初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下第1章電與磁第二節(jié)電生磁 全市獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下第1章電與磁第二節(jié)電生磁 全市獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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電生磁科學(xué)(浙教版)八年級(jí)下冊(cè)第1章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo) 1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2.說出電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量的轉(zhuǎn)化3.通過控制變量法研究影響感應(yīng)電流大小的因素4.知道感應(yīng)電流方向跟什么因素有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)電磁感應(yīng)教學(xué)過程設(shè)計(jì)第1課時(shí)[新課引入]:思考:1.什么樣的電路才能有持續(xù)電流通過?如何顯示電路中有沒有電流?大家可還記得,奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了什么?

生:電流的周圍存在著磁場(chǎng)。

←一一一→

問:既然用電流可以獲得磁場(chǎng),那么用磁場(chǎng)能否獲得電流。

過渡:今天這節(jié)課我們就用科學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探索上面提出的問題。(導(dǎo)出課題)

選擇實(shí)驗(yàn)器材:1.要方便的獲得磁場(chǎng)需要什么器材?磁體2.要觀察電路中有無(wú)電流,需要什么儀表?靈敏電流表3.要把電流表連入電路還需要哪些器材?導(dǎo)線、開關(guān)探究(一):磁生電――

電磁感應(yīng)

師:我們首先來(lái)回顧一下產(chǎn)生持續(xù)電流的條件。生:l.

閉合電路

2.

電源師:要證明磁能否生電,就需要考慮上述兩個(gè)條件。此外還應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?(學(xué)生討論)師引導(dǎo)學(xué)生共同討論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):(1)組成一個(gè)有電流表的閉合通路。(2)將這個(gè)閉合電路的一部分導(dǎo)體放到磁場(chǎng)中——觀察電流表。演示實(shí)驗(yàn):電磁感應(yīng)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象說明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不動(dòng)

導(dǎo)體向上運(yùn)動(dòng)

導(dǎo)體向下運(yùn)動(dòng)

導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)

導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)

電路斷開,導(dǎo)體向右、左運(yùn)動(dòng)

分析并討論得出:1.電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)。2.感應(yīng)電流:由于電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流。3.磁生電的兩個(gè)必要條件1)導(dǎo)體是閉合回路的一部分2)導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)4。感應(yīng)電壓產(chǎn)生的必要條件:導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。[當(dāng)堂練習(xí)][探究二]感應(yīng)電流的方向在剛才的實(shí)驗(yàn)中,指針的方向在改變,說明電流是有方向的,那么感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)呢?如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明?結(jié)論:1.感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);改變其中的一個(gè),電流方向改變;若同時(shí)改變這兩個(gè)方向,電流方向不變。2.在電磁感應(yīng)中,機(jī)械能轉(zhuǎn)變成了電能。[探究三]感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)?建立假設(shè):1、導(dǎo)線切割的速度大??;2、導(dǎo)線切割的速度方向;3、永磁體的強(qiáng)度;4、切割導(dǎo)線的條數(shù);5、切割導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:(以假設(shè)1為例)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制哪些變量?進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(演示)得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)線切割的速度大小有關(guān),速度越大,電流越大進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可知:影響感應(yīng)電流大小的因素是導(dǎo)線切割的速度大小、永磁體的強(qiáng)度、切割導(dǎo)線的條數(shù)、切割導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度。而與導(dǎo)線切割的速度方向無(wú)關(guān)。[小結(jié)與練習(xí)]1.產(chǎn)生感生電流的條件是:電路______,一部分導(dǎo)線。2.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng),一定有。不一定有產(chǎn)生。若電路是閉合的,則一定也有。下列說法中正確的是[]

A.導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就能產(chǎn)生感生電流;

B.閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就一定能產(chǎn)生感生電流;

C.閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線的運(yùn)動(dòng),一定能產(chǎn)生感生電流;D.閉合線圈在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線的運(yùn)動(dòng),一定能產(chǎn)生感生電流。4.圖1中,閉合線圈的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生感生電流的是A.(a)圖和(b)圖B.(a)圖和(c)圖

C.(a)圖和(d)圖D.(c)圖和(d)圖5.要改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,下面哪種做法是正確的()A.改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱B.同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線的方向C.改變切割磁感線的速度D.只改變磁場(chǎng)方向或切割磁感線方向6、觀察圖1(a)和(b),回答圖(a)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了____.圖(b)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_____________。人物介紹:早在19世紀(jì)初,英國(guó)物理學(xué)家法拉第就已經(jīng)提出“磁能生電”的研究課題,并進(jìn)行了整整10年堅(jiān)持不懈的努力,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于在183l年成功地利用

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