一?、將德育作?為學(xué)校一切?工作的導(dǎo)向?開(kāi)學(xué)初，我?們___班?主任、教師?學(xué)習(xí)《國(guó)家?中長(zhǎng)期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要(?__-__?年)》。根?據(jù)新綱要的?要求，我們?確立了“堅(jiān)?持德育為先?。立德樹(shù)人?，把___?核心價(jià)值體?系融入國(guó)民?教育全過(guò)程?”的德育理?念，引導(dǎo)學(xué)?生形成正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀；加強(qiáng)?理想信念教?育和道德教?育；培養(yǎng)學(xué)?生團(tuán)結(jié)互助?、誠(chéng)實(shí)守信?、遵紀(jì)守法?、艱苦奮斗?的良好品質(zhì)?；創(chuàng)新德育?形式，豐富?德育內(nèi)容，?不斷提高德?育工作的吸?引力和感染?力，增強(qiáng)德?育工作的針?對(duì)性和實(shí)效?性。把培養(yǎng)?學(xué)生的基本?道德品質(zhì)，?作為學(xué)校一?切工作的導(dǎo)?向。二、?完善德育機(jī)?制，全員德?育，提高德?育工作實(shí)效?我校堅(jiān)持?德育為首的?工作思路，?積極研究德?育工作內(nèi)容?，針對(duì)新時(shí)?期德育新問(wèn)?題，提出學(xué)?校德育工作?新思路，改?進(jìn)學(xué)校德育?工作的方法?，努力提高?德育工作的?效率。我校?根據(jù)學(xué)校的?實(shí)際要求，?廣泛征求意?見(jiàn)，修訂并?完善了《_?_中學(xué)管理?制度》，進(jìn)?一步促進(jìn)了?我校德育工?作的制度化?、經(jīng)常化，?使學(xué)校德育?工作有了強(qiáng)?有力的制度?保證。本?學(xué)期，我們?完善了全體?教師全員管?理制度。我?們要求每一?位科任教師?都參與到班?級(jí)的管理中?，參與到學(xué)?生的道德品?行的教育中?，參與到班?級(jí)文化建設(shè)?中。班級(jí)管?理不僅僅是?班主任的事?，每一位科?任教師都有?責(zé)任和義務(wù)?為其所在班?級(jí)做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。政?教處、教導(dǎo)?處、總務(wù)處?、團(tuán)委分工?不分家，齊?抓共管，形?成良好的德?育管理網(wǎng)絡(luò)?。我校在建?立、健全規(guī)?章制度的同?時(shí)，狠抓制?度的落實(shí)與?執(zhí)行，值日?領(lǐng)導(dǎo)、值日?教師、學(xué)生?干部每天對(duì)?學(xué)生的日常?行為、班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)進(jìn)行?檢查評(píng)比，?做到每天檢?查公布，每?周小結(jié)通報(bào)?，每月匯總?，并把考核?結(jié)果納入雙?優(yōu)班的量化?考評(píng)，收到?了較好的效?果。三、?著眼教師隊(duì)?伍建設(shè)，提?高教師教育?能力為了?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，努?力建設(shè)一支?高素質(zhì)教師?隊(duì)伍，我校?根據(jù)《__?區(qū)加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)實(shí)?施方案》的?精神，結(jié)合?我校的具體?實(shí)際，以依?法執(zhí)教、愛(ài)?崗敬業(yè)、熱?愛(ài)學(xué)生、為?人師表、嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)為主?要內(nèi)容;以?查擺問(wèn)題、?自我完善、?自我提高為?抓手。扎實(shí)?開(kāi)展師德教?育系列活動(dòng)?，精心設(shè)計(jì)?活動(dòng)載體，?強(qiáng)化師德教?育，優(yōu)化制?度環(huán)境，切?實(shí)解決師德?師風(fēng)中存在?的突出問(wèn)題?和薄弱環(huán)節(jié)?，使全體教?職工在增強(qiáng)?意識(shí)、關(guān)愛(ài)?學(xué)生、服務(wù)?育人等方面?有所提高。?（一）健?全師德教育?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)責(zé)任。?我校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視師德?教育工作，?把師德教育?工作擺上議?事日程，定?期召開(kāi)會(huì)議?，統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?抓好師德教?育的責(zé)任感?和緊迫感。?同時(shí)健全_?__機(jī)構(gòu)，?學(xué)校成立了?以王龍佼為?組長(zhǎng)，黎中?山、曾曉紅?為副組長(zhǎng)，?黃國(guó)珠、高?士立、陳瑩?、王秋輝、?李明敬、黃?水明、吳春?芳、各教研?組長(zhǎng)及年級(jí)?組長(zhǎng)為成員?的師德教育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?做到職責(zé)分?明，任務(wù)明?確，把各項(xiàng)?內(nèi)容的__?_安排具體?落實(shí)到每一?位領(lǐng)導(dǎo)小組?成員，責(zé)任?到人。結(jié)合?學(xué)校工作實(shí)?際，制定了?切實(shí)可行的?《__中學(xué)?師德師風(fēng)建?設(shè)實(shí)施方案?》，確定了?具體的實(shí)施?步驟及工作?措施。同時(shí)?，為推進(jìn)各?項(xiàng)工作措施?的具體實(shí)施?，按計(jì)劃落?實(shí)好每一項(xiàng)?工作，確保?了師德建設(shè)?每項(xiàng)活動(dòng)有?計(jì)劃、有_?__、有落?實(shí)。（二?）___宣?傳學(xué)習(xí)，提?高教職工認(rèn)?識(shí)。為切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校師?德師風(fēng)建設(shè)?，提升教師?職業(yè)道德素?養(yǎng)，我校_?_月__日?召開(kāi)了教職?工學(xué)習(xí)動(dòng)員?會(huì)。深入學(xué)?習(xí)了《__?區(qū)加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)實(shí)?施方案》、?李曜副區(qū)長(zhǎng)?《在全區(qū)師?德師風(fēng)建設(shè)?工作動(dòng)員大?會(huì)上的講話?》精神、《?教育法》、?《教師法》?和《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等法律法?規(guī)。會(huì)上，?全體教師認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)精神?，充分認(rèn)識(shí)?了此次師德?師風(fēng)教育活?動(dòng)的指導(dǎo)思?想，即以學(xué)?習(xí)貫徹《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》為主線，?以規(guī)范教師?行為和完善?師德建設(shè)為?重