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第36頁(yè)共36頁(yè)大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。篇一北大開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無(wú)比興奮和沖動(dòng)。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開放以來(lái)我們國(guó)家獲得的宏大進(jìn)步。這種進(jìn)步,于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱辛奮斗!當(dāng)前,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們國(guó)家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的降臨。作為新時(shí)代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向?qū)?lái)的深沉根基。怎樣打好根基,真正成為“新時(shí)代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。第一、學(xué)會(huì)“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng),我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō):“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初,我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來(lái),包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛慎重,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),甚至要擅長(zhǎng)向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)并欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。第二、學(xué)會(huì)“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有鮮活、多樣的生命,更沒(méi)有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾,北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)開展校園的建立。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。第三、學(xué)會(huì)“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注,海量的信息會(huì)帶來(lái)很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí),更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)新才能。最后,學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。我給大家講個(gè)故事。1958年,我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對(duì)妻子說(shuō):“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給將來(lái)的工作了,做好了這件事,我這一生過(guò)得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃?yán)想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多出色的教師和校友。我希望同學(xué)們可以牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家開展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候,你才是一個(gè)真正的北大人,一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!篇二中山大學(xué)在新學(xué)年降臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。誠(chéng)信。假設(shè)說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)力量。擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建立者,而不是社會(huì)開展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的開展與社會(huì)進(jìn)步、民族開展聯(lián)絡(luò)在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神相貌,表達(dá)出時(shí)代開展的特征。職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)絡(luò)在一起??偠灾?,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的開展,擅長(zhǎng)吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。篇三江西師大尊敬的各位教師、親愛(ài)的新同學(xué)們:大家下午好!金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)各地的7660余名2023級(jí)的新同學(xué)。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,帶著對(duì)人生的美妙期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過(guò)了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)你們、幫助你們的教師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!同學(xué)們,從報(bào)到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無(wú)論(你們)來(lái)自祖國(guó)的何處,都有一個(gè)共同的家園。將來(lái)四年,大家將在這里感悟首任校長(zhǎng)胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國(guó)之大方大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,安康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印??梢灶A(yù)見(jiàn),你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美妙的回憶。正如校友公劉所說(shuō):我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要理解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點(diǎn),今后,同學(xué)們有更多的時(shí)間去用心觀察體會(huì)。第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國(guó)立中正大學(xué)創(chuàng)立于1940年的____烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來(lái),(無(wú)論在戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)亂年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時(shí)期,)我們的本科____史從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò),為國(guó)家輸送人才也從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。當(dāng)時(shí)的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國(guó)基”表達(dá)了學(xué)校對(duì)年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國(guó)的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級(jí)的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?,幒^(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。1942年6月,我校師生組成“國(guó)立中正大學(xué)戰(zhàn)地效勞團(tuán)”,團(tuán)長(zhǎng)姚名達(dá)在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個(gè)中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在____前線與日寇搏斗中為國(guó)捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中第一位壯烈殉國(guó)的大學(xué)教授。同學(xué)們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,可以開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊(yùn),經(jīng)過(guò)70多年來(lái)的積累,學(xué)校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),是全國(guó)第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和20個(gè)二級(jí)博士學(xué)科授予點(diǎn)。也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃活力。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大。第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來(lái)師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國(guó)一所不設(shè)圍墻,由一條長(zhǎng)達(dá)7公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌?、央視主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見(jiàn)過(guò)的最美的校園”。在建立生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長(zhǎng)胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用*____的話,他是中國(guó)植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。今年四月,學(xué)校又獲得全省首家“野生動(dòng)植物保護(hù)示范校園”殊榮。常言道:非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛(ài)生活提供了的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春光陰。親愛(ài)的新同學(xué)們,我和所有的教師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到快樂(lè),同時(shí)也希望大家可以盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身處何處,目的何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生有過(guò)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實(shí),大學(xué)之“大”,在于大德,大愛(ài),在于大學(xué)問(wèn)。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛(ài),是指以真理為信仰而升華的愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)教師的愛(ài),因除去了世俗____而成為“大愛(ài)”。當(dāng)然,大愛(ài)還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問(wèn),那么意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說(shuō)大學(xué)是人生的夏天,我的理解是經(jīng)過(guò)大學(xué)訓(xùn)練的人,應(yīng)該對(duì)生活有熱情,對(duì)世界有關(guān)愛(ài),對(duì)人生有追求,善養(yǎng)浩然之氣。)同學(xué)們自入大學(xué)的第一天起,就應(yīng)有“學(xué)大藝,履大節(jié)”的志向,努力成為對(duì)社會(huì)開展和人類文明進(jìn)步有用的人。大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,這個(gè)“學(xué)”字,意義非常豐富。作為學(xué)長(zhǎng)和教師,我要提醒同學(xué)們:要想有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,精神千萬(wàn)不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會(huì)的前奏曲,要想獲得將來(lái)的優(yōu)勢(shì),同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時(shí)期的光陰,沉潛下來(lái),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)考慮?!肮S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會(huì)在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。其次是理解別人。大學(xué)是個(gè)多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,成長(zhǎng)背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個(gè)性風(fēng)格等各不一樣,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會(huì)與別人相處。為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解別人,就要學(xué)會(huì)換位考慮,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時(shí)期珍貴的友誼。的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是阻礙別人的習(xí)慣。前者是一種散漫,人生沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒(méi)有目的,競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有斗志;后者那么是無(wú)視別人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,阻礙別人,最終把自己變成“孤家寡人”。的俞敏洪曾講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時(shí)班上有個(gè)同學(xué),家庭比擬富有,每個(gè)星期都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個(gè),結(jié)果他是自己每天一個(gè)。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了,那個(gè)帶蘋果的同學(xué)希望參加到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)分享精神,關(guān)愛(ài)過(guò)同學(xué)。同學(xué)們,葉老說(shuō)的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場(chǎng),影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的開展,值得我們警醒。事實(shí)上,只有我們主動(dòng)地去理解別人,以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,用實(shí)際行動(dòng)幫助別人,才能為自己真正創(chuàng)造一個(gè)完美和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。再次是理解自己。李開復(fù)說(shuō)成功就是成為的自己。要成為的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會(huì)了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來(lái)要做什么。假設(shè)說(shuō)中學(xué)生活是在高速公路上行駛,道路明晰,方向明確,那么大學(xué)那么是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。大學(xué)的生活相對(duì)而言有較多的自主時(shí)間,這就更需要我們倍加珍惜光陰,多少畢業(yè)生回憶大學(xué)生活時(shí),發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅(jiān)決信念,自覺(jué)地抵抗各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了流金光陰。也只有理解自己,才能腳踏實(shí)地,從小事做起,成就大業(yè)。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。有個(gè)美國(guó)青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時(shí)應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對(duì)這位青年的驚訝,這家公司的董事長(zhǎng)這樣解釋說(shuō):“前面幾位確實(shí)學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。一個(gè)忽略小事的人,是不會(huì)成功的。所以,我錄用了你?!边@位青年就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。可見(jiàn),假設(shè)懂得千里之行,始于足下;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要?jiǎng)?chuàng)造;將來(lái)的生活很美妙,但需要奮斗。假設(shè)從如今開始,我們可以聆聽良心的召喚,關(guān)注國(guó)家的命運(yùn),認(rèn)真上好每一堂課,做好每一件事,珍惜每一天每一分每一秒,為人做到持中秉正,為學(xué)做到靜思篤行,相信一定可以在超越自我中成就自己,成為國(guó)家的棟梁之才!這些天來(lái),我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校開展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大活力;而經(jīng)過(guò)大學(xué)訓(xùn)練的你們,將來(lái)一定可以搏擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!謝謝大家!篇四清華大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們參加清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家單獨(dú)來(lái)報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說(shuō)服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是教師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開始疑心以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至疑心自己的專業(yè)選擇和才能潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái),你們承受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和承受者,你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的將來(lái)開展打下根底,為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的承受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和將來(lái)社會(huì)的建立者。大學(xué)教給你的不再是的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探究,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)決自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原那么、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目的。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后,可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,只?!跋爰摇绷恕L貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái),身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目的、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你漸漸認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和根底,也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)、塑造人格。在中學(xué)里,面對(duì)中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的道路上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷獲得新成果的體會(huì)時(shí),他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念*之后,科學(xué)才能向前開展。今年5月,以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪,我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒(méi)有什么的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別,我說(shuō),在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后,家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天教師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后,家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了教師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他,是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō),不僅如此,猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題教師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、擅長(zhǎng)質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)機(jī)密,也是猶太民族保持宏大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是將來(lái)的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒如今已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是教師教的知識(shí)和方法,更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判,在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中贏得將來(lái),在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春光陰!謝謝大家。f132.大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿范文大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿范文同學(xué)們、教師們:你們好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2023級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年榮耀歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸浸透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代降臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):如今我們可以比擬快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)互相結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目的;第三,在教學(xué)形式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目的。同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們可以珍惜這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江____提出的"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)理論的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與效勞祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)展艱辛奮斗的統(tǒng)一"的要求,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿【第一篇】大學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿親愛(ài)的202_級(jí)的新同學(xué)們,大家上午好!很快樂(lè)能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹大,加盟樹大,更希望你們可以在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個(gè)樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想:創(chuàng)立國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)效勞型大學(xué)。同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變將來(lái)的時(shí)機(jī)。從某種意義上講,擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的光陰,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。今天,我想利用這個(gè)時(shí)機(jī)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問(wèn)題。我給大家講三句話:第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的珍貴經(jīng)歷,任何一個(gè)人都沒(méi)有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。這就是說(shuō),做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻?ài)我們的祖國(guó),所以我們自然就有了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)熱情;因?yàn)閻?ài)我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻?ài)知識(shí),所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個(gè)看似空泛的概念,實(shí)那么充實(shí)而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰,英勇地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來(lái)一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠(chéng)信為己任,共筑老實(shí)、互助、友愛(ài)的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來(lái)書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以效勞社會(huì)為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,鞠躬為民的諾言。第二句話:以小夢(mèng)筑大夢(mèng),激發(fā)無(wú)限“正能量”每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目的的表達(dá)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想,是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的表達(dá)。對(duì)于我們的國(guó)家而言,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂(lè)觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真考慮的問(wèn)題。因此,我希望同學(xué)們可以在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對(duì)多元文化劇烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下,要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)道路的信念;要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能,不斷培養(yǎng)、進(jìn)步分析^p和解讀實(shí)際問(wèn)題與疑難問(wèn)題的才能,做一個(gè)視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問(wèn)之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、效勞社會(huì)中去,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值,讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)偉大事業(yè)的建立中煥發(fā)出絢麗的榮耀。2023開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年獲得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面獲得了輝煌的成就:XX年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)根底和良好的綜合素質(zhì)受到____一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼XX年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氣氛,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省考點(diǎn),并作為全省代表在湖北省XX年年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)歷交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育施行的力度,呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作場(chǎng)面。從理論到理論,又從理論到理論,我們?cè)谝瞬懈咧新氏仁┬械掠龑?dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的間隔,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氣氛。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加安康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探究的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)照應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)才能”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與安康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)骈_展,提升才能,安康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的施行提供了制度保障。教師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對(duì)建立美妙的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:“沒(méi)有,只有更好”,或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開承諾,同時(shí)也說(shuō)明我們的堅(jiān)決信念。新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)展的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。XX年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及程度等方面獲得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,進(jìn)步學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)程度才能、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)開展的全省一流的示范高中。新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生開展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來(lái)開展奠定根底,主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)才能方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí),對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類開展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功,有人問(wèn)誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富____西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力開掘自己的目的和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的你自己。教師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永久的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校2023年秋季開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校開展作出卓越奉獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體安康!回首過(guò)去的一學(xué)年,我校全校師生員工在“百年英杰,志在立人”的辦學(xué)理念的指引下,齊心協(xié)力、克難奮進(jìn),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都獲得了輝煌的成績(jī),譜寫了宜昌英杰開展的新篇章,為百年英杰的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。這些成績(jī)的獲得,是全體教職工艱辛創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、發(fā)奮拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。過(guò)去的成績(jī)進(jìn)一步鼓勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望教師、同學(xué)們可以立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌,也希望新參加我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家,團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的開展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的開展勢(shì)頭,英杰的相貌必定會(huì)日新月異。教師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的將來(lái),我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們榮耀的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生。我希望我們英杰的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬仰的優(yōu)秀教師。同學(xué)們,你們承載著祖國(guó)的將來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)決信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從如今做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)教師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;大家都應(yīng)該樹立公共意識(shí)、文明意識(shí),彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧,自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí),聽到鈴聲教室里立即安靜下來(lái),整理好學(xué)慣用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我希望英杰的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心理安康,體魄強(qiáng)健的全面開展的優(yōu)秀學(xué)生。教師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝我們宜昌英杰欣欣向榮、蒸蒸日上!謝謝大家!高中開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年獲得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面獲得了輝煌的成就:2023年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)根底和良好的綜合素質(zhì)受到____一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼2023屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氣氛,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考xx省考點(diǎn),并作為全省代表在xx省2023年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)歷交流,被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育施行的力度,呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作場(chǎng)面。從理論到理論,又從理論到理論,我們?cè)趚x市高中率先施行德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的間隔,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和-諧了校園人際氣氛。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加安康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問(wèn)題探教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探究的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)照應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)才能”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與安康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)骈_展,提升才能,安康成長(zhǎng),為素質(zhì)教育的施行提供了制度保障。教師們、同學(xué)們,成績(jī)斐然的過(guò)去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對(duì)建立美妙的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:“沒(méi)有,只有更好”,或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開承諾,同時(shí)也說(shuō)明我們的堅(jiān)決信念。新的學(xué)期,我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)展的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。2023年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái),學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及程度等方面獲得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng),是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階,進(jìn)步學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)程度才能、教研教改成果的檢閱,也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)開展的全省一流的示范高中。新的學(xué)期,我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生開展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來(lái)開展奠定根底,主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)才能方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí),對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類開展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會(huì)的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功,有人問(wèn)誠(chéng)先生,您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富____西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力開掘自己的目的和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的你自己。教師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們永久的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激-情和汗水,那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿同學(xué)們、教師們:大家上午好,因?yàn)樘鞖怅P(guān)系,今天的開學(xué)典禮以播送講話的形式進(jìn)展,請(qǐng)各班組織好收聽紀(jì)律。今天的典禮主要有三個(gè)環(huán)節(jié):首先俞教師將向同學(xué)們反響寒假里全校各班同學(xué)的寒假活動(dòng)情況,表彰寒假中涌現(xiàn)的銀河之星;再次大隊(duì)部小干部將向全體同學(xué)發(fā)出關(guān)于“牢記賀信要求,爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”的建議書;接著由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)進(jìn)展新學(xué)期寄語(yǔ)。在去年學(xué)期完畢的時(shí)候,為了能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)建議書,在建議書中,我們根據(jù)不同年齡段,從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)理論等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。3月1日,我們開學(xué)了,從同學(xué)們的寒假反響情況看來(lái),這個(gè)虎年寒假,大家都過(guò)得挺開心,且收獲多多,下面俞教師從幾個(gè)方面,對(duì)各班涌現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)進(jìn)展匯報(bào):1、學(xué)科作業(yè)認(rèn)真完成今年,由于學(xué)校要求教師們對(duì)同學(xué)們的作業(yè)題量進(jìn)展了控制,精挑了寒假時(shí)空中一些符合教學(xué)大綱的有代表性的練習(xí)題,因此,同學(xué)們完成作業(yè)的質(zhì)量明顯進(jìn)步,從俞教師抽查的部分作業(yè)本來(lái)看,大部分同學(xué)都能高質(zhì)量高要求完成相應(yīng)的學(xué)科作業(yè),且非常重視作業(yè)中的字跡和準(zhǔn)確率,對(duì)待作業(yè)的絕對(duì)認(rèn)真態(tài)度是學(xué)習(xí)的首要,非常值得我們提倡和學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)保持這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我們?cè)跈z查中也發(fā)現(xiàn)小部分不認(rèn)真作業(yè)的同學(xué),希望他們能自我反省,認(rèn)真彌補(bǔ),在本學(xué)期好好努力,好好作業(yè),好好上課。2、經(jīng)典童書滋養(yǎng)童年讀書,是我們銀河學(xué)子的又一大良好習(xí)慣,這個(gè)寒假,同學(xué)們?nèi)匀徊煌?jīng)典,各班在班主任教師的推薦下,閱讀了《石頭湯》《猜猜我有多愛(ài)你》《犟龜》《小王子》《青鳥》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《女兒的故事》《愛(ài)的教育》等等多本經(jīng)典童書。許多同學(xué)寫下了讀書心得,也有同學(xué)和爸爸媽媽共讀,寫下了
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