2020年春學(xué)期德育工作總結(jié),(500字)_第1頁
2020年春學(xué)期德育工作總結(jié),(500字)_第2頁
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XX年春學(xué)期德育工作總結(jié),(500字)《XX年春學(xué)期德育工作總結(jié),(500字)》是一篇好的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,為了方便大家的閱讀。XX年春學(xué)期德育工作總結(jié)德育是實施素質(zhì)的重要組成部分。本學(xué)期的德育工作,以“三愛”、“八禮四儀”德育系列教育為抓手,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以為本的發(fā)展觀,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強(qiáng)班團(tuán)隊建設(shè),通過豐富多彩的班團(tuán)隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:1、注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期我們先后開展了“人人有事做,事事有人管”、“拒絕零食進(jìn)校園”、“規(guī)范行為習(xí)慣自覺遵紀(jì)守法””“文明班級文明宿舍評比”、“我怎樣做一個文明人”等一系列主題德育宣傳活動,展開學(xué)習(xí)和落實,逐步讓學(xué)生實現(xiàn)了“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機(jī),對學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗和學(xué)生會值日崗加大了曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。2、通過深入開展“三愛”和“八禮四儀”教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.(1)、召開主題班會。(2)、各班設(shè)計宣傳手抄報,報團(tuán)總支評選,選擇優(yōu)秀作品制在校園中展出。(3)、任課教師結(jié)合本課程特點對學(xué)生滲透“三愛”和“八禮四儀”教育。(4)、宣傳條幅標(biāo)語。(5)、校園廣播電臺宣讀學(xué)生獲獎?wù)魑摹?、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班會活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作(樓梯值班和晚間值班),要求值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動?!鞍踩珶o小事,責(zé)任重于山”,結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日,我校又組織了一次安全疏散演練。4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各班結(jié)合3月12日植樹節(jié)、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動,如:“植樹護(hù)綠”、《關(guān)于開展禁止秸稈焚燒的倡議書》、“地球需要你”黑板報評比、“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”的主題班會等活動。5、開展“學(xué)生之星”評選活動。用身邊人物和事跡,激勵學(xué)生敏行、守信、自尊、自強(qiáng)、自立、求真、愛美、向善,積極進(jìn)取,樂于助人,勤奮好學(xué),健康成長,探索符合新時期時代特征、符合我校學(xué)生發(fā)展特點的德育評價新機(jī)制?!皩W(xué)生之星”為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。6、校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。(1)、協(xié)助布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。本學(xué)期,我們將花圃中的名人名言改成了學(xué)生精美的書畫作品,讓學(xué)生的作品發(fā)揮教育意義,樹立起身邊的學(xué)習(xí)榜樣。(2)、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。(3)、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;每月更換一期的班級黑板報,學(xué)習(xí)園地、櫥窗定期更換,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。7、深入開展本校特色活動1)繼續(xù)加大貫徹實施(2)推進(jìn)德育課題的實施。本學(xué)期在實施德育校本課程的基礎(chǔ)上,推進(jìn)德育評價課題在學(xué)生層面的全面開展(“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“責(zé)任”),實施新“三好生”的評價方法,引導(dǎo)學(xué)生的思想道德教育向正、善、上方發(fā)展。(3)開展校園藝術(shù)節(jié)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)在五月份拉開序幕,它又一次成為了我校師生展示才華的舞臺。本次的藝術(shù)節(jié)活動在保持原來的優(yōu)良傳統(tǒng)項目中,面向更多的學(xué)生,彰顯學(xué)校體育特色和責(zé)任文化。繼續(xù)開展評選家長最滿意的教師活動。此活動的開展旨在讓教師在有形和無形的約束機(jī)制中自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用“校信通”這個平臺,及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。與家長溝通,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高了德育教育效果。積極開展學(xué)生興趣小組活動,尤其是學(xué)校體育特色的興趣小組。積極開展學(xué)生的愛心教育和愛國傳統(tǒng)主義教育。本學(xué)期開展了“向敬老院捐款捐米”、“慈善一日捐”、“祭掃儲風(fēng)寶烈士”等一系列活動,激發(fā)了學(xué)生的愛心,培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情操。存在的問題1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。2、德育科研工作力度不夠,少數(shù)教師德育工作意識差。3、“留守兒童”、“特殊學(xué)生”“隔代教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難度。今后設(shè)想(1)統(tǒng)一認(rèn)識。統(tǒng)一教師對德育工作重要性的認(rèn)識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格

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