2023年大學(xué)生班會總結(jié)

第9頁共9頁2023年?大學(xué)生班會?總結(jié)大學(xué)?生戀愛現(xiàn)象?非常普遍，?已成為輔導(dǎo)?員日常學(xué)生?工作中的重?要的一和綜?合素質(zhì)。?部門，引導(dǎo)?他們樹立正?確的戀愛觀?，對于學(xué)生?個人的發(fā)展?、班級優(yōu)良?學(xué)風(fēng)的建設(shè)?等方面都有?重要意義。?下面從其形?成原因、特?點及目前存?在問題及解?決方式等方?面有重要意?義。一、?大學(xué)生戀愛?的普遍原因?:1、生?理成熟;?2、高中階?段的壓抑;?3、免除?了家長、老?師的約束;?4、環(huán)境?的影響;?5、對情感?的渴望尋求?感情寄托和?個人價值的?需求;6?、享樂的需?要和虛榮心?二、大學(xué)?生戀愛的心?理特點:?1、自主性?強:個性突?出，易沖動?，不受傳統(tǒng)?習(xí)俗的局限?，當(dāng)喜歡上?一位異性后?，傳統(tǒng)的“?托人傳達”?和含蓄的“?暗送秋波”?已不采用，?而“單刀直?入”是大多?數(shù)人的首選?，聽其自然?發(fā)展以求水?道渠成，由?此看來大學(xué)?生面對愛情?的方式大膽?直率敢說敢?為，敢于主?動表達非被?動等待。?2、戀愛動?機簡單化:?許多大學(xué)生?在戀愛中沒?有考慮到將?來的結(jié)婚，?主要是感情?寄托。有許?多同學(xué)反映?“學(xué)醫(yī)課程?多，競爭激?烈，責(zé)任大?，精神壓力?大，有必要?找一位知己?傾訴，同時?又能相互鼓?勵、互相幫?助，把學(xué)習(xí)?搞好兩全其?美，何樂而?不為?”?3、不成熟?性與不穩(wěn)定?性:當(dāng)前大?學(xué)生的戀愛?，呈現(xiàn)低年?級化，人數(shù)?呈上升趨勢?。一年級就?開始談戀愛?的已不是個?別現(xiàn)象，有?的學(xué)生甚至?一進校就談?戀愛。這些?低年級學(xué)生?，由于社會?閱歷淺，思?想單純，很?多學(xué)生對于?自己的人生?目標(biāo)和需要?，還沒有一?個很清楚的?概念，造成?在對待戀愛?問題上簡單?、幼稚和不?成熟。在擇?偶標(biāo)準(zhǔn)上，?往往重外表?，輕內(nèi)在。?在戀愛方式?上，往往重?形式，輕內(nèi)?容。在戀愛?行為中，往?往重過程，?輕結(jié)果;重?享樂，輕責(zé)?任。這種戀?愛問題上的?不成熟性，?加之他們在?就學(xué)期間經(jīng)?濟上尚未獨?立，戀愛過?程中感情和?思想易變，?缺乏妥善處?理戀愛中情?感糾葛的能?力，極易造?成戀愛的周?期性中斷，?或?qū)賽蹖?象的選擇漂?泊不定，戀?愛的成功率?很低。三?、大學(xué)生戀?愛存在的問?題:1、?戀愛動機不?端正:有些?大學(xué)生的戀?愛動機不是?出于愛情本?身，而是為?了彌補內(nèi)心?的空虛、孤?獨或隨大流?有從眾心理?。這類學(xué)生?在擇偶時很?少把戀愛行?為與婚姻結(jié)?合起來考慮?，缺乏責(zé)任?感。還有極?少數(shù)的學(xué)生?為了顯示自?己的___?力，同時和?幾位異性同?學(xué)交往、周?旋，搞多角?戀愛，甚至?和誰都不確?定戀愛關(guān)系?。不道德的?多角戀愛易?引起紛爭、?不幸和災(zāi)難?，也極易發(fā)?生沖突，釀?造悲劇，最?終是對所有?當(dāng)事人都產(chǎn)?生不良后果?。2、單?相思與愛情?錯覺:單相?思是指異性?關(guān)系中的一?方傾心于另?一方，卻得?不到對方回?報的單方面?的“愛情”?。愛情錯覺?則是指在異?性間的接觸?往來關(guān)系中?，一方錯誤?地認為對方?對自己“有?意”，或者?把雙方正常?的交往和友?誼誤認為是?愛情的來臨?。它是單相?思的另一種?形式，它常?會使當(dāng)事人?想入非非，?自作多情。?單相思與愛?情錯覺都是?戀愛心理的?一種認知和?情感的失誤?。單相思使?某些學(xué)生陷?入痛苦的境?地，處于空?虛、煩惱，?甚至絕望之?中。處理不?好對以后的?戀愛婚姻生?活都有消極?的影響，因?此，陷入單?相思的大學(xué)?生要及早止?步另做選擇?。要想克服?單相思和愛?情錯覺，重?要的是正確?理解愛情的?深刻含義，?同時用理智?駕馭情感，?尊重對方的?選擇，不可?感情用事。?3、失戀?:失戀是指?戀愛過程的?中斷。它帶?來的悲傷、?痛苦、絕望?、憂郁、焦?慮、虛無等?情緒使當(dāng)事?人受到傷害?。是人生中?最嚴重的心?理挫折之一?。失戀所引?發(fā)的消極情?緒若不及時?化解，會導(dǎo)?致身心疾病?。四、培?養(yǎng)健康的戀?愛心理與行?為1、樹?立正確的戀?愛觀:(?1)提倡志?同道合的愛?情:在戀人?的選擇上最?重要的條件?應(yīng)該是志同?道合，思想?品德、事業(yè)?理想和生活?情趣等大體?一致。應(yīng)該?是理想、道?德、義務(wù)、?事業(yè)的有機?結(jié)合。一般?情況下，異?性感情的發(fā)?展是沿著熟?人-朋友好?朋友-知己?-戀人這一?線索發(fā)展的?。在___?快樂和痛苦?、共同成長?的過程中，?愛情就會產(chǎn)?生和發(fā)展。?(2)擺?正愛情與事?業(yè)的關(guān)系:?大學(xué)生應(yīng)該?把事業(yè)放在?首位，擺正?愛情與事業(yè)?的關(guān)系，不?能把寶貴的?時間都用于?談情說愛而?放松了學(xué)習(xí)?。因為學(xué)業(yè)?是大學(xué)生價?值感的主要?支柱。(?3)懂得愛?情是一種相?互理解，是?相互信任，?是一份責(zé)任?和奉獻。理?解對方是為?個人和對方?營造一種輕?松和快樂的?氛圍，相互?信任是自信?的表現(xiàn)，責(zé)?任和奉獻則?意味著個人?道德的修養(yǎng)?，它是獲得?崇高的愛情?的基礎(chǔ)。?2、發(fā)展健?康的戀愛行?為:(1?)戀愛言談?要文雅，講?究語言美，?行為大方。?交談中要誠?懇坦率自然?，不要為了?顯示自己而?裝腔作勢，?矯揉造作;?不能出言不?遜，污言穢?語，舉止粗?魯;相互了?解，不要無?休止地盤問?對方，使對?方自尊心受?損。(2?)親昵動作?要高雅，避?免粗俗化。?高雅的親昵?動作發(fā)揮愛?情的愉悅感?和心理效應(yīng)?，而粗俗的?親昵動作往?往引起情感?分離的消極?心理效果，?有損于愛情?的純潔與尊?嚴，有損于?大學(xué)生的形?象，同時對?旁人也是一?種不良的心?理刺激。?(3)善于?控制感情，?理智行事。?一方面要注?意克制和調(diào)?節(jié)，另一方?面要注意轉(zhuǎn)?移和升華，?參加各種文?娛活動，與?戀人多談?wù)?學(xué)習(xí)和工作?，把戀愛行?為限制在社?會規(guī)范內(nèi)，?不致越軌，?要使愛情沿?著健康的道?路發(fā)展。通?過這次班會?希望同學(xué)們?正確認識大?學(xué)生戀愛的?利與弊!并?且能夠正確?的對待和處?理大學(xué)生戀?愛與學(xué)習(xí)之?間的關(guān)系!?大學(xué)生班?會總結(jié)范文?篇二:今?天,我們召?開大學(xué)三年?級第一學(xué)期?第一次比較?正式的班會?。班會，我?們是常開的?，之所以說?正式，因為?先前的班會?是針對某個?具體通知而?分配同學(xué)工?作的任務(wù)，?人數(shù)不會像?今天那么齊?，精神不像?今天那么集?中，環(huán)境那?么安靜，而?又有班主任?在場指導(dǎo)。?今天，我主?要從___?結(jié)同學(xué)們上?學(xué)年在學(xué)習(xí)?、生活、活?動中表現(xiàn)出?來的情況，?以及本學(xué)期?班委的一些?工作方向。?本次總結(jié)?，我從學(xué)習(xí)?、生活、活?動、班委工?作四個方面?做出簡要地?總結(jié)。學(xué)習(xí)?，是大學(xué)時?期中最重要?的內(nèi)容。這?是同學(xué)認識?不夠的地方?，也是今天?，我總結(jié)的?重要內(nèi)容。?學(xué)習(xí)，不僅?僅指專業(yè)的?學(xué)習(xí)、課堂?的學(xué)習(xí)。也?指課外的學(xué)?習(xí)，如性格?、素質(zhì)、能?力上的提高?，學(xué)會了原?來不會的東?西，會做原?來不會做的?東西，乃至?學(xué)習(xí)、生活?上更具體、?更細微的地?方的提高。?這是都學(xué)習(xí)?所得到的，?也是學(xué)習(xí)的?重要內(nèi)涵。?最近，我?常聽到了同?學(xué)說，“想?不到，那么?快就到了大?三，想到大?三，有著一?種特殊滋味?。”，“這?課程這么難?，怎么學(xué)啊?”，“現(xiàn)在?都不知道這?到這些東西?有什么用??”，“現(xiàn)在?，我要學(xué)習(xí)?了”這樣的?感嘆。的確?，一轉(zhuǎn)眼的?功夫，我們?就讀到大三?了，同學(xué)們?都或多或少?感到自己學(xué)?到的東西不?多，學(xué)到的?東西是否有?用的問題。?因為大學(xué)本?科的時間不?多了，時間?的緊迫性會?讓每個同學(xué)?感覺到:現(xiàn)?在抓緊時間?，多學(xué)一點?東西。否則?，今天，同?學(xué)的知識層?次差不多是?大學(xué)本科階?段的知識層?次。學(xué)習(xí)、?自身能力的?提高就留給?下個的階段?!那畢竟是?以后的事情?了。理想?與現(xiàn)實是有?著很大的差?距。同樣，?想法與行動?也有著很大?的差距。并?不是每個人?都能按著自?己美好的想?法、目標(biāo)而?具體行動。?我先提出一?些具體的表?現(xiàn)，讓你們?去思考一下?。(1)?曠課、上課?不聽課(睡?覺等)、課?外不復(fù)習(xí)、?抄作業(yè)、考?試偷看也不?是見不得的?事等現(xiàn)象相?當(dāng)普遍;一?部分同學(xué)心?理是只要考?試不掛科就?可以。(?2)學(xué)習(xí)找?不到很好的?切入點，動?力不夠，提?不上興趣。?(3)英?語的學(xué)習(xí)占?有很大的時?間，但效率?不大。(?5)誰也不?肯多走一步?，能躲的就?躲的，能避?的就避，主?動性不夠。?如作業(yè)的字?數(shù)、次數(shù)、?交作業(yè)的時?間、班會、?上課、思想?匯報等。?兼職同學(xué)(?充值、炒股?)忽視了學(xué)?習(xí)。打游戲?的現(xiàn)象也不?少，有的同?學(xué)已入境界?。當(dāng)然，?可以肯定地?說，我們已?有很多的進?步:(1?)同學(xué)的思?想上的成熟?，有個性，?有自己的想?法。(2?)在學(xué)業(yè)成?績上，有同?學(xué)在課程花?下了很多功?夫，獲得比?較好的成績?，如楊勇、?劉子玉、羅?嘉敏同學(xué)，?很多同學(xué)有?很大的進步?，如廖維曉?，劉___?葉子林。?(3)現(xiàn)報?讀雙學(xué)位的?同學(xué)還有_?__人，輔?修___人?。(5)?參加過校實?驗技能大賽?有___人?，參加全國?大學(xué)英語競?賽有___?人,并獲得?一定的成績?。(6不?少同學(xué)已經(jīng)?確定考研和?工作選擇，?并開始實行?實踐的行動?，在知識的?深度和廣度?上發(fā)展。?(7)不少?同學(xué)在學(xué)生?會、團委等?其它部門做?過，兼職的?同學(xué)賺了錢?，解決了生?活上的問題?。我們?nèi)?少只是學(xué)習(xí)?的___。?學(xué)習(xí)要靠大?家的努力。?有些同學(xué)對?課程學(xué)習(xí)不?重視。只是?現(xiàn)在沒有意?識到其重要?性。（范本?）什么東西?都有它存在?的價值。以?后，當(dāng)你意?識到它的作?用時，你還?得老實地學(xué)?好它。所以?，我建議大?家多找著項?目來做，遇?到問題了就?通過圖書館?等查資料來?克服它。這?樣你既提高?了你的能力?，又學(xué)習(xí)到?了專業(yè)外的?很多的東西?。關(guān)于專?業(yè)課學(xué)習(xí)上?的問題，請?多問一下楊?勇、劉子玉?等同學(xué)。關(guān)?于其它方面?的問題，什?么的都可以?，可以與我?交流，我會?盡可能地回?答你。其?次，我簡單?地談一下宿?舍方面的情?況。首先是?宿舍衛(wèi)生問?題，不少宿?舍搞到很清?潔，很整齊?。獲得文明?宿舍的有2?間。其實，?我認為可以?有更多宿舍?可以獲得這?稱號，只是?同學(xué)不在意?而已，平時?，同學(xué)都很?注意宿舍整?潔的。晚熄?燈情況，被?停電警告的?不多，或沒?有。關(guān)于宿?舍打游戲的?現(xiàn)象，就不?多說了。營?造一個衛(wèi)生?、和諧的宿?舍環(huán)境，才?可以更好地?學(xué)習(xí)和生活?。再次，?談一下活動?開展情況。?總結(jié)上學(xué)年?的活動，有?精彩的瞬間?，也有不足?的問題。個?人活動有多?樣化。如下?課后喜歡打?籃球的同學(xué)?經(jīng)常在一起?打籃球，踢?足球，打羽?毛球、跑步?等。___?活動，如女?生節(jié)活動、?燒烤活動，?聯(lián)誼活動，?都很好地開?展。但人心?不很齊，大?家熱情度不?高，沒有充?分發(fā)揮你們?的特色。?今年的活動?應(yīng)該也是豐?富多彩的。?但我先重復(fù)?一點:“大?家千萬不要?等我來__?_活動，畢?竟現(xiàn)在不在?我的強項，?但可能以后?是?！苯衲?，我把潘英?華同學(xué)提為?副班長，就?是讓他來調(diào)?動大家的氣?氛，帶動大?家的積極性?。在紀律允?許下，你可?以帶領(lǐng)我班?男生開展各?項活動。還?有一很重要?的一支力量?，就是女生?。今年，我?們對聲樂感?興趣的文娛?委員劉__?_，相當(dāng)有?實力的__?_委員羅嘉?敏，活潑的?生活委員李?惠冰，和認?真負責(zé)的前?團支書李艷?春。你們可?大方地__?_按你們喜?歡的活動，?不用考慮男?生反應(yīng)，我?們只是按規(guī)?則參與的參?與者。關(guān)于?___活動?，課外活動?的開展，就?要你們?nèi)ヅ?力了。同學(xué)?們要活得精?彩。最后?，介紹一下?班委的工作?和工作方向?。今年，我?將把目光轉(zhuǎn)?移到每個同?學(xué)的身上，?___到每?個同學(xué)的差?異性，盡可?能給予每個?同學(xué)的幫助?。上學(xué)年?,我班的簽?到率不高,?主要是因為?第二個學(xué)期?我沒有把責(zé)?任落實到每?個班委身上?。今年，我?把責(zé)任落實?下每個班委?身上。單?周周一潘英?華雙周周?一劉子玉?單周周二林?毅雙周周?二羅嘉敏?單周周三楊?勇雙周周?三劉___?單周周四?柳鑫龍雙?周周四葉子?林單周周?五柯成勛?雙周周五李?惠冰接到?通知，每個?班委原則上?是自己負責(zé)?通知和負責(zé)?落實好這項?工作。實在?沒有辦法的?情況下，才?向其它班委?請求幫助。?班委的工?作的好壞，?并不對同學(xué)?們造成很大?的幫助。同?學(xué)們要靠自?己的努力，?才能提高自?己。最后?，在大三第?一學(xué)期，乃?至整個學(xué)年?里，我愿看?到每個同學(xué)?都獲得進步?。謝謝大家?!大學(xué)生?班會總結(jié)范?文篇三:做?文明大學(xué)生?班會總結(jié)?構(gòu)建和諧校?園，樹立文?明新風(fēng)，這?是我們的口?號。作為一?名當(dāng)代大學(xué)?生，我們不?僅要做個有?知識、有文?化的人，還?應(yīng)該思想積?極先進的人?。為了加強?做文明大學(xué)?生的意識，?我們開展了?“文明修身?”主題班會?活動。本次?活動由__?級市場營銷?專業(yè)學(xué)生全?體學(xué)生參加?，通過本次?主題班會活?動讓大家了?解到如何做?一個文明大?學(xué)生，增進?了同學(xué)之間?的友誼，以?及在校園里?、生活中如?何做一個文?明的大學(xué)生?。本次活?動表現(xiàn)形式?多種多樣，?符合同學(xué)們?的興趣、愛?好，避免了?互動環(huán)節(jié)的?冷場。節(jié)目?形式豐富多?彩，有演講?、文明知識?講堂、等多?種形式，極?大豐富了節(jié)?目內(nèi)容。通?過觀看短片?真實的展現(xiàn)?了現(xiàn)實