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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?農(nóng)民教育培?訓(xùn)工作總結(jié)?___年?上半年,我?縣積極落實(shí)?縣委經(jīng)濟(jì)工?作會(huì)議和上?級(jí)有關(guān)要求?,緊緊圍繞?脫貧攻堅(jiān)開(kāi)?展技術(shù)培訓(xùn)?,以切實(shí)提?高農(nóng)民綜合?素質(zhì),為鄉(xiāng)?村振興戰(zhàn)略?提供智力支?撐。一、?加強(qiáng)___?領(lǐng)導(dǎo)縣委?經(jīng)濟(jì)工作會(huì)?議后,縣農(nóng)?民教育培訓(xùn)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組立即著手?,全面落實(shí)?會(huì)議精神。?縣農(nóng)民教育?培訓(xùn)___?向全縣各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)區(qū)、場(chǎng)及?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員單位下發(fā)?通知,要求?各單位上報(bào)?___年農(nóng)?民教育培訓(xùn)?工作計(jì)劃和?農(nóng)民教育培?訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)?班子,并著?手制定《_?__縣__?_年農(nóng)民教?育培訓(xùn)工作?規(guī)劃》和《?___縣農(nóng)?民教育培訓(xùn)?目標(biāo)管理考?核辦法》,?對(duì)___縣?___年農(nóng)?民教育培訓(xùn)?工作進(jìn)行了?規(guī)劃和部署?。二、落?實(shí)培訓(xùn)資金?各單位也?相應(yīng)安排一?定資金用于?農(nóng)民教育培?訓(xùn)工作。有?關(guān)部門(mén)在安?排農(nóng)業(yè)發(fā)展?項(xiàng)目資金時(shí)?也要按規(guī)定?保證經(jīng)費(fèi)用?于農(nóng)民培訓(xùn)?。農(nóng)民教育?培訓(xùn)的資金?必須做到專(zhuān)?款專(zhuān)用,確?保資金發(fā)揮?最大的效益?。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)?企業(yè)、農(nóng)民?專(zhuān)業(yè)合作_?__設(shè)立培?訓(xùn)___,?自主開(kāi)展農(nóng)?業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?與交流。?三、制定培?訓(xùn)計(jì)劃根?據(jù)上級(jí)要求?,結(jié)合我縣?農(nóng)民教育培?訓(xùn)工作實(shí)際?,___領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?區(qū)、農(nóng)林場(chǎng)?和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)?合作社、農(nóng)?業(yè)龍頭企業(yè)?對(duì)如何制定?好___年?全縣農(nóng)民教?育培訓(xùn)工作?獻(xiàn)言獻(xiàn)策,?根據(jù)收到的?各類(lèi)建議和?意見(jiàn),縣農(nóng)?民教育培訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)小組制?定了___?年農(nóng)民教育?培訓(xùn)工作計(jì)?劃。四、?積極開(kāi)展各?類(lèi)培訓(xùn)和服?務(wù)指導(dǎo)一?是立足產(chǎn)業(yè)?發(fā)展,分層?分類(lèi)培訓(xùn)。?今年開(kāi)春以?來(lái),重點(diǎn)抓?了柑桔、茶?葉、煙葉和?養(yǎng)殖業(yè)的技?術(shù)培訓(xùn)和服?務(wù)指導(dǎo)。到?目前為止縣?鄉(xiāng)共舉辦了?___期茶?葉培訓(xùn)班,?培訓(xùn)人數(shù)達(dá)?___余人?,培訓(xùn)班注?重培訓(xùn)實(shí)用?性與技術(shù)性?相結(jié)合,培?訓(xùn)內(nèi)容涵蓋?了有機(jī)茶園?建設(shè)及管理?、茶葉施有?機(jī)肥和測(cè)土?配方施肥技?術(shù)、茶樹(shù)有?害生物綠色?防控技術(shù)、?茶葉加工制?作及市場(chǎng)營(yíng)?銷(xiāo)等知識(shí)。?柑桔辦也成?立了多個(gè)服?務(wù)小分隊(duì)采?取分區(qū)輪流?培訓(xùn)方式,?開(kāi)展了柑橘?春季技術(shù)培?訓(xùn)班___?期。全縣橘?農(nóng)產(chǎn)銷(xiāo)形勢(shì)?得到了解,?生產(chǎn)意識(shí)加?強(qiáng),目標(biāo)技?術(shù)明確,橘?農(nóng)培管氛圍?較濃,對(duì)柑?橘凍后恢復(fù)?充滿(mǎn)自信。?二是開(kāi)展?產(chǎn)業(yè)扶貧培?訓(xùn),助力脫?貧攻堅(jiān)。今?年上半年以?來(lái),___?縣圍繞精準(zhǔn)?扶貧、精準(zhǔn)?脫貧基本方?略,以強(qiáng)力?推進(jìn)茶葉、?柑橘、煙葉?、蔬菜、養(yǎng)?殖、林業(yè)、?特種養(yǎng)殖等?特色扶貧產(chǎn)?業(yè)提質(zhì)升級(jí)?為主線(xiàn),各?部門(mén)認(rèn)真籌?劃、認(rèn)真_?__、認(rèn)真?實(shí)施,做到?了技術(shù)培訓(xùn)?涵蓋各個(gè)貧?困村,讓貧?困人口擁有?了一技之長(zhǎng)?,培育了“?造血”功能?與內(nèi)生發(fā)展?動(dòng)力。五?、存在的問(wèn)?題與建議及?下段工作安?排工作中?存在的問(wèn)題?主要有:一?是農(nóng)民教育?培訓(xùn)資源整?合不到位。?農(nóng)民教育培?訓(xùn)是一項(xiàng)系?統(tǒng)工程,承?擔(dān)這項(xiàng)工作?職能涉及到?多個(gè)單位。?由于農(nóng)民教?育培訓(xùn)的_?__管理還?未理順,政?出多門(mén),責(zé)?任不落實(shí),?缺少必要的?政府統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)。二是農(nóng)?民教育培訓(xùn)?宣傳總結(jié)不?到位。部分?培訓(xùn)單位對(duì)?農(nóng)民教育培?訓(xùn)工作總結(jié)?、資料收集?不重視,培?訓(xùn)后沒(méi)有留?下相應(yīng)的資?料,不能完?整反映培訓(xùn)?過(guò)程;沒(méi)?有及時(shí)總結(jié)?培訓(xùn)工作經(jīng)?驗(yàn),宣傳報(bào)?道工作跟不?上。三是縣?農(nóng)教辦人員?配置
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