2023年上半年家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?上半年家長(zhǎng)?學(xué)校工作小?結(jié)范本家?長(zhǎng)學(xué)校是溝?通家庭和學(xué)?校的橋梁，?是家長(zhǎng)們研?討家庭教育?規(guī)律，切磋?家庭教育藝?術(shù)，提高家?庭教育水平?的___場(chǎng)?所。正是認(rèn)?識(shí)到這一點(diǎn)?，我校家長(zhǎng)?學(xué)校在普及?家庭教育知?識(shí)，提高家?長(zhǎng)素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)校、家?庭、社會(huì)三?結(jié)合教育中?起到了積極?的作用?，F(xiàn)?將本學(xué)期家?長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃?總結(jié)如下：?一、完善?各項(xiàng)規(guī)章制?度，讓家長(zhǎng)?學(xué)校工作順?利開(kāi)展建?立教育教學(xué)?管理制度、?家長(zhǎng)聯(lián)系制?度等。在實(shí)?施過(guò)程中有?布置、有檢?查、有總結(jié)?。為了使家?庭教育與學(xué)?校教育一體?化，我校定?期召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通，并?利用“家長(zhǎng)?聯(lián)系本”做?好家校聯(lián)系?，同家長(zhǎng)共?同研究教育?學(xué)生的好方?法。班主任?及時(shí)向?qū)W校?匯報(bào)溝通情?況，對(duì)好的?方法及建議?，學(xué)校及時(shí)?采納。二?、開(kāi)展多種?多樣的活動(dòng)?，把握切實(shí)?有效的教育?途徑1、?定期召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)。?家長(zhǎng)會(huì)是?學(xué)校教育工?作的一項(xiàng)常?規(guī)性工作。?我校堅(jiān)持每?學(xué)期至少召?開(kāi)兩次家長(zhǎng)?會(huì)，以解決?學(xué)校教育教?學(xué)中存在的?普遍性問(wèn)題?，每次家長(zhǎng)?會(huì)召開(kāi)之前?，教師都要?認(rèn)真?zhèn)湔n，?把學(xué)校的辦?學(xué)思想和現(xiàn)?階段的工作?目標(biāo)作為家?長(zhǎng)會(huì)的主要?內(nèi)容。同時(shí)?嚴(yán)格要求教?師，不準(zhǔn)把?家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成?成績(jī)報(bào)告會(huì)?或批評(píng)會(huì)，?要求有針對(duì)?性，確實(shí)能?幫助家長(zhǎng)樹(shù)?立正確的教?育觀念，掌?握有效的教?育方法，促?進(jìn)學(xué)生的健?康發(fā)展。?2、定?期開(kāi)展家長(zhǎng)?開(kāi)放日活動(dòng)?為了?使家長(zhǎng)更好?地了解學(xué)校?，了解孩子?在校表現(xiàn)，?支持學(xué)校教?育教學(xué)工作?，每學(xué)期學(xué)?校都要舉辦?“家長(zhǎng)開(kāi)放?日”活動(dòng)，?向家長(zhǎng)開(kāi)放?課堂。讓家?長(zhǎng)走進(jìn)課堂?與自己的孩?子一起上課?，讓家長(zhǎng)親?眼目睹孩子?在校學(xué)習(xí)上?的表現(xiàn)，同?時(shí)觀看學(xué)校?升旗、早操?、課間活動(dòng)?、黑板報(bào)、?宣傳欄、學(xué)?生日常行為?規(guī)范檢查執(zhí)?行情況，并?征求家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校工作的?意見(jiàn)和建議?。在六一兒?童節(jié)前夕，?開(kāi)展“親子?活動(dòng)”，我?校邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參與，家長(zhǎng)?們積極參與?，親自給孩?子戴紅領(lǐng)巾?。次項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展，家?長(zhǎng)們?cè)趨⑴c?活動(dòng)的過(guò)程?中了解學(xué)校?工作的艱巨?性、責(zé)任重?大性，明白?了孩子的成?長(zhǎng)與教育不?僅是學(xué)校教?育的事，更?與家庭教育?是密不可分?的，同時(shí)也?提高自身素?質(zhì)，懂得如?何在生活中?和孩子交往?；“家長(zhǎng)開(kāi)?放日”活動(dòng)?讓教師、家?長(zhǎng)、學(xué)生之?間的距離拉?得更近了，?從而增強(qiáng)了?相互之間的?了解，尊重?和關(guān)心，出?現(xiàn)了孩子督?促家長(zhǎng)做模?范家長(zhǎng)。?3、讓家長(zhǎng)?積極參與學(xué)?校的各項(xiàng)活?動(dòng)利用假?期讓家長(zhǎng)給?孩子寫(xiě)一封?信，在三八?節(jié)這一天孩?子為媽媽做?一件事，讓?媽媽寫(xiě)下她?們的感受，?___家長(zhǎng)?與孩子合辦?手抄報(bào)，請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)給二?年級(jí)孩子講?述革___?先烈的優(yōu)秀?事跡，以“?行孝道，知?感恩”的主?題進(jìn)行教育?活動(dòng)。讓家?長(zhǎng)委員會(huì)成?員參與__?_，利用大?課間時(shí)間舉?行了一次“?拒絕___?，文明校園?”的___?承諾簽字活?動(dòng)。結(jié)合端?午節(jié)活動(dòng)，?利用綜合實(shí)?踐課，請(qǐng)學(xué)?生家長(zhǎng)手把?手地教孩子?們包棕子，?___家長(zhǎng)?參與“防災(zāi)?減災(zāi)大舞臺(tái)?，有你參與?更精彩”的?知識(shí)搶答賽?。三、提?高素質(zhì)，為?孩子樹(shù)立學(xué)?習(xí)的優(yōu)秀榜?樣學(xué)校重?視視引導(dǎo)家?長(zhǎng)教育孩子?先從自我做?起，以自己?的實(shí)際行動(dòng)?影響感染孩?子，樹(shù)立起?作為孩子首?任教師的責(zé)?任感。同?時(shí)，信任孩?子是教育孩?子的基礎(chǔ)。?家長(zhǎng)缺乏對(duì)?孩子的信任?，一味指責(zé)?、埋怨孩子?，會(huì)導(dǎo)致親?子關(guān)系的緊?張，“關(guān)閉?”了孩子與?家長(zhǎng)交流的?通道。四?、抓住每個(gè)?宣傳陣地，?利用每個(gè)宣?傳方式，做?好家校工作?。1、寒?暑假及時(shí)發(fā)?放《致家長(zhǎng)?的一封__?_》，內(nèi)容?涉及學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)生安?全教育相關(guān)?工作等。?2、利用學(xué)?校QQ群，?宣傳家庭教?育的重要性?，向家長(zhǎng)提?供一些講座?及親子活動(dòng)?的信息。?3、及時(shí)將?上面發(fā)放的?有關(guān)家庭教?育的資料發(fā)?放給家長(zhǎng)，?讓家長(zhǎng)了解?現(xiàn)今先進(jìn)的?家庭教育理?念。五、?做好學(xué)校心?理學(xué)專(zhuān)業(yè)的?相關(guān)培訓(xùn)工?作，重點(diǎn)對(duì)?全體班主任?進(jìn)行了培訓(xùn)?，提高了教?師疏導(dǎo)孩子?及家長(zhǎng)心理?工作的能力?。家庭是?重要的學(xué)習(xí)?場(chǎng)所，學(xué)習(xí)?已成為每個(gè)?人乃至整個(gè)?社會(huì)開(kāi)啟富?裕之門(mén)的鑰?