《熔化和凝固》同步練習(xí)

《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)一．選擇題（共15小題）1．坐落在重慶市北碚區(qū)的縉云山素有“川東小峨眉”之稱，一年四季都能領(lǐng)略不同的美景，圖中屬于熔化的是（）A．春天冰雪消融 B．夏天露珠晶瑩 C．秋天薄霧繚繞 D．冬天瑞雪紛飛2．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（）（1）春天，河里的冰雪開始消融（2）夏天，青青的小草掛上露珠（3）秋天，濃濃的白霧慢慢散去（4）冬天，校園的香樟樹上出現(xiàn)了霧淞A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）3．如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”，甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是（）A．空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一 B．方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一 C．太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化 D．地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化4．夏天，莉莉從冰箱冷凍室中中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中。過一會(huì)兒，她用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示，其主要原因是（）A．水發(fā)生了凝華現(xiàn)象 B．水發(fā)生了凝固現(xiàn)象 C．水分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)動(dòng) D．水的比熱容較大5．根據(jù)表中列出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，以下判斷正確的是（）物質(zhì)名稱固態(tài)水銀鎢銅鋁錫固態(tài)酒精固態(tài)氫熔點(diǎn)/℃﹣3934101083660232﹣117﹣259A．在﹣256℃時(shí)，氫是固態(tài) B．不能用鋁鍋煉錫 C．在很冷的南極地區(qū)要使用酒精溫度計(jì) D．1083℃的銅一定是固態(tài)6．將白酒加熱（溫度稍高于78℃），就可以大致分離出水和酒精，這是利用了（）A．它們的熔點(diǎn)不同 B．它們的沸點(diǎn)不同 C．它們的凝固點(diǎn)不同 D．它們的溫度不同7．為了使冬天路面上的積雪很快熔化，常會(huì)在積雪上灑鹽，這是因?yàn)椋ǎ〢．鹽水使冰雪的熔點(diǎn)降低 B．鹽水使冰雪的熔點(diǎn)升高 C．灑上鹽水后，使冰雪變成冰水混合物，溫度為0℃而使冰雪熔化 D．鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化8．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結(jié)冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結(jié)冰。同學(xué)們針對這一現(xiàn)象，提出下列幾個(gè)問題，其中較有價(jià)值又可進(jìn)行探究的問題是（）A．為什么鹽水的凝固點(diǎn)比純水低 B．為什么鹽水不結(jié)冰而水結(jié)冰 C．鹽水的凝固點(diǎn)與濃度有什么關(guān)系 D．鹽水的凝固點(diǎn)與哪些因素有關(guān)9．在“探究冰的熔化特點(diǎn)”時(shí)，小明繪制的“溫度一時(shí)間”圖象如圖所示。從圖象提供的信息可以看出（）A．冰在熔化過程中，溫度不斷升高 B．冰比水吸熱升溫快，冰的比熱容較大 C．在計(jì)時(shí)的A、B時(shí)刻，物質(zhì)的內(nèi)能相同 D．在計(jì)時(shí)的第10min，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)10．下列物質(zhì)屬于晶體的是（）A．松香 B．石英 C．石蠟 D．玻璃11．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）A．晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn) B．晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體 C．晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變 D．晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體12．下列示例中是為了防止熔化或者凝固產(chǎn)生不利影響的是（）A．冬天將室外水箱中的水放掉 B．將熔融玻璃制成玻璃板 C．冰凍食品可以保鮮 D．發(fā)高燒的病人利用冰袋降溫13．凍豆腐做菜味道鮮美，原因在于內(nèi)部有許多小孔，這些小孔的成因是（）A．豆腐自身凍縮而成 B．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 C．外界的冰雪扎進(jìn)豆腐而成的 D．豆腐自身膨脹而成14．在圖中，能正確描述鐵路鐵軌的鑄造過程中溫度隨時(shí)間變化的是哪幅圖？（）A． B． C． D．15．圖甲為某物質(zhì)的熔化圖象，將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則可斷定（）A．該物質(zhì)是非晶體 B．第15min該物質(zhì)處于液態(tài) C．試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)逐漸增加 D．冰水混合物的內(nèi)能會(huì)逐漸增加二．多選題（共1小題）16．兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊都沒有熔化完前，關(guān)于這兩盆水的水溫的說法不正確的是（）A．在陰涼處的那盆水的溫度高 B．在陽光下的那盆水中的冰塊熔化較快 C．兩盆水的溫度一樣高 D．只有用溫度計(jì)才能區(qū)分哪盆水的溫度高三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）17．如圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象。（1）用如圖甲所示的方式給冰加熱