上海市四年級(jí)語文經(jīng)典閱讀訓(xùn)練(已排版)含答案

..2第三篇：最美的名字〔14分①在一次作文課中,老師讓同學(xué)們以"名字的故事"為題做口頭作文。結(jié)果,一個(gè)最拙〔chúzhuō>于表達(dá)的女生摘走了"最美的名字"的桂冠。②這個(gè)女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的<要領(lǐng)由來――③我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)XX市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動(dòng)了――我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽〔yànyè>,全都吐了出來。"這孩子的命怕是保不住了。"一個(gè)阿姨傷心地說。④"是啊,<即使但是有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊！"另一個(gè)阿姨也絕望地說。⑤突然,這個(gè)阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫,另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過去了,〔1我們竟然被〔解放解救出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個(gè)"吃唾沫"的孩子從此改名叫"秦沫沫"。⑥沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但〔2我們?nèi)×?。那一?我們一遍遍在心底默念著"秦沫沫"這個(gè)非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……1、用"________"畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~?！?分2、聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思?！?分絕望：________________________________非同尋常：________________________________3、短文中有兩個(gè)"我們",〔3分其中第〔1處的"我們"指的是___________；第〔2處的"我們"指的是___________,我認(rèn)為這個(gè)名字是"最美的名字"是因?yàn)開___________________。4、這篇短文主要寫了什么？〔2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、請(qǐng)你對(duì)短文的"阿姨"說幾句話。〔2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3第四篇：塞翁失馬〔12分①從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為"塞翁"。塞翁生性直爽,為人處世的方法與眾不同。②有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧?xí)r竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜?？墒侨虆s不以為然,他反而釋懷地勸慰大伙兒："丟了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？"③果然,沒過幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而,這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說："唉,誰知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)覟?zāi)禍呢？"④塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風(fēng),樂此不疲。終于有一天,兒子因得意忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑筅s緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話："誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？"⑤又過了一年,胡人大舉人侵中原,邊塞形勢(shì)驟然吃緊,身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵,結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。⑥這個(gè)故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語："塞翁失馬,焉知非福。"它說明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。1、根據(jù)上下文理解詞語?！?分〔1釋懷：________________________________________________〔2憂心忡忡：____________________________________________2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音?！?分邊塞〔sàisè相鄰〔línling喜不自禁<jīnjin>樂此不?！瞤íbǐ3、用"_____"在短文中畫出表達(dá)塞翁性格的句子?！?分4、用"====="在短文中畫出這個(gè)寓言說明的道理?！?分5、讀了這個(gè)故事,我的感受是：____________________________〔2分4第五篇：自信〔17分美國著名心理醫(yī)生基恩博士常跟病人講起他小時(shí)候經(jīng)歷過的一件觸動(dòng)心靈的故事：①一天,幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí),一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去,每人買一個(gè),非常高興地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。②在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩,他羨慕地看著白人小孩在嬉笑,他不敢過去和他們一起玩。因?yàn)樽员?。③白人小孩的身影消失?他才怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道："您可以賣一個(gè)氣球給我嗎？"老人用慈祥的目光打量了他一下,溫和地說："當(dāng)然可以。你要一個(gè)什么顏色的？"④小孩鼓起勇氣回答說："我要一個(gè)黑色的。"臉上寫滿滄桑的老人驚異地看了看小孩,立即給了他一個(gè)氫氣球。⑤小孩開心地拿過氣球,小手一松,黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。⑥老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺子,說："記住,氣球能不能上升,不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀,而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒有自信。"⑦當(dāng)時(shí),孩子對(duì)老人的話并不在意,也沒有領(lǐng)會(huì),后來漸漸長大了,老人的這席話在他的腦海里越來越深,至今難忘。⑧那個(gè)黑人小孩便是基恩。1、寫出下列詞語的近義詞。〔5分溫和〔驚異〔別樣〔冉冉〔在意〔2、找出最能體現(xiàn)那個(gè)黑人小孩"自卑"的詞語?！?分〔3、"孩子對(duì)老人的話并不在意。"老人的話指的是什么？用"_______"劃出來?！?分4、畫線部分可以用〔這個(gè)成語代替。〔2分5、請(qǐng)寫出四個(gè)與"打量"意思相同的詞語?！?分〔6、讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)？〔2分5第六篇：愛書如命的人〔25分在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"的人。②幼年時(shí)期的魯迅,隨著識(shí)字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時(shí),大人給了他"押歲錢",他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對(duì)于買不到的稀有的好書,就新自動(dòng)手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊(cè)書里有污損,也沒有一冊(cè)書是破散的。③魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的"書帳"統(tǒng)計(jì),從1912年到1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞?！?分<1>平常：近義詞<>反義詞<><2>清貧：近義詞<>反義詞<><3>破散：近義詞<>反義詞<><4>愛好：近義詞<>反義詞<>2.據(jù)意寫詞<詞語在文章中找>。〔5分<1>形容<讀過的書>很多。<><2>經(jīng)過了很長時(shí)間也不會(huì)忘記。<><3>得到的收益很大。<><4>經(jīng)過了很長時(shí)間還是新的。<><5>形容非常有條理。<>3.照要求填空。<1>這篇文章的中心句是：〔2分_____________________________________________________________________這句話的意思是：_________________________________________________________________________<2>寫出短文中相互照應(yīng)的句子：〔2分________________________________________________________________和__________________________________________________________________<3>抄書使魯迅"得益匪淺",具體表現(xiàn)在：〔2分_________________________________________________________魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在：_________________________________4.讀第二節(jié),用"︱"給這節(jié)文字分層,再分別寫出層意與節(jié)意?！?分層意：_________________________________________________________________________節(jié)意：_________________________________________________________________________6第八篇：洪水〔12分①我家門前有條小河,河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋,還建了一丈多高的石拱橋。咋夜下了一場(chǎng)滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊："水,好大的水呀！"我忙開門出去一看,全都變了。②幾架木橋不見,幾百斤重的橋墩石被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。③原來清清流淌的小河,如今變成了兇猛的虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地?fù)浯騼砂丁７饰值哪嗤梁兔⒌暮堂绫灰痪矶?。兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子,無言地對(duì)視著。忽然,一位老大娘哭喊起來："老天爺,你為什么不長眼睛呀？"④唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？⑤回頭看看吧：山上光禿禿的,表層的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了"骨頭"。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。⑥滿山的樹呢？砍光了。⑦洪水,多么值得我們深思的洪水呀！1、寫出下列詞語的近義詞?！?分兇猛——〔吞沒——〔茂盛——〔深思——〔2、用""畫出描寫小河原來的樣子的句子；用"——"畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子?！?分3、用""畫中文中的反問句,并把它改為陳述句?！?分___________________________________________________________________________4、請(qǐng)你說說發(fā)洪水的原因?！?分____________________________________________________________________________5、讀了這篇短文,你有什么想法,請(qǐng)寫下來?！?分____________________________________________________________________________7第十篇：一罐果醬〔12分①記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。②有一次媽媽病了幾周,沒法干活。因?yàn)闆]錢付電費(fèi),家里被電力公司停了電,然后煤氣公司停了煤氣。最后要不是因?yàn)榻】挡块T為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司,我家就會(huì)連水也沒有了。③一天,妹妹放學(xué)回家,興沖沖地說："我們明天要帶些東西到學(xué)校去,捐給窮人,幫助他們度過難關(guān)。"④媽媽正要沖口而出："我不知道還有比我們更窮的人！"當(dāng)時(shí)外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說。⑤"伊瓦,"外婆說,"〔你讓孩子從小就把自己當(dāng)成一個(gè)‘窮人’,她一輩子〔會(huì)是個(gè)‘窮人’。她會(huì)永遠(yuǎn)等待別人的幫助,這樣的人怎么會(huì)振作起來,怎么能當(dāng)上‘富人’呢？咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎？讓她拿去。一個(gè)人〔還有力量幫助別人,他〔是富有的。"外婆不知從哪里找來一張軟紙和一段粉紅色的絲帶,把我家最后一罐果醬精心包好。第二天,妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助"窮人"了。⑥直到今天,擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里,還是在社區(qū)里,一看到有人需要幫助,妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是"送果醬"的人。1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填入文中兩處〔里?！?分因?yàn)椤浴灰汀m然……但是……如果……都……不僅……而且……即使……也……2、妹妹放學(xué)回家,為什么會(huì)興沖沖地說要捐東西給窮人？〔2分_______________________________________________________________________________3、媽媽想說什么？外婆為什么不讓她那么說？〔2分_______________________________________________________________________________4、妹妹帶著禮物去幫助"窮人"時(shí)的心情怎樣？〔2分_______________________________________________________________________________5、談?wù)勀阕x了這篇文章的啟示。〔2分_______________________________________________________________________________8第十二篇：第一趟班車〔23分①我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘記買電池了。②天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長途："媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說："好,乖。"③響的時(shí)候我正在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說："小桔你快起床,今天要開會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來："我不是叫你六點(diǎn)嗎？我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了！"媽媽在那頭突然不說話了,我掛了。④起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽到老先生對(duì)老太太說："你看你一晚都沒有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久。"⑤是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。⑥終于車來了,我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟轟地把車開走了。我說："喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了好久,你怎么不等他們上車就開車？"⑦那個(gè)小伙子很神氣地說："沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一次開公交,他們來看我的！"⑧我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短信息："女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"⑨忽然想起一句猶太人的諺語:父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。2、第一自然段的破折號(hào)的正確用法是〔〔2分A、內(nèi)容轉(zhuǎn)折B、解釋說明C、聲音延長3、我為什么打給媽媽？〔3分4、文中兩位白發(fā)蒼蒼的老人為什么這么早就來到車站,而且不上車？〔3分5、我聽了司機(jī)的話為什么哭了？〔3分6、"父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。"你怎樣理解這句話？〔4分9第十三篇：一只鴨子〔23分⑴小男孩約翰尼和兄弟姐妹們到爺爺奶奶的農(nóng)場(chǎng)里做客。約翰尼得到了一把彈弓,他高興地拿著彈弓到樹林里練習(xí)射擊。約翰尼一遍一遍地練習(xí),卻一次也沒有射中目標(biāo)。他有些灰心,就垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家吃午飯。⑵就在約翰尼走到院子里的時(shí)候,他看到了奶奶的寵物——一只肥碩的鴨子。約翰尼忘記了剛才的失落,他拉開彈弓,饒有興趣地對(duì)著那只晃晃悠悠走路的鴨子射擊。說來也巧,這一彈不偏不倚正好擊中鴨子的腦袋,鴨子當(dāng)場(chǎng)斃命。約翰尼頓時(shí)驚惶失措,因?yàn)楹ε率艿侥棠痰呢?zé)罵,他手忙腳亂地把那只死鴨子藏進(jìn)了木頭堆里,藏好后才發(fā)現(xiàn)他的姐姐薩利站在門口。薩利目睹了事情的全過程,但她什么也沒說。⑶吃過午飯后,奶奶對(duì)薩利說:"薩利,我們?nèi)ハ赐氚伞?⑷薩利說:"奶奶,約翰尼對(duì)我說他很想幫您洗碗。"說完,她轉(zhuǎn)過身,小聲地對(duì)約翰尼說:"記得那只鴨子嗎?"⑸就這樣,約翰尼只好去廚房幫奶奶洗碗了。⑹傍晚,爺爺問孩子們想不想去釣魚,孩子們都非常踴躍地舉手。奶奶插嘴說:"哦,真是不好意思,我想讓薩利留下來幫我做晚飯。"⑺"哦,奶奶,"薩利微微一笑道,"約翰尼會(huì)幫我做的"。說完,她又一次轉(zhuǎn)過身來,小聲地對(duì)約翰尼說:"記得那只鴨子嗎?"⑻無奈,約翰尼只好眼睜睜地看著兄弟姐妹們和爺爺一起高高興興地去釣魚,自己卻留在家中幫奶奶做晚飯。⑼就這樣,約翰尼每天除了干完自己的那份家務(wù)活外,還得把薩利的那份也做完。終于有一天,他實(shí)在是受不了了,就來到奶奶的面前,將自己打死鴨子的事老老實(shí)實(shí)地告訴了奶奶。⑽奶奶微笑著蹲了下來,張開雙臂,將約翰尼摟在懷里,慈愛地?fù)崦念^,溫柔地說:"哦,我親愛的約翰尼,我早就知道了。當(dāng)時(shí)我就站在窗前,目睹了這件事的整個(gè)過程。但是,因?yàn)閻勰?我并沒有怪你。我之所以一直都沒說,只是想看看你會(huì)讓薩利控制多久。"1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音?！?分彈〔dàntán弓寵〔cǒngchǒng物肥碩〔suòshuò責(zé)〔zézhé罵無奈〔nànài不偏不倚〔qǐyǐ2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。〔4分踴躍：目睹：3、讓約翰尼受不了的事是〔〔2分A、射擊彈弓失敗B、奶奶和爺爺不喜歡他C、打死了奶奶的鴨子D、被姐姐威脅4、姐姐薩利說"記得那只鴨子嗎？",其實(shí)她想說什么？〔2分5、奶奶為什么一直沒有說破打死鴨子的事？〔3分6、按事情發(fā)展順序給文章分為三段,并寫出段意?！?分一〔—：_____________________________________________________________二〔—：_____________________________________________________________三〔—：_____________________________________________________________10第十四篇：母親的目光〔15分⑴做了母親之后,十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背,黝黑健康的胳脯,飽滿茁壯的腿,眉宇間不可言說的可愛神情……看著看著,我常常覺得,單是為了這么一看,女人就不能錯(cuò)過做母親的機(jī)會(huì)。⑵忽然又想,自己這么小的時(shí)候,一定也是這么在母親目光中熟睡的吧？然而愉樂的童年又是懵懂的,在這種目光里我一次也沒有被看醒,所以也不曾記得。對(duì)這種目光開始有感受是在漸漸長大之后,那一年我大約十三四歲,正是女孩子剛剛有心事的時(shí)節(jié)。⑶一天,我正在里間午睡,還沒睡穩(wěn),聽到母親走進(jìn)來,摸摸索索的,似乎在找什么東西,過了一會(huì)兒,忽然靜了?？伤置饔譀]有出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著,如樹葉的微嘆,我莫名地覺得緊張起來,十分不自在。等了一會(huì)兒,還沒有聽到她的聲響,便睜開眼。我看見,母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方,正默默地看著我。⑷"媽,怎么了？"我很納悶。⑸"不怎么。"她說。似乎有些慌亂地怔了怔,走開了。⑹后來,這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說："媽,你老是這么看我干嗎？"母親仿佛犯了錯(cuò)似的,一句話也沒有說。⑺以后,她再也沒有這么看過我,或者說,是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候,她已經(jīng)病逝了。⑻再也不會(huì)有人這么看著我了。我知道,這是天空對(duì)白云的目光,這是礁石對(duì)海浪的目光,這是河床對(duì)小魚的目光。這種目光,只屬于母親。⑼孩子在我的目光里,笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢(mèng)了嗎？我忽然想,如果能夠再次擁有母親的這種目光,我該怎么做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏,去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？⑽有些錯(cuò)誤,生活從來都不再賜予改過的機(jī)會(huì)。我知道,這種假設(shè)對(duì)我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果,你還有幸擁有母親；如果,你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹,那么,千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請(qǐng)你安然假寐,一定不要打擾母親。⑾你會(huì)知道,這種小小的成全,對(duì)你和母親而言,都是一種深深的幸福。2、為什么"我"會(huì)"莫名地覺得緊張起來,十分不自在"？〔3分______________________________________________________________________________3、"想象的盛宴"指的是作者的什么愿望？〔2分___________________