大班美術(shù)教案《金色的記憶》

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大班美術(shù)教案《金色的記憶》大班美術(shù)公開課教案《金色的記憶》

幼兒園大班美術(shù)教案：金色的記憶

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀賞《挽歌者》和重新認(rèn)識(shí)色環(huán)，使幼兒介紹秋天的色彩，并找尋秋天的主色調(diào)。

2、通過綜合美術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒運(yùn)用多種工具材料和藝術(shù)形式獨(dú)立自主分工及單一制創(chuàng)作能力，培育幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛好。

3、發(fā)展幼兒的觀測(cè)能力、想象能力及動(dòng)手課堂教學(xué)能力。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

幼兒能夠獨(dú)立自主分工，運(yùn)用多種工具、材料協(xié)作繪畫。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、四張已圖畫不好的底稿畫。（幼兒前一次活動(dòng)圖畫不好的)。

2、色環(huán)卡和折頁(yè)《挽歌者》

3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、存有色紙、皺紋紙等。

4、膠水、小盤子和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的五角星等。

四、活動(dòng)過程：

1、出具折頁(yè)《挽歌者》懇請(qǐng)幼兒觀賞畫面以及畫面的色彩并直觀的了解這幅畫（法國(guó)知名的印象派畫家米勒的作品)。

(1)圖中就是哪個(gè)季節(jié)的景色？（秋季)

(2)圖中圖畫了什么？（圖畫了三位農(nóng)婦在挽歌子)

(3)圖中都存有哪些多樣的色彩？（淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)

(4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色居多？（黃色)

2、出具色環(huán)，懇請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

(1)與幼兒共同找尋屬秋天的顏色，并共同深入探討它們的名稱。

(2)在觀測(cè)中，并使幼兒介紹秋天的顏色屬暖色調(diào)，并曉得暖色調(diào)的色彩共同組成。

3、和幼兒一起逛街《五彩超市》，分為四組，每組小朋友自己商量，挑選各組想的材料順利完成前一次活動(dòng)的作品。

在活動(dòng)中告誡幼兒特別注意：

(1)選準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。

(2)懇請(qǐng)幼兒自己分組挑選各自的須要的材料，順利完成前一次活動(dòng)的作品。

(3)在幼兒挑選的時(shí)候，告誡幼兒的定不好畫面的主色調(diào)，大膽作畫。

(4)在幼兒作畫時(shí)引導(dǎo)幼兒，“你們就是最厲害的！”給圖畫

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