![第三節(jié)聲的利用_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b32e1de560d65d53e5251577a6085af8/b32e1de560d65d53e5251577a6085af81.gif)
![第三節(jié)聲的利用_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b32e1de560d65d53e5251577a6085af8/b32e1de560d65d53e5251577a6085af82.gif)
![第三節(jié)聲的利用_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b32e1de560d65d53e5251577a6085af8/b32e1de560d65d53e5251577a6085af83.gif)
![第三節(jié)聲的利用_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b32e1de560d65d53e5251577a6085af8/b32e1de560d65d53e5251577a6085af84.gif)
![第三節(jié)聲的利用_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b32e1de560d65d53e5251577a6085af8/b32e1de560d65d53e5251577a6085af85.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三節(jié)聲的利用人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是多少?什么叫次聲波?什么叫超聲波?我們把_______、________、________統(tǒng)稱(chēng)為聲20Hz~20000Hz低于20Hz的聲;高于20000Hz的聲聲音次聲波超聲波閱讀課本38、39頁(yè)的內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題:1、大自然的哪些活動(dòng)能產(chǎn)生次聲波?2、蝙蝠在飛行中發(fā)出
,根據(jù)
反射回來(lái)的方位和時(shí)間確定目標(biāo)的位置和距離,這種方法叫________。根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了
,用來(lái)探知__________,繪出水下數(shù)千米的地形圖,捕魚(yú)時(shí)還可以用聲吶獲得________的信息。
3、醫(yī)生用______檢查胎兒的發(fā)育情況。
4、利用_______可以檢測(cè)出鍋爐有沒(méi)有裂紋。地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等超聲波回聲回聲定位聲吶海洋的深度水中魚(yú)群B超超聲一.聲音可以傳遞信息1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓3、醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況4、古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),蝙蝠采用的方法叫做回聲定位人們利用這個(gè)原理研制了聲納。蝙蝠利用超聲波導(dǎo)航(回聲定位)人們受到啟示聲吶探測(cè)海深、海底暗礁等探測(cè)魚(yú)群、潛艇位置等繪水下數(shù)千米地形圖仿生學(xué)蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么?利用超聲波可以制造倒車(chē)?yán)走_(dá)
回聲定位:根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測(cè)海洋深度、“B超”.彩色B型超聲波診斷儀超聲波測(cè)速儀超聲波測(cè)厚儀超聲波探傷儀二.聲音可以傳遞能量演示實(shí)驗(yàn):如圖所示,將瓶口對(duì)著火焰,敲橡皮膜,觀察火焰是否會(huì)搖動(dòng)
分析歸納:火焰左右搖動(dòng)甚至?xí)?,說(shuō)明什么?得出結(jié)論:聲波能傳遞能量利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石.超聲波霧化.超聲波清潔牙垢.工人利用超聲波清洗鐘表等精密的機(jī)械.超聲波加濕器.
小型超聲波清洗機(jī)
使用目的:物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。
使用部門(mén):工礦企業(yè),大專(zhuān)院校科研單位實(shí)驗(yàn)室;醫(yī)院;電子車(chē)間流水線;鐘表眼鏡店、珠寶首飾店;家庭。
清洗物件:電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢(qián)幣、水果等。超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子,通過(guò)風(fēng)動(dòng)裝置,將水霧擴(kuò)散到空氣中,從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。
超聲波碎石機(jī)
1.聲可以傳遞信息。如:(1)回聲定位:聲吶:可探測(cè)海洋深度、獲得水中魚(yú)群的信息等。(2)利用超聲波獲得人體內(nèi)部疾病的信息:B超。
2.聲可以傳播能量。如:(1)利用超聲波在液體中引起的強(qiáng)烈振動(dòng),來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。(2)外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石。本節(jié)回顧:1.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說(shuō)明了通過(guò)聲音能獲得
.
2.蝙蝠利用回聲可以確定
,這種方法叫
.科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了
.信息位置回聲定位聲吶做一做3.將兩個(gè)相同的音叉并排放好(沒(méi)有接觸),乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉A時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球
,這說(shuō)明了
.4.下列不是利用聲信息的有()A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)被彈開(kāi)聲音傳遞能量C5.以下聲波中,對(duì)人有害的聲音的頻率是()85~1100HzB.20000Hz以上C.20Hz以下D.760~1500Hz6.一般來(lái)說(shuō),大會(huì)堂的周?chē)鷫Ρ诙甲龀砂纪共黄?像蜂窩狀的,這樣是為了()A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.僅是為了裝飾CA7.在屋子里談話比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響度大,這是因?yàn)?)A.屋子里有回聲,曠野里沒(méi)有回聲B.屋子里聲音會(huì)被反射,曠野里不會(huì)被反射.C.屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處去了.D.屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲,曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲.D1.中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”、“問(wèn)”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法叫()A.望B.聞C.問(wèn)D.切2.科學(xué)家通過(guò)接收()聲音,監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震.A.人耳能聽(tīng)到的聲波
B.超聲波C.次聲波BC提高練習(xí)3.下列說(shuō)法正確的是()A.海豚和大象都是利用超聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)B.海豚和大象都是利用次聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)C.海豚用的超聲波,大象用的次聲波D.海豚用的次聲波,大象用的超聲波4.用來(lái)清洗鐘表等精密機(jī)械的是()A.超聲波B.次聲波C.人耳能聽(tīng)到的聲波AC5.科學(xué)家發(fā)明的聲吶系統(tǒng)()A.能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息B.能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息C.發(fā)超聲波和次聲波,視探測(cè)物體而定6.下列是醫(yī)生從聲音中獲取信息的是()A.通過(guò)聽(tīng)診器,了解病人的心肺狀態(tài)B.運(yùn)用“B超”,為病人作常規(guī)檢查C.運(yùn)用超聲波治療儀,除去病人體內(nèi)的結(jié)石AAB7.關(guān)于聲的利用,下列說(shuō)法中正確的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LY/T 3417-2024油茶果脫殼機(jī)性能要求和試驗(yàn)方法
- 人教版地理八年級(jí)下冊(cè)6.2《白山黑水-東北三省》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄:第50講 二次函數(shù)y
- 七年級(jí)下聽(tīng)評(píng)課記錄數(shù)學(xué)
- 新版湘教版秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章一元一次不等式組課題一元一次不等式的應(yīng)用聽(tīng)評(píng)課記錄
- 申請(qǐng)?jiān)诩易詫W(xué)的協(xié)議書(shū)(2篇)
- 電價(jià)變更合同范本(2篇)
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄8.1同底數(shù)冪的乘法
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)2.5《直線與圓的位置關(guān)系》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《3.8 小雞吃食 》 北師大版
- 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元《數(shù)學(xué)廣角-搭配(二)》大單元集體備課整體設(shè)計(jì)
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地復(fù)墾方案編制規(guī)程 第6部分:建設(shè)項(xiàng)目
- 2024年江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷
- 露天采場(chǎng)危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)
- 蘇教版一年級(jí)上、下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案
- 七上-動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)角問(wèn)題12道好題-解析
- 山東曲阜的孔廟之旅
- 一到六年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)表人教版
- 中煤集團(tuán)綜合管理信息系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)解決方案-V3.0
- 直播營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)(第2版)全套教學(xué)課件
- 高二英語(yǔ)閱讀理解30篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論