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9/9初中繁星春水讀后感范文200字10篇《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊?,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。下面是小編收集整理的初中繁星春水讀后感200字,大家一起來看看吧。初中繁星春水讀后感200字1我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我的愛,盡管這些愛都表達(dá)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,表達(dá)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我的愛。還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故土的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。初中繁星春水讀后感200字2以前,我從未讀過現(xiàn)代詩歌,從未感受過詩歌的韻意。這個(gè)國慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動?!斗毙谴核愤@本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學(xué)。主要講的是對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的感悟和思考。當(dāng)我讀到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我深深地感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開得如此鮮艷。就好似一個(gè)人,一個(gè)成功人士,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因?yàn)樗谄疵L,努力奮斗。這是它們努力得來的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結(jié)果什么都不會,自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,只要我遇到自己不會的題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績沒什么提高。所以,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。是夢中的真,是真中的夢,是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實(shí),是我們現(xiàn)代生活的夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個(gè)純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚??墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍校€必須有真,善,美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。當(dāng)我讀到母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣,任何風(fēng)吹雨打都不怕,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實(shí),母親也是有支柱力量的。假設(shè)全世界都反對你,但只有你的母親在你的身后默默地支持你,鼓勵(lì)你。這就是母親,偉大的母親。讀完了這一本《繁星春水》,把書合上,咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛,讓我感到心潮澎湃,千言萬語說不盡。初中繁星春水讀后感200字3《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有時(shí)機(jī)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。〞可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的夢想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵。〞更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來表達(dá)自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她夢想著與母親見面,夢想著回家,她很快樂。但是一旦沒了夢想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故土的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴地敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦。〞那波浪不斷地拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。確實(shí),世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年夢想中度過的,她的夢想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。初中繁星春水讀后感200字4夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》?!斗毙谴核肥潜钠綍r(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶〞。后來,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久地寄在夢想里!〞“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。〞一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去??蓍碌闹Ω善吡惆寺涞模厦嬷稽c(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只??蓍碌闹Ω?,這僅僅在一時(shí)之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?〞這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!?;谥硪印!澳劬G的芽兒,開展你自己!〞;“淡地花兒,奉獻(xiàn)你自己!〞;“深紅的果兒,犧牲你自己!〞是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴ラ_展,我們必須抓緊時(shí)間。繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。深夜,我捧著這本書——《繁星春水》遲遲不能入睡……初中繁星春水讀后感200字5輕輕地合上冰心的《繁星春水》,看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧〞,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了。自始至終,冰心對于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下,母愛是萬能的、完美的、平安的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯,想到別離之前不懂得母愛動人至此,曾因微小的事物同母親爭吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親,理解過母愛!冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它們和冰心一起去傾聽,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出,為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩心。而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中,還是在病魔的折磨中,她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)著對小朋友們的愛與思念,講述著她的人生故事,勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步,教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啟迪,給人以力量。如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵,那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無窮……初中繁星春水讀后感200字6詩歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態(tài)時(shí)而略帶微笑,時(shí)而又有著幾分的憂郁。她很深?yuàn)W,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對于詩歌,我總是似懂非懂。然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。那“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了〞仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己。“假設(shè)生命是乏味的/我怕有來生/假設(shè)生命是有趣的/今生我已滿足〞,時(shí)時(shí)引我思考,體味一番后,又知假設(shè)生命輕如鴻毛,我不戀此生;假設(shè)生命重于泰山,我愿度千年。有時(shí)想想,“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……〞這樣的境界,可真令人欽羨。每一首小詩,每一句詩,都有它自己的意思。就像一個(gè)個(gè)富有自己思想的小精靈。你假設(shè)是不問它,仔細(xì)地推敲它的心,那便什么意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問它,它就會向你展開心扉,也會像一個(gè)人一樣與你交流。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個(gè)朋友,會與你傾心交談〞。怪不得從古至今會有那么多人以書為友,甘為一個(gè)“書呆子〞,成為一個(gè)“詩癡〞。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。讀了許多詩后,總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩像是有了分類,詩時(shí)而像是個(gè)小孩子,可愛、天真、活潑;時(shí)而又像是個(gè)溫柔的母親,會勸誡,更會鼓勵(lì);時(shí)而是個(gè)有自己理想的年輕人;時(shí)而又是自然界中的一物,或花或草,會變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會像天上的繁星,各有各的閃光,才會似春水,柔柔的,總不會完?!斗毙恰ご核犯嬖V我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然。初中繁星春水讀后感200字7這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過的感覺突然在我的腦子里晃動。這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有時(shí)機(jī)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛〞的追求。你們看一句這么短的詩,可以表達(dá)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:"母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感謝之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’〞"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照??傊矣X得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和藹良的品性所折服。初中繁星春水讀后感200字8第一次認(rèn)識冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分表達(dá)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶〞。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡送,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁〞的境界,她的詩也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜〞,而蘇雪林那么用冰心評論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈〞與“凄美〞來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時(shí)說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個(gè)?!凇冻繄?bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的〞。還說:“……冰心,并沒有費(fèi)力于試探,她好似靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從沉著容在那里建設(shè)她的詩的王國了。〞而《繁星》那么是她的王國上空的第一顆明星。初中繁星春水讀后感200字9今天讀了冰心的一本詩詞名著:《繁星春水》,內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。還有我感覺到冰心對一些詞的注重,如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫很不錯(cuò)的一首詩,春的腳步,春風(fēng)來了,大地醒了,樹木飄揚(yáng)著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……讀了冰心的作品,讓我感到受益非淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。初中繁星春水讀后感200字10《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有時(shí)機(jī)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩
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