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文檔簡介
第一學期八年級語文教課計劃與第一學期初二年級德育計劃第一學期八年級語文教課計劃一、班級基本狀況解析八年級()班現(xiàn)有學生___人,八年級()現(xiàn)有學生___人。在推行新課改中,教師熱情進行語文教課改革,培育學生的自學能力,展開自主、合作、研究的教改實驗,獲得了較好的收效,提升了學生的語文涵養(yǎng),培育了綜合實踐能力,對推動新一輪教課改革累積了成功的經(jīng)驗。但是,部分學生對新教材新教法依舊不能夠適應。二、教材解析本冊教材是依據(jù)《課程標準》編排的新教材,表現(xiàn)了新理念和新目標,致力于成立新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質(zhì)的提升,確定學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元,每個單元依據(jù)主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提升學生的學習踴躍性。在綜合學科中提升學生的語文涵養(yǎng),在不停的實踐中,提升學生學習語文的踴躍性,培育實踐能力、創(chuàng)新能力和研究能力。三、本學期教課的總目標認真學習新課程標準,更新教課理念,勇敢進行教課改革,推行“自主、合作、研究”的學習方法,確定學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、研究學習、創(chuàng)立性學習,創(chuàng)立必需的條件,促進學生語文涵養(yǎng)的進一步提升,為其余學科的學習打好牢固的基礎(chǔ)。四、教課舉措、以深入語文教課改革為契機,加大課堂教課改革力度,踴躍投身新課改,運用先進教課理念和多媒體手段進行教課,在減少學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,推行教課民主化,努力提升課堂教課質(zhì)量。、教師要做到從整體上掌握___,弄清編寫者的企圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校當?shù)氐膶嵸|(zhì)狀況出發(fā),推行___備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷解析,找出教課中的單薄環(huán)節(jié),著重補差補缺,爭取教課大面積豐收。3、認真抓好聽聞讀寫訓練,進行口語社交訓練,結(jié)合教材中的名著賞識,朗誦賞識、指引學生進行綜合訓練,特別要著重培育語言社交能力和寫作能力。4、著重培育學生優(yōu)異的學習習慣,掌握優(yōu)異的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學精神的培育,確定語文教課的新理念。5、搞好第二課堂活動,進行網(wǎng)上學習的研究,運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提升教課的效率,指引學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有利的課外讀物,提升文學涵養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲取社___需要的終生受用的語文能力。6、著重學科之間的聯(lián)系和互相浸透,增強綜合能力的培育,積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)立性地展開各種活動,努力提升語文涵養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可連續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終生受用,為中考打下牢固的基礎(chǔ)。第一學期初二年級德育計劃一、德育要點1、平時行為規(guī)范和社會公德教育。2、優(yōu)異班風、正確___輿論及班級文化建設,初步形成優(yōu)異班___。3、對學生進行形勢、國情及愛黨、愛___教育。4、法律知識教育。5、對學生進行思想和心理質(zhì)量的塑造和開導,使學生順利渡過分化階段的初步教育。6、做勤學生由少年期___年早期的各種變換過渡教育。7、增強對學生思想和心理素質(zhì)的開導工作,減小兩一、德育要點1、平時行為規(guī)范和社會公德教育。2、優(yōu)異班風、正確___輿論及班級文化建設,初步形成優(yōu)異班___。3、對學生進行形勢、國情及愛黨、愛___教育。4、法律知識教育。5、對學生進行思想和心理質(zhì)量的塑造和開導,使學生順利渡過分化階段的初步教育。6、做勤學生由少年期___年早期的各種變換過渡教育。7、增強對學生思想和心理素質(zhì)的開導工作,減小___率。8、抓好青春期教育。9、連續(xù)增強遵紀守紀教育。10、對學生進行正確的參加意識與社會意識教育。二、推行細則內(nèi)容(一)、年級組德育工作(1)舉辦《怎樣度過初二分化期》專題報告會。[時間:___月份,負責人:田坤。]舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電電影。幫助學生正確認識自己存在的各種現(xiàn)象,正確對待困難和挫折,正確對待友情。[時間:___月份,負責人:王夕英。]展開法制教育活動。[時間:___月份,負責人:蔡輝。]舉行“我的責任我負責”演講競賽。[時間:___月份,負責人:王夕英。](二)、班主任德育工作1、主題班會:塑造一個理想的我(___月___日)。我獻給教師節(jié)的禮物(___月___日)。好習慣比好成績更重要(___月___日)。我給最好的朋友當鏡子(___月___日)。彩虹,出現(xiàn)在雨后--經(jīng)歷人生的風雨,才會出現(xiàn)生命的彩虹___月___日)注:其余時間自行安排觀看感恩父親母親教育方面短片。2、黑板報主題:獻給教師節(jié)。[時間:___月份,負責人:蔡輝。]祖國您好。[時間:___月份,負責人:王夕英。]責任意識教育。[時間:___月份,負責人:蔡輝。]紀念“一二·九”運動或迎元旦。[時間:___月份,負責人:蔡輝。]3班級“四欄”要求:(___班務欄。張貼“四表”、每個月學校部署的工作計劃以及本班工作打算。宣傳欄。a、張貼中學生應養(yǎng)成的好習慣方面內(nèi)容(___月份)。b、張貼頌揚祖國主題方面內(nèi)容(___月份)。c、張貼責任主題方面內(nèi)容(___月份)。d、張貼面對分化初二學生心理教育方面內(nèi)容(___月份)。目標欄。a、張貼制作好的班級目標(___月份)。b、張貼個人追趕目標(___月份)。頁.4oa.屬原作者d、張貼學生個人期末考試目標(___月份)。特點欄。a、作文特點展現(xiàn)(___月份)。b、繪畫特點展現(xiàn)(___月份)。c、鋼筆字或毛筆字特點展現(xiàn)(___月份)。d、班級活動圖片或其余方面特點展現(xiàn)(___月份)。4、班主任經(jīng)過平時工作對學生進行以下教育:熱愛家鄉(xiāng)、祖國,有民族自尊心、驕傲感。知法、守紀教育。社會發(fā)展基本規(guī)律教育。政治上知進步,學習上知努力的教育。熱愛___、進行___責任心、___義務感教育。遵守社會公德,尊敬民族風俗習慣,保護和促進民族團結(jié)教育。珍惜青春年光,奮發(fā)成材教育。正確辦理人際關(guān)系,文明交往和禮貌待人的教育。自尊、自愛、自強、自信和誠實正直、謙虛慎重、踴躍進步質(zhì)量的教育。辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友能力的培育教育。使學生懂得初二年級學生的生理、心理、思想特點,并在生理、心理上和思想上做好準備,以適應初二年級生活,增強學習指導,幫助戰(zhàn)勝畏難情緒,保持踴躍的心態(tài),防備___。男女生正常交往教育。自尊、自愛、自重的教育與指導。提升學生自我認識、自我控制、自我調(diào)治的能力,學會理智控制感情,做自己感情的主人。增強獨立意識的指引教育。幫助學習困難生打掃心理阻擋,戰(zhàn)勝畏難情緒。幫助學生實現(xiàn)心理平衡、牢固情緒、健康成長。對學生進行參加意識與正確的社會意識教育。(三)、科任教師德育工作:1、結(jié)合本學科教課內(nèi)容進行思想道德教育。2、政治課結(jié)合教材進行法
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