




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——檢討必備工程檢討書(shū)其八工程推遲檢討書(shū)。
沒(méi)有人一個(gè)人保證不會(huì)犯錯(cuò),做錯(cuò)了一些不能輕松解決的事時(shí),我們通常會(huì)寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)在于檢查自己,約束自己,你是什么時(shí)候開(kāi)頭寫(xiě)的第一封檢討書(shū)呢?下面的內(nèi)容是我為大家整理的檢討必備:工程檢討書(shū)其八,相信能對(duì)大家有所扶助。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的分外歉仄,此次我們?cè)诠ぷ髦蟹赶铝诉@樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,實(shí)在是感到無(wú)比的慚愧!我與xxx同事等人同作為公司的值班人員,但是在x月x日晚的時(shí)候,竟在工作的時(shí)候偷偷的開(kāi)頭的打牌,將自己的工作的棄之不顧,竟在工作的時(shí)間玩起了撲克!對(duì)此,我真的感到慚愧又懊喪。
反思這次的錯(cuò)誤,最大的理由就是就是我們對(duì)工作職責(zé)的散漫對(duì)付,以及對(duì)公司紀(jì)律的不重視!對(duì)工作的不負(fù)責(zé)!
作為一名值班人員,盡管并不是時(shí)常都需要我們?nèi)ザ⒅?。但是這終究是我們的工作!假設(shè)沒(méi)事還好,假設(shè)出了事!我們?cè)趺慈コ惺苓@個(gè)責(zé)任???怎么去彌補(bǔ)公司的損失?。吭僬?,作為一名工,卻拋下自己的工作,聚眾打牌!這本身就是分外匪夷所思的事情!但是卻展現(xiàn)在我們的身上!這實(shí)在是讓人難以想象!
對(duì)于這次的事情,我真的感到無(wú)比的慚愧。我也明白,作為一名值班人員,在工作中這樣的行為是錯(cuò)誤的!的那是,錯(cuò)就錯(cuò)在我沒(méi)能熟悉到,自己的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果以及自身對(duì)于這份工作的責(zé)任心!
我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這份工作,也分外幸運(yùn)的能在xxx工作。對(duì)于這份工作我也有x年的工作閱歷了,我知道,在工作中展現(xiàn)問(wèn)題的處境其實(shí)還分外少見(jiàn)的。但是,即使不會(huì)展現(xiàn)問(wèn)題,但是我竟在工作的時(shí)間和大家打牌!這是否太過(guò)玩忽職守了呢?!我也曾這么想過(guò),但是卻仍舊仍受不住晚上自身工作的安寧。不知不覺(jué)間,竟參與了進(jìn)去。但是,這卻并不能怪其他的同事。我沒(méi)能完成自己的工作任務(wù),完全是自己在管理上的錯(cuò)誤!由于我對(duì)自己的管理缺乏,對(duì)自己的工作要求不嚴(yán)格,這才展現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!假設(shè)我能更嚴(yán)格的要求自己,我理應(yīng)主動(dòng)的提出這是錯(cuò)誤的行為!是我們所不能做的行為!
但是,我很歉仄我沒(méi)能做到,不僅僅是由于我對(duì)自己的管理,更是由于我對(duì)工作的責(zé)任感被蒙蔽,不能正確的判斷對(duì)錯(cuò)!對(duì)此,我真的萬(wàn)分慚愧。
我真的很歉仄我竟會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤!但是在這次的反省之后,我保證確定會(huì)嚴(yán)格的遵守公司的紀(jì)律制度,以最嚴(yán)格的要求去管理自己!絕不會(huì)再在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤!望您能再給我一次更正的機(jī)遇!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
我推舉
檢討書(shū)例如:曠課學(xué)生檢討書(shū)其八
我們經(jīng)常會(huì)在不知道的處境下犯錯(cuò),只要是嚴(yán)重的錯(cuò)誤我們都會(huì)寫(xiě)一份檢討書(shū),檢討書(shū)可以看出一個(gè)人是否熟悉錯(cuò)誤,提升錯(cuò)誤,你寫(xiě)過(guò)多少篇檢討書(shū)呢?下面的內(nèi)容是我為大家整理的檢討書(shū)例如:曠課學(xué)生檢討書(shū)其八,大家不妨來(lái)參考。夢(mèng)想您能熱愛(ài)!
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很歉仄我作為一名初中生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的專(zhuān)心聽(tīng)課反而在上課的時(shí)候做出了打牌這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的初中生,假設(shè)是一個(gè)合格的初中生確定是不會(huì)這么做的,而是會(huì)好好的做到自己一命學(xué)生理應(yīng)做到的事情,不讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)神,更是不會(huì)做出這種違反了學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律的事情。然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些,不僅僅是讓老師您感到了消沉也辜負(fù)了我父母的期望,我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對(duì)于學(xué)校也是造成了影響,假設(shè)外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時(shí)候非但沒(méi)有好好的上課還是上課的時(shí)候打牌,是否會(huì)覺(jué)得學(xué)校制度不嚴(yán)格,教師不夠負(fù)責(zé)任。但其實(shí)不是這樣的,而是讓我自身的問(wèn)題讓別人產(chǎn)生了誤會(huì)那我想我是擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。夢(mèng)想老師您能夠賦予我嚴(yán)肅的處治,讓我記住這次的錯(cuò)誤,也讓我在下回心思松動(dòng)的時(shí)候回想起來(lái)能夠?qū)崟r(shí)阻攔自己,更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤會(huì)有怎樣的處治,讓他們引以為戒,不犯和我一樣的錯(cuò)誤。
在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為舉行了反思,也找到了自己的錯(cuò)誤。在一開(kāi)頭的時(shí)候我其實(shí)在專(zhuān)心的聽(tīng)課,但是我的同桌卻并沒(méi)有像我這樣,反而還問(wèn)我打不打牌,想讓我陪他一起玩。而我也是決斷的拒絕了他,由于我需要專(zhuān)心的聽(tīng)課,學(xué)習(xí)學(xué)識(shí),所以我壓根沒(méi)搭理他。但他卻沒(méi)有放棄奉勸我,又對(duì)我說(shuō)打牌嗎,我這下起了奇怪心,很奇怪他那里來(lái)的牌,他也沒(méi)回復(fù)我,直接把掏出來(lái)了。掏出來(lái)之后就洗了起來(lái),然后和我說(shuō)起規(guī)矩,雖然我并不是很想玩,但是也有了一些奇怪心,想著和他玩兩把,但是一玩就沒(méi)有停下來(lái),反而一向和他玩了起來(lái)。現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,在一開(kāi)頭他喊我打牌的時(shí)候我就理應(yīng)義正言辭的拒絕他,抗?fàn)幷T惑最好的手段就是不接近誘惑。而我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有意識(shí)到這些,反而認(rèn)為只是玩兩把沒(méi)什么,完全沒(méi)有想到有些東西一接觸是會(huì)上癮的。現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了過(guò)去的自己有多么的錯(cuò)誤,也夢(mèng)想老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個(gè)悔過(guò)的機(jī)遇,能夠以后用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己悔過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
[檢討系列]工作犯錯(cuò)檢討書(shū)其八
小時(shí)候的我們經(jīng)常由于不懂事而犯錯(cuò),做錯(cuò)了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫(xiě)上一份檢討書(shū),檢討書(shū)可以讓自己看清自己的缺點(diǎn),你寫(xiě)的檢討書(shū)是怎么樣的呢?為得志您的需求,我特地編輯了“[檢討系列]工作犯錯(cuò)檢討書(shū)其八”,供大家借鑒和使用,夢(mèng)想大家共享!
敬愛(ài)的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我知道錯(cuò)了,現(xiàn)在我一把鼻涕一把眼淚得向您賠罪啊。話說(shuō)這次我為什么超假不歸呢?實(shí)際上,是我在家里過(guò)年這段時(shí)間由于煙酒過(guò)量導(dǎo)致了身體展現(xiàn)嚴(yán)重的不良處境,我住院了。
不過(guò)我沒(méi)有跟單位打聲招呼,我的確實(shí)確地做錯(cuò)了?,F(xiàn)在,我向您表示肅穆悔改:
第一,我不留神身體,煙酒過(guò)量。過(guò)年期間,免不了吃喝玩樂(lè),這其中煙酒過(guò)量就是健康的大敵啊。我如此的不留神身體,也是對(duì)工作的不負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不負(fù)責(zé),對(duì)單位的不負(fù)責(zé)啊!
其次,我沒(méi)有招呼單位,讓領(lǐng)導(dǎo)惦記。我既然住院了,就理應(yīng)差遣家里人給單位打招呼啊。可是我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 19 古詩(shī)二首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 12 低碳生活每一天 減少我們的碳排放 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 3.1 認(rèn)識(shí)自己教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ) Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修第二冊(cè)
- Module 5單元備課(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 2018年設(shè)計(jì)部工作總結(jié)及年度工作計(jì)劃匯報(bào)
- Unit 1 Hello!Period 4(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年Join in 外研劍橋英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 9古詩(shī)三首暮江吟(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
- Unit 4 My Favourite Subject教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- Starter Unit 3 Section B What is fun on a farm?教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- AAO工藝處理圖紙
- 第十二講 建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 2023年水文化知識(shí)競(jìng)賽參考題庫(kù)(含答案)
- 廣東省建筑施工安全管理資料統(tǒng)一用表2021年版(原文格式版)
- 平面向量與三角形的四心問(wèn)題-高三理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義與跟蹤訓(xùn)練含解析
- 收獲機(jī)械-往復(fù)式切割器的工作原理
- 河北省唐山市遷安市2021-2022年三年中考二模英語(yǔ)試題分類(lèi)匯編:語(yǔ)法填空
- 【企業(yè)招聘管理研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述】
- 蓄電池單軌吊設(shè)計(jì)選型方案及技術(shù)規(guī)格書(shū)
- 人文地理學(xué)(王恩涌)
- 五年級(jí)道德與法治下冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論